1、2024年意识形态工作总结以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为首要政治任务，坚持以党的政治建设为统领，以落实全面从严治党要求为主线，认真贯彻落实中央和省、市、县委意识形态工作责任制，坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作主导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律，以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体,加强和改进意识形态领域工作，为建设富裕文明和谐*镇提供强有力的思想保证。一、加强组织领导，落实意识形态工作责任制按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，充分认识加强意识形态工作的重大意义。镇成立以党委书记为组长的意识
2、形态工作领导组，制定实施细则，完善网络舆情和意识形态工作新闻发言人等制度，落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，把意识形态工作同经济、社会稳定工作同安排同部署同考评，全力打好意识形态工作主动战。二、强化理论学习，提高党员政治理论水平抓宣传思想工作，理论武装是关键。在镇党委的高度重视党员的政治理论学习，认真贯彻党的二十大精神、习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。一是坚持
3、以科学的理论武装头脑，突出学习重点，打造学习型党组织。充分发挥村级党员活动室、电教室阵地作用，把理论学习放到重中之重来抓，重点学习党纪政纪及相关法律法规知识、“两学一做”、机关干部作风大转变教育和廉洁文明家风建设内容，观看将改革进行到底、辉煌中国、不忘初心继续前进和党的二十大开幕式等电教片，召开学习座谈交流会，提高党员、干部的政治素养，牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识，培育干部的执法执政能力和实践创新能力。二是抓好党委中心组学习规范化、制度化建设。镇党委书记以身作则、率先垂范，亲自制定中心组理论学习计划和宣传思想工作要点，确定学习专题，进一步规范和完善中心组学习制度、考
4、勤签到制，建立健全了中心组学习档案，抓好学习的考核评分。X年X,共开展中心组学习13次，其中理论学习11次。各党支（总）部按照镇党委中心组学习安排，相应开展学习。主要学习领会习总书记关于牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、党委意识形态工作责任制实施办法,在全镇掀起党员干部学习热潮。三是强化领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育，分村分支部举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，党政领导坚持每月上一堂“微党课”，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，使广大群众树立科学发展观，与时俱进，努力创业，勤劳致富。三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量制定新闻报道写作奖励办法，积极鼓励单位和个人对外
5、宣传，打造*品牌，提高*的知名度和知晓度。传播凝聚正能量，正确舆引导论与对外宣传工作，坚持正面宣传为主,尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。一是把握导向，规范舆论宣传。健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台，注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平。对重大事件、突发性问题和一些苗头性现象,努力做到早预见、早发现、提前介入，制定应急预案，防患未然，特别注意掌握网络舆情，牢牢掌握新闻报道主动权。二是强化载体，占领舆论阵地。10个村（居）分别建立党群活动中心和宣传栏，在政府院内设立大型宣传走廊，在楚项广场和镇政府大门设立电子显示屏
6、宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设等内容,对各村（居）建立的微信群、qq群进行实时监控，发现异常立即管控，抢占宣传舆论的制高点。四、弘扬社会文明，践行核心价值观镇党委高度重视精神文明建设工作，定期研究精神文明建设工作,镇建设了功能齐全的综合文化站、3个休闲广场，各村有农家书屋，安装无线广播，实现组组响。完善了领导机制、责任机制、督查检查机制。丰富活动内容，深入开展一些群众喜闻乐见文化活动，举办象棋、健身舞等比赛;开展文明单位、文明村（居）、文明家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动,村民文明素质明显提高;开展美丽乡村、洁净乡村行动。坚持走经
7、济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路，加快农村三改以及农村环境整治。使生活居住环境的绿化、美化、亮化、净化水平逐步提高。五、存在的不足半年来，镇宣传思想工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是：新闻稿件在报纸杂志上刊登数量不多，对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。今后，*镇宣传思想文化工作必须着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进*镇经济社会大发展，为建设富裕文明和
8、谐幸福的*镇提供坚强有力的思想基础和舆论支持。六、分析原因一是意识形态工作督查检查不到位。没有把意识形态工作纳入党建工作责任制和镇村干部纳入年终绩效考核的主要内容。二是思想道德建设作工作重点不突出，没有把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。没有有效的开展法律知识讲座，增强法制观念。三是对外宣传力度不大。没有积极探索网络宣传和管理方法，扩大对外宣传渠道，加大对外宣传力度;对拓展宣传主题,提高*镇知名度、知晓度上下功夫;要加强舆情控制力度，从严把关，防止出现影响*镇形象的不实报道。四是宣传队伍人员不足建设。宣传队伍工作人员严重不足，思想政治素质和业务水平有待提高。对外宣传力度不大。五是举办
9、文化、体育活动不多，切实丰富群众节日文化生活。以秧歌、运动会、联欢会、茶话会等方式文艺演出不多。七、X工作打算和工作措施*镇X年X宣传思想工作重点,按照县委宣传思想工作要求，针对不足找问题，立足问题找原因。一要加强学习、提高素质，强化党员群众思想觉悟的提高和观念的转变。针对部分群众大局意识、集体观念淡薄，只顾个人眼前利益，不顾集体和长远利益;一些群众观念更新慢，对调整产业结构认识不够，接受新技术、新事物积极性不高涪B分群众小富即满不思进取，部分群众不信科学信迷信,迷信活动有所抬头。要采取行之有效的方式方法，加强理论学习、观看先进人物电教片、先进人物事迹报告会等办法进行教育，从思想上彻底改变问题
10、二要勤奋努力、扎实苦干，加强意识形态工作的领导。克服认为意识形态工作离我们距离尚远，无需操心错误认识；加大意识形态工作的协调发展，在理论武装、干部教育、文化建设等方面要“两手两手硬”；把大量的时间、精力投入到意识形态工作中。三是加强宣传思想工作自身建设。随着信息网络化的迅速发展，群众思想活动的独立性、多变性、差异性明显增强，影响人们思想的因素和渠道越来越复杂多变，党员群众的价值观、人生观发生变化，导致各种不良思想凸显出来，增加了意识形态工作的难度。要求宣传意识形态工作者，要加强学习，练好本领，提高社会主义市场经济条件下辨别是非的能力。四要发扬优点、克服不足。不断转变工作作风，改进工作方法，推
11、进*镇宣传思想工作上台阶上水平。党委意识形态工作总结今年以来，集团坚持以党的十九届六中全会、党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把意识形态贯穿于集团党建工作和经营发展中，现将意识形态工作情况总结如下：一、总体成效今年以来，集团党委认真贯彻落实党的十九大历次全会精神和党的二十大精神，把意识形态贯穿于集团党建和经营发展工作中。（一）落实主体责任，明确工作任务。出台网络意识形态工作责任制实施方案，明确履行班子集体意识形态工作的主体责任，把意识形态纳入党建工作责任制，坚持一把手”带头，切实当好”第一责任人”，班子成员各负其责，把网络意识形态工作纳入党建工作责任制和目标管理，与业务工
12、作同安排同部署。领导班子通过党委会、支委会对意识形态工作开展分析研判工作，对贯彻落实情况进行自查自纠,对发现的问题及时研究解决、整改落实。（二）强化理论学习，提升思想认识。支部坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效的思路，把学习教育进一步引向深入落到实处。一是出台了关于2024年度推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，对党员干部提出自学要求，结合党的十九届六中全会精神和喜迎党的二十大制定了全年的“两学一做”月度学习计划，明确学习内容，指导党员干部开展自学。二是严格执行“三会一课”制度，组织党员干部集中学习研讨，认真传达学习中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）等重要文件和习近平重要讲话
13、等精神。三是结合”党课开讲啦”主题活动,把党员微党课堂带到项目现场和观影现场，使党员们在现场交流学习，把学习形式从“领导讲，我听“变成“我来听，我也讲”的交流分享的形式，大大提高了党员们的积极性。四是组织动员党员干部用好”学习强国”APP,不定期召开“学习强国”APP学习交流会，分享学习经验、交流学习感受，建立通报制度，对个人积分排名情况进行通报，对学习实效明显、学习积分较高党员干部进行表扬；对学习积极性不高、学习积分排名靠后的党员干部及时反馈、提醒形成“你追我赶”的浓厚氛围，进一步激发广大党员干部主动学、深入学的热情。今年以来,书记、副书记授课3次,党委、支委领导领学6次，全体党员根据“两学
14、一做”年度学习计划开展自主学习12次,”学习强国”APP人均积分分值32分。（三）创新活动载体，丰富活动形式。集团党委制定了2024年度“主题党日”活动计划表，认真做好活动规划，并在形式上力求创新，不折不扣落实”规定动作，创新载体实施自选动作:一是创新组织开展线上知识竞赛活动，党员干部职工通过线上答题活动，学习了解国家安全与安全生产的应知应会知识，完成答题后还能领取红包，有效提高了活动的趣味性，激发了党员的参与积极性。二是集团作为村企联建工作和脱贫攻坚工作的后盾单位，向大芦社区“三清三拆”专项工作捐赠了首期专项帮扶资金万元。支部组织广大党员职工开展”四城同创谖国卫生日”主题活动和在职党员进社区
15、周五义务服务日”主题活动，通过清理排水沟渠、清扫生活垃圾、铲除违规张贴、集中入户宣传等形式做好“三清三拆”工作，使党员干部劳逸结合，为乡村振兴作出应有奉献。三是结合春节、“六一”儿童节、“七一”建党节、中秋节来临之际，组织党员干部到集团帮扶贫困户开展慰问活动、走访慰问社区退休老党员，为他们送上了慰问物资和节日问候，进一步增强了党组织的战斗力和凝聚力,让他们感受到了组织关怀和温暖。今年以来，组织全体党员开展主题党日活动B次，志愿服务活动8次，集中观看学教影视资料次。（四）注重舆论引导，做好新闻宣传。重新规划党企文化长廊，对内容进行调整和更新，形成内外相结合的宣传渠道，进一步做好意识形态宣传和阵
16、地管理。组织党员干部观看意识形态专题宣传片，引导大家了解意识形态领域情况的复杂性，充分认识意识形态工作的重要性。成立注册集团意识形态宣传志愿团体，进一步强化领导，落实意识形态工作任务，多渠道做好意识形态相关资讯资讯宣传工作。截至目前，通过微信平台共发布新闻51则.在政府门户网站发布新闻9则。二、存在问题一是政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时联系工作实际开展政治纪律教育的方式还有待丰富，个别党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。比如，外出现场参观学习考察较少，多数时候是开会学、观影学、公众号学等，学习方
17、式有待拓展。二是在机构设置、人员配备上还有一定差距。对外宣传力度还需要进一步加大，业务成果方面的宣传较多，对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。比如，微信公众号宣传内容上，对于时代热点问题、传统美德弘扬、非物质文化遗产等非业务工作方向的内容宣传较少。随着党委办成立，党务工作者的数量和工作能力均急需进一步提高。三、下一步计划一是建立健全意识形态工作研判机制，党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置，领导班子务必对号入座、履职尽责。二是以党员干部特别是领导干部为重点，以习近平新时
18、代中国特色社会主义思想为主要内容，坚持不懈抓好理论学习，创新理论学习方式,丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。三是按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍，做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全，切实提高舆论引导水平。四是结合市委、市政府和区委重大决策部署，通过开设专题、专栏等方式，扎实推进党建工作、脱贫攻坚、项目建设、业务发展等方面的宣传工作。2024年上半年意识形态工作总结材料2024年上半年，在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部的帮助指导下，我中心深入贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，持续巩固
19、和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，紧紧围绕全县中心工作，找准立足点，全面提升营商服务质量，助力县全面高质量发展,切实有效的抓好了全局的意识形态工作，取得了一定成效。根据县委办公室关于开展2024年意识形态工作督查的通知要求，现将有关情况汇报如下：一、强化党组领导，落实意识形杰工作主体责任1 .统一思想认识，提高政治站位。中心党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置，定时开展研究部署意识形态工作专题会议，同时开展半年度和年度工作研判，及时向上级党委报告情况，不断提高班子成员对意识形态工作的认识，始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强
20、党组班子成员抓意识形态工作的“责任感”和“使命感”。2 .健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工，认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容，与党建工作和业务工作紧密结合，做到同部署同落实同检查同考核，牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题，研究和改进方式方法，提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全中心全体干部职工进一步提高政治站位，全力抓严抓实抓出成效。二、加强党员学习教育，牢固树立“四个意识”1 .强化理论武装，坚定理想信念。通过中心组学习、支部集中学习、学习强国等方式，深入学习习近平
21、新时代中国特色社会主义思想，集中开展了8次党组理论中心组学习,系统地学习了党的二十大精神和中央、区委、市委、县委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容，推动学习往心里走、往深里走、往实里走。2 .加强学习引导，做好“两个维护”。中心党组成员自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的领导班子。中心党支部加强了对党员的教育、管理、监督，严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过对党员干部的教育培训,提高了党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力，坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的
22、行为。三、加强阵地建设，确保意识形态正确导向。牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容，始终坚持正确的思想导向。凡通过公众号发布的信息，均需经办公室审核、分管领导同意后方能发布，重要敏感性事件由一把手审核把关，全年未出现违背主流意识形态的内容，确保了意识形态正确导向。四、扎根道德建设，培养德才兼备人才队伍。1、做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。中心党组高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。2、中心党组不断创新意识形态建设的教体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核
23、心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。多次组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动，多次开展向楷模学习的活动,如学习雷锋无私无畏为人民的奉献精神，学习教育路劳任怨干事业的耕耘精神，以榜样的力量激发干事创业的热情，以崇高的理念唤起负责奉献的党性，以培德强才干，以楷模促学习，以思想促发展。五、存在问题一是对意识形态工作的新形势把握得还不够精准。个别同志对意识形态斗争面临的严峻形势认识不深刻，还没能完全把握意识形态工作发生的新变化，对新观念、新知识、新手段的运用还需增强，对意识形态工作内容了解还不够全面系统。主要是由于与时俱进的动力不足，不能很好地及时掌握上级新动态、新思想。二是对
24、意识形态工作具体举措研究得还不够深入。推进意识形态工作重点任务的标准和要求还不够高，常常满足于按时完成工作任务，在完善工作机制、创新工作方法、应对新问题、新现象的探索和研究上还不到位，工作方法相对传统单一。三是对意识形态工作长效推进力度抓得还不够大。在抓意识形态工作长效推进上用力还不足，更多侧重于重点工作及时部署、按时完成，缺乏对工作推进过程的有效监督和指导。比如，理论学习效果主要是体现在学习笔记上，对学习成果的实践运用缺乏有效监督和指导。六、下一步工作计划一是要提高看齐意识，着力加强理论学习，将意识形态领域新思想、新理论、新政策纳入日常学习的重要内容，及时传达学习中央、自治区、通辽市和县关于
25、意识形态工作指示精神，切实做到向习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐，向市委、县委各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党支部工作报告、纪律检查、干部考核当中去。二要提高担当意识，着力强化阵地建设。抓好意识形态阵地建设，加大中国传统文化成就正面宣传，既体现组织意图，又反映群众意愿。坚持发挥理论教育阵地作用，继续将意识形态工作同持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果、“三抓三创”等活动有机结合，科学制定项目方案，严格落实工作责任，凝聚干事担当氛围，真正把中国特色社会思想和党的二十大精神学习好、贯彻好。三要提高短板意识，着力健全长效机制。坚持把意识
26、形态工作的规矩立起来、严起来、紧起来，做到有错必纠、有责必问，不断巩固“一把手”亲自抓意识形态工作、班子成员分工负责的责任体系。充分调动办公室同志共同参与意识形态工作的积极性，向宣传思想文化和意识形态工作先进单位学习，着力补齐短板，推动意识形态工作再上新台阶。2024年上半年学校意识形态工作情况总结今年以来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党中央和省、市、*县委、县教育局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，加强了学校精神文明建设和意识形态建设，牢牢把握正确的政治方向，学校紧紧围绕县教育局党委的中心工作任务，找准立足点，发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神
27、激励的重要作用，促进了各项工作的有效落实。现将意识形态工作总结如下：一、主要做法及成效（一）强化组织领导学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权，把意识形态工作纳入教师年度目标考核,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校一把手意识形态工作“第一责任人制度”，成立了意识形态工作领导小组，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思况有针对性地进行引导。召开由班子成员，党员
28、教师参加意识形态领域教育座谈会，大力宣传党的好政策，切实把爱国主义教育渗透到党员教师的心，提高了党员教师对开展意识形态领域工作必要性的认识。（二）狠抓党员教师学习教育支部将意识形态工作纳入党员教师学习的主要内容，及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。坚持学习制度，将学理论、学业务、专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党支部，做到计划、学习、心得和考勤相结合。通过支部书记工作力度，为学校工作提供理论保障；20*年党支部以学习型党组织建设为平台
29、把意识形态工作纳入学习内容，不断创新载体和方法，切实抓好党员教师思想教育和理论学习工作，多次组织召开党支部中心组学习会议、党员大会、上党课，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神；共产党宣言主要精髓；新党章内容，督促全体党员教师紧跟时代步伐。通过举办以缅怀革命先烈、学习革命先辈、重温入党誓词等现场实践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。（三）切实做好思想政治工作1、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范。党支部召开组织生活会，开展批评与自我批评，照镜子、整衣装，深刻剖析自身，不断整改；开展学生座谈会，针对个别老师
30、慵懒散的问题积极整改；党员教师们纷纷表示要不忘初心，砥砺前行。2、加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新；在教学教研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面，广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。通过参加缅怀革命先烈、宣讲红色故事展示活动；组织开展建党*周年系列活动，进一步提高了党员教师的道德水准。3、认真组织教师学习依法治校内容。通过师生的集中教育，法制副校长的专题讲座，与派出所联合开展“珍爱生命远离毒品”“绿色无毒”的禁
31、毒宣传活动，以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法，培养学生归属感和社会责任感。统一思想，明确目标，深入开展“七五”普法教育。增强了教职工和学生的法律素质和意识以及依法治教的能力和自觉性。（四）认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作及时向县教育局及时报送学习计划、学习情况简报、学习总结等学习材料；建立健全学习档案，按学习阶段及时将学习资料整理归档，以备查。二、存在问题学校的意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；三是满足教师的文化需求的工作有待提升。三、下步打算下一
32、步，我们主要抓好四个方面的工作：1、牢牢把握好正确的政治方向，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神落地生根。2、强化担当意识和使命意识，加强正面宣传引导，做好习近平新时代中国特色社会主义事业成就的展示宣传，在全社会形成良好的氛围。3、加强短板意识和创新意识，以兄弟学校宣传思想文化和意识形态工作中的好的做法为榜样，补齐短板，开拓创新，不断取得意识形态工作新成效。4、进一步培育和践行社会主义核心价值观。组织学校各类社团继续广泛开展“道德模范在身边”、身边好人推荐评议、“我们的节日”等活动，深入开展公民道德建设工作，推进诚信建设制度化。推动意识形态具体化、鲜活化、文艺化。2024年上
33、半年学校意识形态工作情况总结2024年上半年，X中学在县委、县政府及县教体局的正确领导下，坚持以党建工作为引领，以立德树人为根本,以全环境教育规范学校创建为总抓手，认真落实国家教育方针政策，把疫情防控作为一项严肃的政治任务和头等大事来抓,全力做好疫情防控工作，疫情防控成效显著，确保了全校师生生命安全和身体健康；学校教育教学工作秩序井然，线上教学扎实有序，德育工作有效开展，双减工作持续发力，管理更趋科学规范，学生素质进一步提升，教育教学质量再上新台阶。一、加强党建引领，促进师德师风再提升1、强化责任意识，守好意识形态前沿阵地。本学期以来，学校深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会
34、主义思想为指引，以学习宣传党的二十大精神为主线，扎实推进理论学习，召开意识形态专题工作会议，筑牢思想意识形态阵地。结合学校教育实际，本学期开展理论集体学习10次；党委班子成员带头上党课4次，2月24日下午，X中学召开全体党员教师大会，组织开展意识形态“开春第一课”专题活动，学校党委书记、校长管章强以不忘育人初心，践行使命担当一一X中学“六个强化”抓实校园意识形态工作为题，为全体党员教师上了一堂精彩生动的意识形态专题报告，与全体党员、教师签订意识形态工作责任书，切实把意识形态工作作为党建的重要内容，纳入重要事议日程，守好教育系统意识形态前沿阵地。2、强化制度落实，夯实党建组织基础。一是认真落实“
35、三会一课”和“主题党日+”制度。3月10日，学校开展主题党日活动，传达中国共产党X市第十四次代表大会精神要求,认真学习了X同志在中国共产党X市第十四次党代会上的报告讲话。6月23日，开展了以“坚持教育初心,勇担立德树人光荣使命”为主题的书记讲党课主题党日学习活动,学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述和山东省第十二次党代会会议精神，进一步激励广大党员教师坚定理想信念,勇于担当、积极作为，充分发挥先锋模范作用，守好教书育人初心，担好立德树人使命，以优异成绩践行党的二十大精神!二是坚持落实学习量化考核制度。依托“强国学习APP”平台，把学习积分排名情况纳入绩效量化，充分激发调动了全体党员教师学习的热
36、情和积极性，引导广大党员同志懂规矩、讲规范，明确党性标准，学习优秀先进。三是加强党员队伍梯队建设。认真做好了组织发展工作，组织党支部书记培训活动，加强对青年教师的考察和培养，积极发展新党员,召开党员大会对李芳华同志预备党员转正进行表决并全票通过，为党组织不断补充新鲜血液。3、强化党风廉政建设，促进师德师风再提升。本学期，根据局党组统一部署，结合学校实际，在全校深入开展了师德师风建设年活动，“学悟见创”活动、党员教干教师进班级讲“习语”党课等系列活动，认真落实了县委巡察组巡察问题整改，5月4日下午，召开了县委巡察反馈整改动员全体教职工大会，县教体局党组成员金保庆出席会议并对反馈问题整改做强调和要
37、求，全文传达巡察X县X中学发现问题清单，坚决统一思想，深化认识，全盘认领整改清单；聚焦问题，立行立改，全力破解整改难题；找准切入点和落脚点，建立工作长效机制；强化整改落实实效，作风建设持续发力，营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围，切实提升了师德师风水平。二、众志成城，筑牢疫情防控安全线本学期，疫情形势再次严峻，学校领导高度重视，一切按上级要求做好疫情防控工作，遵守疫情防控有关规定，对师生家长宣传到位，备足备齐防疫物资，落实疫苗接种情况,钉钉健康打卡，严把校门关更是层层把关，做细做严，确保校园平安。一是加强领导，健全联防联控机制。学校党委强化防控工作机制，压实主体责任，全面落实联防联
38、控措施，构筑群防群治严密防线，实现疫情防控全覆盖，落实责任到人，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”。二是强化管理，完善疫情防控制度。学校党委用制度作为抓手，以管理作为保障，统一思想和行动，做到职责任务明确、工作措施细化，全面安排部署落实日常防控、外出师生返回排查、应急处置、开学准备及物资筹措等疫情防控工作，根据实际制定并落实了X中学2024年春季复学工作方案、疫情报告及应急处理制度、晨午检报告制度等12项举措。三是模范带头，凝聚疫情防控强力。自疫情发生以来,校党委号召全校党员教干教师上下齐力攻坚克难、在疫情防控阻击战的紧要关头，不忘初心、牢记使命，守土尽责、勇于担当。学校党员教干教师积极响应
39、号召，任劳任怨，冲锋在前，舍小家、顾大家，克服各自困难，全身心地投入到防控一线，深入校园、社区，积极参与疫情防控工作，认真完成了学校党委交办的各项任务，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。三、线上教学工作稳步推进、扎实有效疫情当前，我们全体教干教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航！一是领导重视到位。3月16日，根据县防疫指挥部和县教体局停课不停学工作要求，要求学生居家学习。我们积极行动起来，学校立即启动线上教学预案，先是进行线上直播课堂技术培训，分解到各级部，让所有任课教师掌握操作要领；落实双线督导检查，级部一条线，教务处一
40、条线，相关管理者进驻班级钉钉群，实时观察教学动态；同时坚持问题导向、效果导向，及时总结反馈，客观公正评价，给予精准指导和帮扶，通过调研学生和家长，反响很好，确保了线上教学的顺利开展。二是资源平台搭建到位。学校充分运用“智慧云教育平台”“钉钉群在线课堂”“腾讯课堂”“学测星”等学习平台，组织督促学生在线学习，组织学生利用好市、县提供的各类课程科教资源开展自学；定期推送“学习方法、拓展资料、阅读材料等”等学习资源。同时通过网络、微信等途径与家长和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议，注重学生思想教育和心理健康辅导，落实好各项教育教学工作要求。三是检查督促考核到位。学校多次召开疫情防控和在线教学
41、工作调度会，闫校长结合前期工作对在线教学工作进一步提出了具体要求，要求大家要提高政治站位，精心组织，各相关处室级部制定详细方案，研究考核办法；要求全体任课老师全员参与，认真备课，下达明确任务，分解到每一个时段，既有统一要求，也有个性化的办法。四是学习指导反馈到位。学校充分考虑学生学习环境不同等因素，准确把握教学尺度，合理确定教学目标，及时降低教学要求，严格控制教学时间和电子屏幕使用时间，设置弹性作业，加强家校沟通，建立家长、学生统一的交流反馈渠道，不断优化指导形式，做好对学生布置的各项任务的督促与反馈；各班级以班主任为负责人，协调本班级各科老师与家长取得联系，指导家长在家认真督促检查，确保特殊
42、时期学生停课不停学，把学生“停课不停学”落到了实处。四、系列活动主题化，增强德育育人效果一一法治安全教育。本学期，先后召开了“防溺水安全”“交通安全”“防火、防电安全”“防欺凌”“网络安全”等一系列主题班会，先后组织了疫情防控路队安全疏散演练、防踩踏安全疏散应急演练、防震安全疏散演练和防溺水师生签字仪式系列安全主题活动。3月7日，邀请X县人民检察院“检察官春蕾”团队走进校园，开展了以“远离校园暴力，走向美好未来”为主题的法治安全教育宣讲活动，为学生们上了一堂生动精彩的法治安全教育报告会，强化了未成年学生的法治意识和安全教育，让同学们提高防范意识，学会自我保护，扣好“人生第一粒扣子”，营造了“平
43、安、和谐”校园。诚信主题教育。本学期，通过组织学生以班级为单位开展“学会感恩”和“诚信考试”主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。一一爱心主题教育。爱心无价，真情永存。6月8日，X中学举行了为陈俊甫同学爱心募捐启动仪式，为我校身患重病的陈俊甫同学献上一份爱心，帮助他战胜病魔，早日康复，重返校园。在了解到陈俊甫同学及其家庭的实际困难后,学校团委积极发动为陈俊甫同学献爱心捐款活动。全校师生纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，很多同学捐出了自己平时省吃俭用积攒的零花钱。真爱永存一路同行，生命如歌
44、情暖校园。爱国主义教育。5月4日，X中学组织开展“庆祝建团百年，弘扬五四精神”主题团队活动，庆祝中国共产主义共青团成立100周年，纪念五四运动103年，激发团员学生传承奋斗精神，弘扬“五四精神”，在阳光明媚的校园，优秀团员代表与团旗、团徽合影，用灿烂的笑容为团旗点缀,用火热的青春为团徽增色，展示了X中学学子高举团旗跟党走的理想信念和蓬勃朝气，增强了广大团员的荣誉感、使命感、责任感，厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感。励志感恩教育。志存高远、逐梦青春。3月9日下午，X中学举行了2024年中考百日誓师大会，邀请著名励志教育演讲家刘希良先生作“拼搏点燃激情，自信圆梦中考”主题励志演讲，吹响2024年
45、中考冲锋集结号角，为九年级学子决胜中考呐喊助威。全体师生宣誓铿锵有力，激情昂扬,催人奋进。全体学生纷纷表示一定会以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，全身心地奋战中考，以优异的成绩，迎接六月的辉煌，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!青春不散场，梦想正远航。6月13日，X中学了举行2019级毕业典礼，激励毕业生不忘初心，乘风破浪，征战中考,扬帆远航。依依惜别时、浓浓师生情，全体毕业生集体宣誓，声音慷慨激昂，响彻云霄，向三年来陪伴同学们成长的老师们表示最真挚的感谢，表达了对母校、老师和同学的不舍深情。五、加强沟通交流、努力提升家校育人合力成功召开线上家长会。本学期，鉴于疫情，我们召开了线上家长
46、会，加强了与学生家长的沟通交流和联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。各级部在班主任的组织和指导下，采取任课教师“一帮一”结对子，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。构建家校育人网络。学校努力构建家校互为一体的育人网络，利用家长及社会资源做好班级学生教育，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作；班主任和任课教师共同做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作，加强对学生的教育管理，提高家校育人合力。六、夯实常规抓教学，扎实奋进结硕果严格规范教学常规行为。本学期，学校继续贯彻落实国家
47、双减”精神和“五项管理”要求，倡导教师“专业化教书，父母心育人”，切实提高课堂教学效率，不增加学生课下作业负担，通过同步练习和单元检测，及时客观评价教与学，力求“教学评一致”。学校恢复线下教学后，即恢复对师生常规材料的检查，向过程要质量，向细节要效益,对教师教学常规业务材料进行开展定期不定期检查活动。同时，联合片区搞好联查联考，互鉴学习、共同提高，强化教学常规管理，确保教学环节的扎实推进，强化了教师的责任担当意识，促进了教师业务水平的提升。扎实开展教学教研活动。以学科教研组为阵地，教研活动正常、有序开展，落实集体备课、名师公开课、青年教师汇报展示课等教研活动；集体备课真、实、深，学科教研组长
48、定期召集集体备课，通过主题学习、个人初备、集体备课、课堂实践、二度反思，最后以上课、磨课、评课的形式向教研组老师展示，让大家共享每次教研活动成果。系列教研活动的开展，为教师们搭建了一个相互展示、交流和学习的平台，营造了浓厚的教研氛围，促进了青年教师的专业成长和整体教学水平的提升。加强巡查持续抓学风考风。迫于疫情防控压力，这学期计划的公开课，仅开展了2周，即中止了。在疫情复课后，我们加强了对常态化课堂的巡查力度，尤其注重对九年级教学的督导，分管校长和包靠教干每天多频次、反复巡课查课，随机听课（薄弱学科薄弱教师）。持续抓考风，诚信考试。学校强化考试管理，严肃考纪，端正考风，期末考试收缴监考教师手机，考场秩序井然有序，给广大考生做出表率。通过巡课查课、树立良好考风，促进了日常教学行为更加规范、科学、高效，效果显著。一一扎实奋进结硕果，奋力拼搏创佳绩。2024年中考成绩，较八年级第二学期期末考试有很大提升。总分700分以上28人，占比（全县216人）约13%;进入全市前1万名73人,占比（全县630人）11.6%;进入全县前1000名112人,增长124%;前2000名220人，增长71.9%;前3000名311人，增长37.6%;全县普通高中招生达线共864人，占我校毕业生总数的63.8%;超额完成县教研股下达的各项指标。行者常至、为者常成，以终为始、方行更远
