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    小学体育《轻物投准》教学设计.pdf

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    小学体育《轻物投准》教学设计.pdf

    小学体育轻物投准教学设计 课 题 原地侧向沙包投准 学 习 目 标 根据新课程标准的五个领域目标,我设计了如下3 个教学目标: 1参与目标:通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在探究、自主、合作的游戏 活动中表现出对投掷的兴趣,能积极的投入到学习当中。 2技能目标:通过教师的引导式教学,使学生在游戏和自我练习中初步接触和了解 原地投掷的动作方法,发展上肢力量,培养身体的协调性。 3情感目标:通过自主练习游戏,提高学生的主动参与意识和竞争意识,树立自信 心,同时让学生在游戏过程中初步树立安全意识,养成“ 自立、自控、自律 ” 的行为 习惯。 学 习 内 容 1. 原地侧向沙包投准 2游戏捕鱼 教学 重难 点 教学重点: 蹬地、转体、挥臂、 力量以及方向控制。 教学难点:最后用力、动作连 贯协调用力 过 程 内容教师活动学生活动组织 导 入 新 课 一、 游戏练习: 1、 出海 2、 热身操 (情景导入) (5 分钟) 一 . 师生问好、整队报 数、检查服装。 二. 情境创设; 老师将带 领大家出海捕鱼,同学 们登船出海咯 三、播放音乐,带领学 生出发,模仿海鸥游 泳。教师引导学生练习 , 提示动作。 四、播放幸福 拍手歌,同时 跟着音乐节拍, 老 师 带 领 学 生 做拍手操。 一. 师生问好 二. 进入情境; 展开想象 三 . 学 生 参 与 课 堂 积 极 性 高。 四 . 学 生 活 动 有序,能跟上 音乐节拍做准 备活动。 1. 四列横队 2散点站立 3四路纵队 均匀分散在小圆上 探 究 学 习 激 发 兴 趣 一. 拉弓打靶 (探究学习 ) (2 分钟) 1、 教师导语:同学们都 见过拉弓射箭吗? 2、 模仿拉弓射箭的动 作。 1. 学生分散站立大 圆上 2. 认真听讲,积极完 成任务。 四 组 散 点站 立 在 圆上 合 作 学 习 二投准练习 ( 打 鲨 鱼) (投准练习 - 探究学习合作 学习阶段) 解决问题: 巩固投准动作 动作要领:面 对投掷方向, 两 脚 前 后 开 立, 右腿弯曲, 身体右转,右 臂持球置于头 后,左臂自然 弯曲于体前, 瞪地转体、背 后过肩、肩上 屈肘、快速挥 臂向前上方对 准目标将沙包 投出。 重点与难点: 控 制 出 手 方 向,力度与速 度。 ( 18 分钟) 1. 语言引导激发学生 投准兴趣, 总结学生 对于投准动作的粗 略认识,规范动作要 领并讲解示范并领 做。 2. 组织学生徒手练习2 次。 3. 找优生示范并领做。 4. 教师评价。 5. 再试练一次, 教师语 言引导,过程评价。 6.分四个小组进行自主练 习(分小组合作学习), 强调注意安全。 尊重 个体差异,巡回指导。 7. 优生展示,师生互 评。 8. 分层次练习, 在三个 不同远度的标志线 上进行投准。 在三个 不同远度上分别按 3、2、1 积分,组织 比赛一次。 1. 认真听讲并积极 回答老师的问题。 2. 认真听老师讲解, 跟老师完成动作。 3. 有序的进行练习 4. 小组学习要互帮 互助,团结认真。 5. 精神饱满,练习投 入。 7 选择适合自己的远 度进行投准练习。 8、 看哪一组获得的分 数最高。 四 组 散 点站 立 在 圆上 体 验 乐 趣 三、游戏 “捕鱼” 游戏规则:四 位船长当捕鱼 人,其他同学 当小鱼,用网 扣在头上或者 出这个大的圆 圈算捕到。捕 到的鱼放在各 自的鱼舱里, 看哪一位船长 捕到的鱼多。 (10 分钟) 1. 语言引导: 通过我们 英勇的搏斗,鲨鱼终于 被我们击退了,现在也 风平浪静了,让我们一 起来捕鱼吧 2. 教师讲解游戏规则。 3. 老师先当捕鱼人,其 他同学当鱼, 进行捕鱼, 2 分钟后, 再选四个捕鱼 人,再做一次。 4、教师强调安全注意事 项。 6、 教师积极引导,评价。 1. 产生兴趣 2. 认真听老师讲解游 戏方法。 3. 积极的投入到游戏 当中。 4. 注意游戏安全 3、 看哪一队捕到的 鱼多。 4、 要求:活泼可爱, 跑动起来。 在圆中进行游戏 互 动 恢 复 身 心 1. 放松 放松操 ( 彩 虹 的 约 定) 2. 师生 评价 3. 收拾 器材 (3 分钟) 1. 今天我们收获了很 多,让我们一起来跳 个舞庆祝一下吧!” 2. 领做放松操 3. 小结,组织自评 4. 师生再见 1. 跟老师一起做放 松操,充分放松。 2. 自评,互评 3. 向老师再见 4. 回收器材 四组散点站立在 圆上 场 地 器 材 沙包 41 个 鲨鱼 4 个 小 鱼 头 饰 40 个,呼啦圈8 个 运动强度:中等运动负荷生理曲线

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