2019-2020学年历史人教版必修一课件2：第6课 罗马法的起源与发展 .ppt

罗马法的起源与发展,第6课,第二单元 古代希腊罗马的政治制度,学习目标,了解罗马法在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值,了解罗马法的主要内容,古罗马的发展史,一：了解罗马法,罗马法：指的是公元前6世纪末至公元7世纪古罗马奴隶制国家所制定和实施的全部法律制度。,注意两点： 一、是形成时间是在罗马处于奴隶制国家时期。（包括罗马共和国时期、罗马帝国时期、东西罗马时期） 二、罗马法是综合性概念，指古代罗马制定和实施的全部法律。(包括习惯法、铜表法、公民法、万民法、民法大全、法令等),1. 罗马法的概念,强调：罗马法并不是在一开始就是一部完整的法律,在这一千多年的历史长河中，罗马法随着罗马国家的发展而演变,呈现较为明显的阶段性和连续性。,一：了解罗马法,2. 罗马法的发展历程,565年,前3世纪,共 和 制,帝 制,帝国版图和政体变化,罗马法发展,从习惯法到成文法,从公民法到万民法,前753年,前510年,前27年,前5世纪中叶,十二铜表 法,民法大全,法典化系统化,1“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初（公元前5世纪早期以前）的罗马( ) A公民在外邦活动时受公民法保护 B公民在外邦活动时受万民法保护 C公民在本邦活动时受成文法保护 D居民在本邦活动都受公民法保护,D,温馨提示：公元前5世纪早期以前的罗马为罗马共和国时期，当时实行的是公民法，结合题中“凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何”，公民在外邦活动时受公民法保护，故A项正确；万民法要到罗马帝国时期才实行，不符合题意，故B项错误；材料中不能体现公民在本邦活动时受成文法保护，故C项错误；公民有一定的条件限制，居民并不等同于公民，故D项错误。,一：了解罗马法,二：深入罗马法,1. 起源：从习惯法到成文法,含义: 未经政府明确承认而被一般人接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。,探究1：习惯法的含义、存在的问题？,存在的问题: 没有固定的成文形式，具有很大的伸缩性和不确定性。多由贵族担任的法官，常常随心所欲地解释法律，保护自己，损害平民利益。引发平民与贵族矛盾。,二：深入罗马法,案例一： 昨夜刚刚下了一场雨，今早罗马城的空气特别清新，贵族马库斯·安东尼乌斯·瓦伦斯骑着他的宝马悠闲行走在罗马街道上。也许是清新的空气令他兴致大起，他扬起马鞭向前奔驰。正当他陶醉于此时，前方拐弯处冒出一位背着粮食的行人，瓦伦斯的宝马受到惊吓狂跳起来，将那位行人踢倒在地，行人痛苦叫道：“我的胳膊断了！” 瓦伦斯跳下马，扬起马鞭愤怒地向行人抽去两人僵持不下，寻求法官裁决 。,1. 起源：从习惯法到成文法,二：深入罗马法,1. 起源：从习惯法到成文法,假设1：如果这个场景发生在公元前7世纪，你是罗马城法官的话，你会依据什么法，怎样处理这一事件？,按照习惯法来判决： 法官可能会偏袒贵族瓦伦斯。因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，无形中为多由贵族担任的法官故意压迫平民，袒护贵族提供了方便。,二：深入罗马法,1. 起源：从习惯法到成文法,探究2：成文法的含义、诞生的标志、意义及局限性？,十二铜表法（节选） 第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的头骨，他必须偿付300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可减半。 第11表 禁止贵族与平民通婚。,债务与刑罚,犯罪与刑罚,婚姻,二：深入罗马法,1. 起源：从习惯法到成文法,含义:国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件。,探究2：成文法的含义、诞生的标志、意义及局限性？,诞生的标志:十二铜表法,意义:内容相当广泛，法律条文比较明晰，审判、量刑皆有法可依（按律量刑），在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。,局限性:十二铜表法根本维护奴隶主贵族的利益。保留了一些比较野蛮的习惯法（同态复仇）,二：深入罗马法,1. 起源：从习惯法到成文法,假设2：还是上一个案例但时间却推迟到公元前4世纪，你是罗马城法官的话，你会依据什么法，怎么处理这一事件？,按照十二铜表法来判决： 由贵族瓦伦斯偿付赔偿金：如果那位行人是位自由人，贵族瓦伦斯须偿付300阿司罚金，如果那位行人是个奴隶，贵族瓦伦斯只需要偿付150阿司罚金。 或贵族打断自己的胳膊。（同态复仇）,二：深入罗马法,2. 发展：从公民法到万民法,公民法 含义:在罗马共和国时期，用来调整罗马公民之间关系的法律。适用范围: 主要限于罗马公民，不适用于外邦人。,探究3：公民法的含义及适用范围、万民法的内容及适用范围？,万民法 内容:主要调整财产关系，规定奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯。适用范围: 罗马统治范围内的一切自由民，包括外邦人。,二：深入罗马法,2. 发展：从公民法到万民法,探究4：公民法演变为万民法的原因？,公民法,万民法,罗马帝国的扩张示意图,罗马扩张 版图扩大,导致,社会动荡 矛盾尖锐,于是,公民法无法适应新变化,结果,公民法演变为万民法,二：深入罗马法,假设3：还是上一个案例，时间还是在公元前4世纪，只不过那位行人不是罗马公民而是一位外邦人，作为罗马城法官的你该怎样判决？,从整体结构或者适用范围的角度来说，十二铜表法又被称公民法，按照当时现行的规定：外邦人不受法律保护。,2. 发展：从公民法到万民法,万民法规定：公元3世纪，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法适用于罗马统治范围内一切自由民。,所以上述案件中的外邦人，在公元3世纪后，就享有和自由民一样的判决，得到赔偿金或者贵族打断自己胳膊。,二：深入罗马法,3. 体系完成：民法大全,查士丁尼及庭臣,民法大全中的一页,查士丁尼一世,6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，汇编成民法大全，标志着罗马法体系最终完成。,二：深入罗马法,3. 体系完成：民法大全,案例二：公元186年，平民戴克罗外出一年后回到家， 发现家中的田产和奴隶被他伯父夺去，他上诉法庭，你 觉得他会胜诉吗？,他会胜诉。 因为罗马法规定：私有财产神圣不可侵犯,2罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时( ) A贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B平民采取有效方式争取自身权益 C贵族让步在法制发展中起决定作用 D平面与贵族的政治诉求日趋一致,B,温馨提示：结合罗马法的实质可知是罗马法维护奴隶主利益的，故A项错误；结合题意可知，平民采取有效措施而不是用暴力抗争的方式争取自身利益，故B项正确；结合题干和史实可知法制的发展是顺应社会需求而变化的，“决定作用”过于绝对，故C项错误；结合史实可知平民与贵族有着不同的利益，故D项错误。,二：深入罗马法,三：纵览罗马法,起源,习惯法 （伸缩性、随意性）,成文法（强制性、规范性）,（表现形式变化）,发展,公民法（仅限于罗马公民）,万民法（适用于帝国一切自由民）,完善：,民法大全 （标志罗马法体系最终完成）,（适用范围扩大）,罗马法的发展演变,罗马法起源到完善经历了千年，从形成的过程、内容看出罗马法带有阶段性和连续性。,起源,习惯法,十二铜表法,公元前6世纪末,至公元前5世纪中,发展,公民法,万民法,民法大全,公元前3世纪中,至公元3世纪初,至公元世纪,不断发展 走向成熟,国家发展 疆域扩大,核心：私有财产的神圣不可侵犯 实质 ：维护奴隶主阶级的利益,罗马法的形成过程,三：纵览罗马法,3公元前123年的罗马索贿罪法规定，主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序，从拥有一定财产的居民中挑选50名陪审员，组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审制( ) A照搬了希腊的司法制度 B标志着罗马法律的日趋完备 C反映了罗马政体的改变 D体现了罗马司法程序的进步,D,温馨提示：题干信息中没有反映出希腊司法制度的相关信息，故A项错误；材料主要介绍是审判程序，标志罗马法律的日趋完备的是民法大全，故B项错误；司法程序的完备与政体没有关系，故C项错误；材料中“法定程序”“ 审判团参与审判”等信息说明罗马司法程序的进步性，故D项正确。,三：纵览罗马法,探究5：罗马法的实质、作用及影响？,四：审视罗马法,材料1 罗马法是以私有制为基础的法律的最完备的形式。罗马法是商品生产者社会的第一个世界性的法律。 恩格斯 材料2 “私有财产是神圣不可侵犯的权利”。 法国人权宣言 “一切人生来就是平等的。” 美国独立宣言 “第三条：当事人在民事活动中的地位平等。” 中华人民共和国民法通则 材料3没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣，皇帝敕令具有法律效力。 民法大全,探究5：罗马法的实质、作用及影响？,四：审视罗马法,（作用）维系和稳定了罗马帝国的统治。,进步,局限,（实质）维护奴隶主贵族利益,（影响）1、为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源，为资 产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论武器。 2、为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。 3、为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。,4罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是 A法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据,B,温馨提示： A项与题干中的“当事人若不向法庭起诉，法庭即不予受理”不符，C项与题干中的“可在宣判前为自己辩护”不符，D项与“法官审判应重证据”不符，C、D表述都过于绝对。,四：审视罗马法,罗马法的含义,起源从习惯法到成文法 发展从公民法到万民法 完成民法大全,进步性作用、影响 局限性实质,罗马法的起源与发展,课堂小结,四：审视罗马法,三：纵览罗马法,二：深入罗马法,一：了解罗马法,罗马法的演变,举出你身边经常发生的法制意识淡薄，或者法制不健全出现的违法犯法的事；理解法律在人类社会生活中的价值;结合所学知识谈谈我国现在法制改革的历史意义。,价值：法律是人类社会文明发展的需要，能稳定社会秩序，规范人们行为，促进社会经济发展， 使人类社会长治久安和不断繁荣进步。 意义：我们要不断加强和完善社会主义法制，使中国的社会主义文明和建设更进一步繁荣发展。,联系现实 畅想未来,谢谢大家,