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    研读党史学习教育工作条例的心得体会9篇.docx

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    研读党史学习教育工作条例的心得体会9篇.docx

    1、党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为基层党支部开展日常工作提供了方向指引,我们支部自成立以来,一直以多种形式开展党史学习教育工作,例如共读可爱的中国红星照耀中国等党史教育书籍、寻访家乡红色故事、观看决战之后等红色影片等,这些宣传教育对支部同学带来了积极影响。支部成员即将毕业,踏上工作岗位,我们应当呼吁支部同学在化被动学习为主动输出,在自己的教育工作岗位上,开发一些党史教育类课程,响应条例中党史教育进课堂的号召,为祖国培养更多具有爱国情怀的社会主义接班人。学习了党中央新发布的党史学习教育工作条例,我更加意识到学好历史、学好党史的重要性,党史学习教育应该成为各级党组织和党员长期坚持的

    2、学习工作内容。习近平总书记曾指出:“以史为鉴,才能避免重蹈覆辙。对历史,我们要心怀敬畏、心怀良知。”作为基层党支部,我们在将来的工作中会思考如何更好地把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来,通过实地参观红色场馆、学习红色书信和革命诗词、纪念重要党史事件和人物等多种形式,运用多种媒介,增强党史学习教育的吸引力和感染力,引领党员真正学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党史学习教育工作条例学习体会在深入学习党史学习教育工作条例后,我深感这是一部具有深远意义的党内法规。条例系统总结了党的历史经验,强调了党史学习教育的重要性,为我们指明了前进的方向。通过学

    3、习,我更加明白了党史学习教育不仅是传承党的优良传统的重要途径,也是加强党的政治建设、提高党员干部政治素养的必然要求。条例的发布,为我们开展党史学习教育提供了有力的制度保障。党史学习教育工作条例的发布为我们开展党史学习教育指明了方向,我将以更加饱满的热情投入到学习中去,我将更加自觉地学习党史,传承红色基因,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会按照党组理论学习中心组安排,认真学习了党史学习教育工作条例;随后结合2023年出台的关于推动党史学习教育常态化长效化的意见,进行了再学习;围绕习近平总书记关于党史

    4、学习教育的一系列重要论述,进行了又一次学习。通过反复学、深入学,受益匪浅,主要有以下几点体会:一是支部统筹抓落实。结合实际把党史学习教育纳入支部年度工作计划,通过“三会一课”、主题党日、专题学习等形式抓好党史学习教育,开展一次专题研讨,讲授一次专题党课,举办一次党史竞赛,引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是党员切实深入学。党员要切实加强学习自觉,逐段逐句学习条例,做到入脑入心见行见效,从党史中汲取智慧和力量,切实做到真抓实干求实效,凝心聚力谋发展,为推动本部门业务提升和公司高质量发展贡献更大力量。三是部门坚持务实干。支部所辖4个部门要将贯彻落实条例与推进和谋划部门业务工作结

    5、合起来,与紧贴公司中心工作、服务发展大局结合起来,发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,引导本部门职工拓展思维认知,强化部门能力建设,认真履行职能职责。党史学习教育工作条例学习体会本周三下午,党支部开展了政治学习活动,引导同志们重点学习了中共中央印发的党史学习教育工作条例与中国共产党巡视工作条例。通过学习,我收获颇多。党史具有以史鉴今、资政育人的作用,学习党史是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。对于我们青年一代来说,学好党史可以让我们从党的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。中共中央印发修订后的中国共产党巡视工作条例对于坚持和加强党中央对巡视工作的集中统一领导、

    6、推进巡视工作高质量发展具有重要意义。因此,在党史学习方面,我们不能有丝毫的懈怠。最后,我意识到自己在政治理论学习方面还存在许多不足,今后还需在该方面加强学习,追求进步。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史学习教育对于党员而言,是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼,既是政治属性要求,也是个人内在成长需要。我将紧密结合党史学习教育工作条例要求,进一步丰富党史学习教育方式,积极推进XX等爱国主义教育基地的活化利用,将其打造社交、创意、学习、体验等属性于一体的新公共文化空间,让红色历史建筑不再是“孤芳自赏”的“老古董”,而是可以成为日常打卡的“新地标”

    7、让党员群众在实地走访中重温峥嫁岁月,感悟初心使命。党史学习教育工作条例学习体会通过学习党史学习教育工作条例,我认识到,学习党史是党员开展理论学习、参与组织生活的一个永恒的主题。条例条理清晰地说明了开展党史学习教育工作的重要性、党史学习教育的主要内容及主要方式等,提出了具体而可行的学习方式,例如阅读党史著作、参观红色场馆等。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”在学习党史的过程中,我们应当树立正确的党史观,坚决抵制历史虚无主义,同时积极创新学习形式,增强党史学习教育的吸引力和感染力。党史学习教育工作条例学习体会最近,我认真学习了党史学习教育工作条例,深感这是一部统领性、综合性基础法规,对于

    8、我们党开展党史学习教育具有很强的指导意义。通过学习,我对党史学习教育的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识和理解。党史学习教育是我们党的优良传统和政治优势。我们党自成立以来,经历了无数的艰难困苦和挫折磨砺,但始终坚持以马克思主义为指导思想,不断探索前进。在这个过程中,党积累了丰富的经验,形成了独特的理论体系和制度优势。通过党史学习教育,我们可以更好地了解我们党的历史使命和奋斗历程,更好地传承和发扬我们党的优良传统和宝贵经验。党史学习教育可以增强党员的政治意识,通过对党的历史经验和教训的总结,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。通过学习党的光辉历程和革命先辈的英雄事迹,可以进一步坚定共产党员的理

    9、想和信念,提升党员的党性修养,增强纪律观念,提高遵守党的规矩的自觉性。党史学习教育有助于增进党员之间的相互了解和团结,形成共同的思想基础和行动指南,增强党组织的凝聚力和战斗力。党史中蕴含着丰富的创新精神和实践经验,学习党史可以激发党员的创新意识,推动各项工作的创新发展。总之,党史学习教育工作条例为我们党开展党史学习教育提供了重要的指导和遵循。我们要深入学习领会其精神实质和实践要求,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,推动全党全社会更好地知史爱党、知史爱国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会党史教育工作条例指出,党史教育要学史明理、学史增信、学史崇德、学

    10、史力行。以史为鉴,可以知兴替。目前社会上的很多问题,在根本上是历史的问题,是历史性的问题,是可以通过参考、正视、反思历史而得以解决的问题。在学习党史学习教育工作条例后,我回顾并反思了支部工作中关于党史教育的相关活动。自2021年以来,支部组织党员、积极分子一起参观了中国共产党历史展览馆、军事博物馆、中法大学旧址等革命传统教育基地和爱国主义教育基地,以及自2022年起,每年的暑期,支部微信公众号都会推出党员大讲堂、暑期周周学,引领支部同学们增强党史学习教育。在理论学习和实践活动方面,支部开展了党史学习的常态化。学习这份条例之后,我意识到关于党史学习教育的工作,支部还需要更加深入,不能仅仅让同学们

    11、去学理论、听故事、逛展馆,而是探索如何让支部的每一位同学在这些活动中获得更真实的体验和更深切的体会。例如,可以举办关于党史知识的知识竞赛,增强大家学习党史的热情等。同时,做好党员大讲堂和暑期周周学两个活动长期稳定发展的规划,探索扩大其传播度和影响力的方法,让更多同学能够从中学习。作为一名基层工作者,我认为,系统性、全面性、深入性了解新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史,有助于让光辉党性在人群中传播,改善当下社会形式主义、金钱至上主义盛行的问题。党史学习教育工作条例学习体会近期,支部组织党员学习党史学习教育工作条例,通过学习我深知每位党员都肩负着维护党的纪律和规矩的重要使命。今后,在党支部的引领下将党史学习教育工作与实际工作相结合,把“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”作为工作、生活的重要任务。坚持将学党史和悟思想相统一,全面系统学习党史,弘扬伟大建党精神。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时,不仅要严格要求自己,加强党性修养,提升自身的思想政治素质,还要积极引导其他党员同志对照党史学习教育内容,深入学习党的理论和路线方针政策,严格遵守党的纪律和规矩,为营造风清气正的党内政治生态贡献自己的力量。


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