1、学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料（共15篇）目录篇一、“学思想强党性重实践建新功心得体会交流发言材料3篇二、学思想强党性忠诚为党护党全力兴党强党心得体会发言提纲材料9篇三、2024年“学思想、强党性、重实践建新功”六个方面研讨发言材料12篇四、“学思想、强党性重实践建新功心得体会交流发言材料17篇五、2024年“学思想、强党性重实践、建新功”六个方面对照检查研讨发言材料20篇六、2024年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料25篇七、学思想强党性重实践、建新功主题教育心得体会27篇八、2024年度“学思想、强党性、重实践建新功”主题教育六个
2、方面对照检查发言材料28篇九、学思想、强党性重实践、建新功主题教育心得体会32篇十、学思想强党性忠诚为党护党全力兴党强党心得体会.33篇十一2024年“学思想强党性重实践建新功”六个方面对照检查材料41篇十二、学思想强党性、重实践、建新功主题教育心得体会46篇十三学思想强党性、重实践建新功主题教育心得体会49篇十四学思想强党性、重实践、建新功主题教育心得体会50篇十五“学思想、强党性重实践、建新功“心得体会交流发言材料52篇一、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料习近平总书记同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时强调，我国工运事业是党的事业的重要组成部分,工会工作是党治
3、国理政的一项经常性、基础性工作，要深入推进工会改革创新，勇于担当、锐意进取，积极作为、真抓实干，开创新时代我国工运事业和工会工作新局面。党的十八大以来，习近平总书记围绕党的群团工作、工运事业和工会工作提出一系列新思想新观点新论断，为新形势下开创工会工作新局面提供了根本遵循。高校工会是高校党委集中统一领导的教职工群众性组织，在高校各项事业发展中起到重要的桥梁和纽带作用。新时代高校工会工作要围绕立德树人根本任务，服务高校工作大局，全面推进高校民主管理，发挥高校工会的独特优势。一、强化方向引领，健全高校工会工作体制机制2015年，中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见指出：“各级党委要推动群团组织
4、勇于改革创新，通过创造性工作增强发展活力、赢得群众信任J同年，习近平在中央党的群团工作会议强调,“在群团组织中深入推动思想教育、问题整改、体制创新，转变思想观念，强化群众意识，改进工作作风，提高工作水平”。高校工会是党的群团组织的重要组成部分，推动新时代高校工会工作改革创新,是高校工会始终保持政治性、先进性、群众性，更好在高校各项事业发展全局中发挥作用的必然要求。一是以党的建设引领工会建设。习近平总书记强调：“工会工作做得好不好、有没有取得明显成效，关键看有没有坚持正确政治方向。坚持正确政治方向，就是要坚持中国共产党领导和社会主义制度J党的领导在教育系统能否全面而有效实现，取决于党的建设抓得好
5、不好。党的建设新的伟大工程,是引领伟大斗争、伟大事业、最终实现伟大梦想的根本保证。高校党委要加强和改进对工会工作的领导，把党建带动工建、工建促进党建纳入高校党委重要议程，做到党建工作与工建工作整体谋划、统一部署、统筹推进、统一考核，全面推进党的建设与工会工作双向促进、共同发展。高校工会要把坚持党的领导和依照法律、工会制度章程独立自主开展工作有机结合起来，把对党忠诚同对教职工负责紧密结合起来，把贯彻落实党的政策方针路线同维护教职工的合法权益紧密结合起来，始终把教职工紧密团结在党的领导下，做好党联系教职工的桥梁和纽带。二是形成广泛参与的协同运行机制。联系教职工群众、服务教职工群众、团结教职工群众是
6、工会工作的优良传统和宝贵经验，新时代高校工会要切实发挥积极作用，在高校党委统一领导下动员引领广大教职工群众奋进新征程、建功新时代，就必须形成高校党委、工会、教职工群众之间广泛参与、纵向贯通、横向融通的协同运行机制。树立高校事业“一盘棋”的工作理念，从工会的实际特点和工作实践出发，找准服务学校中心工作的切入点，从教职工的切身利益和学校民主政治建设的需要出发，团结联系教职工群众和高校各职能部门，最大限度地争取各方的参与、支持和协同，使工会工作更具有覆盖力、吸引力、凝聚力，进一步激发基层工会工作活力。三是完善科学合理的动态评价机制。工运事业发展的百年历程和高校工会工作的历史经验表明，高校工会工作要实
7、现补短板、强弱项、提能力，一个重要的前提就是要对自身工作的组织架构、运行机制、工作实效等形成科学合理的认知，要实现这一目标就必须推进完善科学合理的动态评价机制。明晰高校工会工作评价的根本遵循，坚持实践导向、关照整体、科学规划的原则，制定内容全面、指标合理、方法科学的动态评价机制，坚持定性和定量分析相结合、过程评价和效果评估相结合，推动工会评价体系科学运行，为工会工作的规范化、有序化、常态化运行提供保障。二、促进多元参与，深化高校民主政治建设2021年修订的中华人民共和国工会法规定，工会组织和教育职工依照宪法和法律的规定行使民主权利，发挥国家主人翁的作用,通过各种途径和形式，参与管理国家事务、管
8、理经济和文化事业、管理社会事务。高校民主政治建设是我国社会主义民主政治建设的重要组成部分，是高校培育具有科学民主精神的社会主义建设者和接班人的必然要求，是推进高校各项事业发展的内在要求。高校工会要积极引导教职工参与民主管理和民主监督，保障教职工知情权、参与权、表达权、监督权的落实，不断深化高校民主政治建设。一是健全完善高校教代会制度，拓宽民主渠道。高校教代会是高校党委领导下教职工群体的代表，是教职工参与高校民主决策、民主管理、民主监督的重要形式，也是高校党委深入教职工、广泛听取教职工建议从而促进决策科学化、民主化的重要渠道。坚持健全和完善高校教代会制度，全面落实教代会职权，通过程序和内容方面的
9、协商民主，成为促进学校民主政治建设的主要形式；通过上情下达、反馈民意、化难解忧，成为维护教职工合法权益的有利渠道。以教代会提案征集为重要渠道，推动广大教职工参与学校民主管理、民主监督,积极为高校改革和各项事业发展建言献策，不断拓宽高校民主建设渠道。高校工会作为教代会的常设组织和工作机构，要积极督促落实教代会的各项工作和提案决议,维护教职工的合法权益，助推高校内部不同利益主体的民主协商，打造共建、共治、共享的高校管理格局。二是坚持校务公开，畅通民主监督。公开性原则作为协商民主的重要原则，在高校民主政治建设中集中体现为坚持常态化校务公开,维护教职工的知情权和监督权，畅通民主监督渠道。健全完善校务公
10、开长效机制，建立校务公开领导小组和监督小组，明确职责使命，在事关高校改革发展的重大事务和教职工切身利益的重大问题上，如高校发展规划、政策法规、重大决策、人事任免、财务收支、评优评先、职称评审、绩效考核等方面，要坚持及时公开、主动公开，使高校的民主管理与监督规范有序。充分发挥高校工会在校务公开方面的载体作用，使广大教职工对高校发展的重大事项知情有渠道、参与有路径、监督有载体，全面落实高校工会的维护、建设、参与职能，推动高校民主政治建设。三是营造和谐民主的校园文化氛围，促进民主参与。民主精神作为民主的灵魂和内核，是构建和谐民主校园文化，促进民主参与的必然要求。高校工会要积极推动民主精神建设，通过多
11、种多样的座谈、讲座、报告等活动，加大民主意识宣传，营造和谐民主的文化氛围，提高教职工群众的民主意识和参与高校民主管理的积极性、主动性、创造性，助力高校形成和谐融洽、民主平等、团结互助的良好风气。高校工会要主动发挥群众工作优势，结合高校特色和专业特点大力打造特色品牌文体活动，助力和谐校园文化建设，丰富教职工的精神文化生活，促进高校精神文明创建。三、密切沟通联系，增强教职工获得感、幸福感、安全感2021年7月，中华全国总工会制定并发布的中国工运事业和工会工作“十四五”发展规划提出：牢固树立以职工为中心的工作导向，把联系和服务职工作为工会工作的生命线，扎实履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众的基本
12、职责，不断提升职工群众的获得感、幸福感、安全感，推动实现共同富裕。密切联系职工群众，竭诚服务职工群众，是工会组织面对新时代职责定位的必然选择，是落实中共中央关于全面深化工会改革发展要求的本质体现，也是推进工会高质量发展的内在动力。新时代加强和改进高校工会工作,必须密切与教职工群众的沟通联系，履行维护职工合法权益、服务职工群众的基本职责，着力构建广泛联系、服务职工的工会工作体系，发挥好工会的桥梁纽带作用，不断提升教职工的获得感、幸福感、安全感。一是聚焦权益维护和诉求满足，不断提升教职工的获得感。工会要赢得职工群众的信赖和支持，必须做好维护职工群众切身利益工作,促进社会公平正义。随着社会的飞速发展
13、和物质资料、精神生活的不断丰富，新时代高校教职工群众的精神文化需求不断提升，不仅对就业岗位、工资报酬、医疗教育、职称晋升、绩效考核等方面的提升有了更迫切的期盼，而且对民主自由、公平正义、社会保障等方面的诉求也日益强烈。高校工会工作必须从具体实际出发，倾听教职工心声，了解教职工诉求，解决教职工最关心、最忧虑、最困难的实际问题，使教职工在权益诉求满足的过程中不断提升获得感。高校工会要参与推动高校有关教职工切身利益文件政策的制定完善，从制度源头上保障教职工的合法权益。完善高校工会维权机制，畅通教职工申诉渠道，及时调解争议纠纷，切实维护教职工的合法权益。二是坚持以人为本和服务教职工，着力增强教职工的幸
14、福感。坚持以人为本、竭诚为教职工服务是新时代高校工会一切工作的出发点和落脚点，是工会本质属性的必然要求。高校工会干部要深入到教职工中，把教职工对美好生活的向往作为工作使命，积极主动为职工群众提供高水平的精神生活和文化服务，举办形式多样的文体活动，完善教职工一站式服务中心建设，着力增强教职工的幸福感。大力支持帮助二级学院建设职工之家，坚持软件和硬件同时着手，建设和谐温馨的职工交流活动场所，完善教职工文体活动中心，丰富教职工的精神家园，让职工之家成为教职工信赖的幸福港湾。三是做好关怀慰问和纾困帮扶，持续强化教职工的安全感。习近平总书记在中央党的群团工作会议上指出，群团工作“要更多关注、关心、关爱普
15、通群众，进万家门、访万家情、结万家亲，经常同群众进行面对面、手拉手、心贴心的零距离接触，增进对群众的真挚感情J高校工会要积极做好关怀慰问工作，在日常工作中深入群众，在重大节庆日做好教职工代表、党员代表、困难群众、离退休教师等的走访慰问工作，把党和学校的关怀送到广大教职工的心坎上。做好困难教职工的精准帮扶工作，及时走访了解教职工的生活困难，根据困难教职工的实际情况，坚持对症下药、精准帮扶，努力成为教职工的坚强后盾，持续强化教职工的安全感。篇二、学思想强党性忠诚为党护党全力兴党强党心得体会发言提纲材料“党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产
16、党人安身立命的根本J以来，在多次考察、讲话中，从树立党章意识、坚定理想信念等层面阐述了共产党员如何加强党性，始终心系党、心系人民、心系国家，体现先进性和纯洁性。恰逢中国共产党成立102周年之际，让我们从的这些论述中来探究如何做一名合格的党员？党章是全党必须遵循的总规矩：每一个共产党员都要牢固树立党章意识在党的通过新修订的党章之后，即要求全党“认真学习党章、严格遵守党章指出，”党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”他强调,“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩
17、在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己J在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调一个党员应如何树立党章意识。他指出，要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须
18、打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，少些“迈过锅台上炕”的做法，也少些“事后诸葛亮”的行为。要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情,勇于承担责任。媒体分析指出，在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻，向全党发出“认真学习党章、严格遵守党章”的号召，并作出一系列重要论述，这对于进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有重大指导意义。当前，中国共产党作为一个拥有8779.3万党员世界最大的执政党，党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何，直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党
19、员干部的规范和要求，最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。坚守共产党人精神追求：党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本J2012年11月17日，在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。现实生活中，总有一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定
20、理想信念，做一名合格的党员，给出了答案：党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。2013年9月25日，在指导河北省委班子专题民主生活会时，指出，要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。2014年1月14日，在十八届中央纪委三次全会上，指出，党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作,做到忠诚于组织，任何
21、时候都与党同心同德。“党性从广义上讲，是一个政党固有的本性。从狭义上讲，是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性，就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度，党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏，内化于心，外化于行。”市委党校党史党建教研部教授曾撰文指出，中国共产党的党性，是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性，是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为，我们党是一个郑重的马克思主义政党，坚强的党性既不是从天上掉下来的，也不是从头脑中自发产生的，而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。篇三、2024年“
22、学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面研讨发言材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面：(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律根据党的二十大部署，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。按照关于召开2024年民主组织生活会相关要求，个人系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和党章及习近平谈治国理政第四卷等内容，为开好这次专题民主
23、生活会打牢了思想基础。同时，我紧密联系思想工作实际，深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面存在的不足，剖析了问题根源，明确了下一步努力方向。下面，按照相关要求，将个人查摆问题汇报如下：一、对照检查情况按照上级的总体工作部署，在深入开展学习研讨、认真进行谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上，找准问题、剖析根源、制定措施，结合自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢四个意识，坚定“四个自信，坚决做到“两个维护，衷心拥护“两个确立，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下
24、一）理论学习方面。能够利用“学习强国”、公众号、新闻等平台学习党的理论知识和各项理论知识，不断丰富理论知识，提升党性修养，增强党员责任感，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护但还有差距：一是学习浮于表面。理论学习过程中存在浅尝辄止、不求甚解的情况，上级要求学什么就学什么,上级要求做什么就做什么，多注重领导讲话，看似“张口就来”，实则“不得要领“，未能深刻理解理论的精神实质，读原著、学原文、悟原理不够，带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入探究不够，将学习成果转化为贯彻落实党中央决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够。理论学习与实际融会贯通上存在脱节现
25、象，在如何运用新思想解决实际问题、破解工作难题还不到位,学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法，理论学习不够深入、研究不够透彻，没有真正做到学以致用、融会贯通。（二）政治素质方面。能够坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚持党和人民事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：一是共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标，有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识，有时对实现共产主义是需要我们共产党人几代人
26、的不懈努力才能达到感到急躁。二是贯彻落实不足。对中央的政策、上级决策部署态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想。（三）能力本领方面。对自己的本质工作有着崇敬和虔诚的态度,有着神圣的使命感和责任心，有着全身心投入的热忱。但还有不足：一是工作作风不够扎实。有时遇到复杂工作会存在畏难情绪和急躁心思，与群众沟通时不自觉加大声音，说话比较直接不够婉转。二是工作能力不够强。应对突发舆情的工作预案缺乏相应的应对机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报到处置应对不力。（四）担当作为方面。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻
27、刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。（五）工作作风方面。能够严守党的政治纪律和政治规矩，听从党中央指挥，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。但仍有差距：一是对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律的学习，缺乏政治纪律的学习的自主性，学习过程中泛泛而学的多，认真领会的少，
28、存在为学习而学习，没有深入理解和落实。二是纪律观念不够坚定。随着生活环境越来越好，在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束，认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了，一些纪律观念松懈了，未能严格要求自己。（六）廉洁自律方面。廉洁上，坚持“己”“人”同严。一年来,按照各项纪律要求，严格要求自己和科室人员，本人和科室人员均没有出现违反党风廉政建设各项规定的情况。坚持严守准则条例，严守“八项规定”，组织科室人员加强法律、纪律、廉政风险意识学习，树牢“红线意识”、“底线思维”，及时排查科室廉政风险点，督促个人及科室人员时刻绷紧纪律之弦、制度之弦、责任之弦,做一名合格的共产党员、组工干部。二、
29、产生问题的原因剖析深入剖析以上问题的原因，主要有以下几个方面：一是理论素养还需进一步提高。重视和加强理论学习既是党的优良传统和历史经验,也是中国特色社会主义进入新时代的客观要求。我作为政府主要负责人，虽然能够充分认识强化理论武装的重要意义，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，及时通过政府党组会议、常务会议跟进学习习近平总书记最新指示批示精神，但由于艰巨繁重的改革发展稳定任务，不得不将主要时间精力投入到稳定经济运行上来，有时疏忽了对党的基本理论和创新理论的深入学习。二是履职能力还需进一步提高。一直以来，都能够自觉通过多种方式提升自身履职能力水平，主动学习国内
30、先进地区、省内先进地市工作经验，积极出访学习好的工作方法，并注重结合本地实际，运用结果反馈，不断整改提高。但由于一些问题的长期性、艰巨性、复杂性，导致推进解决的方式方法与人民群众的期盼相比还有差距，瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够,工作成绩进步不明显。三是作风建设还需进一步强化。党的作风建设永远在路上。从查摆出的问题看，很多都和自身作风有关。平时工作中，虽然自己重视了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。
31、三、下一步整改方向针对检视剖析出的问题，我将建立问题清单、整改清单、责任清单，立行立改、长期整改，既要治标，更要治本，坚决改彻底、改到位、见成效。一是加强学习。深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实际行动践行对党忠诚。及时跟进学习中央、省重大决策部署，全力以赴推动落实，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。二是尽职尽责。着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，在发展中保障和改善民生，着力解决好人民群众急难愁盼问题,完善社会治理体系，切实做好新冠
32、肺炎疫情防控工作，推动经济社会持续健康发展。保持时时放心不下的精神状态和责任担当，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战。三是强化作风。深入基层，察实情、办实事、求实效，把主要精力放大克难攻坚、改革创新和各项工作的落实上。把会议和文件压缩到极限，畅通沟通渠道，倾听民声、关注民情。加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，主动识变应变求变，主动防范化解风险。四是廉洁从政。履行政府系统全面从严治党政府系统第一责任人责任，保持战略定力，始终绷紧从严从紧这根弦，推动全面从严治党向纵深发展。坚持依法行政，深化法治政府建设，严格公正司法，加快建设法治社会
33、坚定不移贯彻总体国家安全观，健全国家安全体系,增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平。篇四、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料党的二十大报告将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，集中概括为“六个必须坚持“，深刻揭示了蕴含其中的根本政治立场、深邃理论观点和科学思想方法，是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓所在。X市委准确把握主题教育的总要求,将此次读书班主题聚焦于“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论“，体现了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉，必将引导广大党员干部准确把握运用科学的立场观点方法，汇聚打造新时代社
34、会主义现代化国际大都市的强大合力。下面，谈三方面体会：一、从习近平新时代中国特色社会主义思想中找遵循,在扛牢国之重任中印证真理力量习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能激起强烈的思想共鸣，根本在于正确分析看待历史、现实和未来,科学认识当今中国变革和当代世界变化的一系列基本问题,充分展现了伟大真理的吸引力。就上合示范区而言，当前各项工作全面起势，但“一核引领”作用发挥尚不充分，开放示范效应不够明显。下步，我们将站在构建人类命运共同体、服务国家对外工作大局的高度，认真学习领会习近平总书记对上合示范区建设的重要指示要求，持续优化“上合策源、临空支持、胶州托底、全域联动”一体运转体制机制，以如意湖上
35、合国际城为核心、上合经贸综服平台为驱动器、20大专业园区为矩阵，聚焦产业链供应链招大引强，高水平办好“双链论坛”、上合博览会等重大活动，推动上合组织国家产业园区与全省全市功能区建立产业合作园区联盟，年内招引10家以上上合元素头部企业，推出30项上合特色制度创新案例，打造上合组织国家地方间经贸合作场景、模式和范例的策源地。二、从习近平新时代中国特色社会主义思想中找坐标,在加压奋进中提升工作标准问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。开展主题教育，关键是对标对表习近平总书记重要讲话精神，放大坐标找不足、提高标准找差距，在提高维度、提升境界中补齐发展短板。当前，胶州市对照打造“重要一极
36、的目标，深入查摆问题，主要是：主要经济指标责献度不够大，生产总值等12项总量指标中，占X比重超过10%的仅6项；临空经济示范区，与上海、北京、广州等地临空区相比，新一代信息技术、航空制造与维修、生物医药等临空指向型项目不够多。下步，我们将紧盯“双过半”目标,全力攻坚二季度，持续巩固工业增加值、固定资产投资等优势指标，帮助927家规上企业找订单、拓市场，推动62个省市两级重点建设项目上半年全部开工，为X高质量发展多做责献。特别是加力提速临空经济示范区建设，以上合自由贸易空港申建为引领，充分释放空港综保区保税功能，加快推进34个总投资828亿元的项目，瞄准中国航空工业集团、中科国际等头部企业精准
37、招商，加快建设以航空制造、维修为主的航空产业园和以芯片、半导体、集成电路为主的临空高端制造产业园。三、从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向,在推动重点工作突破上再建新功X市委确定的三条工作主线，契合了高质量发展的主题，也是用“六个必须坚持”武装头脑、指导实践的具体体现。我们将聚焦三条工作主线，在推动项目落地上建新功,突出“项目落地年”主题，围绕智能家电、绿色食品、新一代信息技术、新能源四大产业全力招大引强，用好新兴产业基金，加快以投带引，全年产投规模不低于60亿元，引进一批重大项目，助力现代产业先行城市建设。在城市更新和城市建设上建新功，加快推进147个攻坚项目，年内完成投资249亿元，
38、同比增长163%,完善城市功能，提升宜居水平。重点突破卡奥斯新城、上合国际枢纽港、上合大道新兴产业带等片区，打造产城融合的新样板。在优化营商环境上建新功，聚焦办事方便、法治公平、成本竞争力强、宜居宜业“四个目标”，用好党建引领基层治理综服平台、工赋上合惠企e家云平台，开展“学习新思想建功在一线“镇街大调研，深化市级班子成员包联企业机制，切实解决好企业和群众“急难愁盼”打造市场化、法治化、国际化一流营商环境。篇五、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查研讨发言材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面：(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担
39、当作为(5)工作作风(6)廉洁自律按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。读原文原著方面不够系统、不够深入，学习存在碎片化。对党史学习的多，对党建理论研究的少，组织安排的理论学习参加的多，但自己主动挤出时间学习的少，特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透，对总书
40、记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够，在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体总体布局和“四个全面，战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够，用党的理论、政策、方针指导本职工作不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。（二）政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况，一团和气，存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充
41、分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献，都有一定的差距，个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距，没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。（三）能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满足于完成上级交办的任务，自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应，实践不够丰富，能力不够综合。（四）担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年，自认为经验已足够丰富，对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决，对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度；有时
42、精神懈怠、状态不佳、进取不足，缺乏忧患意识和进取精神，创新思维匮乏，工作标准不高。如，对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理缺位，还停留在对具体工作进行面上处理，没有进一步查找根源，从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重，自我陶醉。今年总体工作比较顺利，得到了群众领导认可，个人也获得了一些荣誉。对此，有的时候就有些飘飘然,满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不愿再进行新的尝试，缺乏开拓创新勇气，拈轻怕重，得过且过，进取意识有所淡化；另一方面，对于分管单位的管理，比较懈怠，动力不足，不敢担当，缺少上进心,患得患失，大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闯敢干的勇气，遇到矛盾问题总想往外推。（
43、五）工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待领导们的意见，存在“老好人思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发，对关系到全镇发展的工作安排理解不透，尽管也按镇上的要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些不情愿。（六）廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性
44、对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。是在落实“一岗双责上还存在薄弱环节。在落实一岗双责上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田和“份内事，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析（一）放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工
45、作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。（二）放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。慈着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些
46、三）放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为群众对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。三、整改措施及今后努力的方向（一）利用工作之余，进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的领悟，增强了大局意识。以积极主动的学习态度，努力提高自身综合素质。增强学习新知识、研究新情况、领受新事物的自觉性和主动性。把
47、学习的理论与实际相结合，思考摸索增强如何开展工作，落实工作的工作形式和能力。敢于担当，敢于作为。（二）以严实务实的作风，深入群众深入基层。注重以问题为导向，广泛听取意见、深入查摆问题，坚持立行立改，丢下包袱、敢于正视和纠正问题，以自身存在问题和缺乏为导向，自我革新、自我净化、自我完善。真正扑下身子，沉到基层，真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习，掌握开展根底工作的第一手素材，用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。（三）严格恪守*的政治纪律和政治规矩。*的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面，每一条都必须严格恪守。加强四个意识，不能有任何偏差。对*忠诚老实，照实向*反映和报告情
48、况，不弄虚作假、虚报浮夸，不自以为是，决不搞上有政策、下有对策。（四）用好批评和自我批评的武器，以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作，取得实实在在的成效，才是对群众最大的负责。以本职工作为重点，创新工作思维和方法。对自己分管联系的工作，以创新的精神和勇气面对。科学判断形势，对待工作深思熟虑，在做深做透调研的根底上，吃透下情，掌握规律，不能拘泥于过去的思路和模式，找准切入点，扎实推进工作。篇六、2024年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料我坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求,深入学习贯彻党的二十大精神，牢固树立四个意识，坚持把党风廉政建设一岗双责，确保自己廉洁做事、干净做人，树立良好的社会形象。一、存在的问题（一）理论学习方面。一是政治理论学习不足，虽始终按时参加区、学校组织的统一学习，但很少积极主动的进行自学和总结。二是学习的深度、广度还不够，对党的十九届六中全会的核心要义和创新观点，政治好处、历史好处、理论好处、实践好处，学的还不深、还不透，存在浅尝辄止的状况。三是党员意识不够强，有时甚至忘了自己党员的身份，面对有损党的形象的言行，没有积极主动制止，而成为了旁观者”。（二）政治素质方面。一是自我要求不严，工
