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    2024年学前教育工作要点.docx

    • 资源ID:495043       资源大小:14.62KB        全文页数:2页
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    2024年学前教育工作要点.docx

    1、2024年学前教育工作要点2024年学前教育科紧紧围绕全市教育中心工作,以创建自治区示范园为突破口,充分发挥示范园榜样引领作用,以点带面,进一步规范各级各类幼儿园办园行为,提高各地保教质量,促进全市学前教育普及普惠安全优质发展。重点完成以下任务:一、持续扩大普惠性资源。压实旗县市区主体责任,鼓励、引导民办幼儿园面向社会提供行为规范、收费合理、质量较高的公益性、普惠性学前教育。开展两批全市普惠性民办幼儿园抽评认定工作,确保普惠性幼儿园覆盖率保持在98%以上。二、增加优质学前教育资源供给。指导各地改善办园条件,提升办园水平,规范办园行为,提高保教水平。开展两批市级示范园及一类幼儿园认定工作,扩大我

    2、市优质学前教育资源供给。三、积极创建自治区示范园。按照自治区级示范幼儿园评估标准,组成专家组指导我市自治区级示范幼儿园创建工作,逐步形成梯次合理、定位明晰的示范幼儿园体系。四、深化幼儿园教育改革。一是引导教师关注幼儿需求和发展现状,建立“以幼儿为主”的课程观。二是以先进的实践经验为引领,在全市范围内打造样板园,召开学前教育质量提升现场会,推进科学保教。五、巩固城镇小区配套幼儿园治理成效。巩固城镇小区配套幼儿园前期治理成果,确保配套园提供普惠性服务。六、继续推广“安吉游戏”模式。充分发挥实验区、试点园示范引领带动作用,坚持以游戏为基本活动,提高教师专业素养和实践能力。遴选第二批“安吉游戏”实验区

    3、试点园。七、加强幼儿园师资队伍建设。组织全市幼儿园第一届“观察儿童发现儿童”优秀游戏案例展评活动、全市幼儿园教师基本功大赛、全市幼儿园师生同台童话剧表演大赛、全市质量提升培训、全市幼儿园教师教学能手评比、全市幼儿园保育员大赛、全市幼儿园教师“优质教案优秀课堂”培训评比活动、全市幼儿园骨干教师培训,参加全市学科带头人评比,邀请深圳专家园长入园指导培训,赴赤峰学习学前教育管理工作。八、持续开展幼儿园“小学化”治理和“幼小科学衔接“工作。正确引导幼儿园、学校和家庭遵循教育规律和儿童成长规律,促进幼儿身心健康发展。强化幼儿园和小学双向科学衔接,在幼儿园做好入学准备,在小学开展入学适应教育。九、开展全国第十三个学前教育宣传月活动。5月20日-6月20日,根据全国第十三个学前教育宣传月主题,在全市幼儿园积极开展相关活动。十、成立学前教育专家团队。遴选理念新、素质高、能力强的学前教育专职干部、名园长、业务骨干组建全市学前教育专家团队,聘请区内外知名专家进行培训和指导,引领带动全市学前教育快速发展。同时旗县及幼儿园也要相应建立专家型园长工作室,打造上下一致协同发展的格局。


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