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    最新度教师年度考核登记表样表.pdf

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    最新度教师年度考核登记表样表.pdf

    姓名 石思斌 性 别 男 出生 年月 1963.03 参加 何党派 中共 党员 党政职务 最后学历 (时间、学校、 专业) 2004年 6 月达师专数学教育专业 参加工作 时间 1981.08 何时、何地取得 何任职资格 1998-12在红旗取得小学 高级教师资格 任 期 本 学 年 度 述 职 报 告 本人上半年担任四年级班主任和数学教学工作,本班40 人,下半年又任五年级班主任和数学教学工作,本班32人,在 学校领导的正确领导下和各位科任教师的帮助下,通过自己的 努力,自己做了大量的工作,现将本年度的工作总结如下: 一. 政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本 培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允 许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才 能适应教育的发展。所以我注重集体的政治理论学习,注意从 书本中汲取营养,不断提高自己的业务能力。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句 话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知 识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防 措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学 生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁、 明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引 发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业 少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生 抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善 开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞 美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生 交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评 学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我 严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提 高自身的素质,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生 联系,时时关心他们 , 当然在教学工作中存在着一些不足的地方, 须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育 教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正 缺点,开拓前进,为教育事业作出自己的奉献。 教 学 工 作 任 教 班 级 任 教 学 科 学生 人数 周课时 本学年 度完成 任教节 数 本学年度担任其他教学活动 代 课 节 数 听 课 节 数 第 二 课 堂 任 教 节数 5.2 数学32 14 560 50 30 20 备课、编写教 案、批改作 情况 根据学校的工作目标和教材的内容,了解 学生的实际情况通过钻研教材,制定了切实可 行的学期工作计划,针对学生具体情况编写教 案,认真批改作业及时反馈教学信息。 校级以上统一 命题考试科目 成绩情况 在春秋两季太平镇片区统考中,所教班级平成绩 分别为 86.3 分和 85 分。 公 开 教 学 情况 开课日期 开课范围 地、县、校 开课内容效果 2015.11.22 校级梯形的面积认识好 承担课外活动 何其他活动情 况 组织学生开展讲故事、体育健身、做游戏、电脑综 合运用、参观等活动。 出 勤 情 况 病假事假旷课规 定 活 动 缺 席 情 况党、团组织生活 0 天 0 天0 天 政治 学习 教研 活动 校、年 级会议 其他集 体活动 党团 活动 无无无无/ 班 主 任 工 作 担任何班 级班主任 四 年 级 一 班、五年级二班 班级集体 获奖情况 制订班级作 计 划 和 总 结 班级工作 情况 针对本班实际情况,制订出相应的班级工作计划,重视班 风学风的建设,严格管理,发现问题及时处理,对学生常规工 作常抓不懈。 主题班会和 辅导团队活 动的次 数、 内 容 本学年中,每周一次主题班会,内容涉及学生思想教育, 常规教育,学习方法,安全教育等方面。 班 级 面 貌 变 化 情 况 教育每一个学生爱班爱校,进而爱学习。以纯正班风促学 风。涌现了一大批品学兼优的好学生。班风正、学风浓、成绩 突出。 家长会、家访 情况(时间、 人数、内容 )、 对 学 生 跟 踪 调查情况 、 在本学年中,经常家访,了解其家庭情况及他们各自在家的表 现情况,与家长交流教育方法,取得了满意的效果。 课 内 外 对 学 生 进 行 思 想 品 德 、 职 业 道 德 教 育 情 况 随时关注学生的思想动向,与学生交流谈心,并结合课堂教学 内容,有针对性进行爱家乡、爱他人、自立、自信等教育。 教 学 工 作 指导培养 学生获奖 情况(校 级 以 上 竞 赛 ) 日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务 2015.11.8 2015.6.1 田 径 运 动 会 节目表演 团体总分优胜奖 一等奖 各种比赛的训练 组织节目排练 辅导差生 情况(方 法、效果) 尊重差生,因材施教,做好他们的思想工作,指导他们的学 习方法,注重兴趣的培养,组织帮扶小组,每天定时补课,做到 知识天天清,效果很好。 教 研 工 作 教 研 教 改 工 作 教研、教改、级别 (省、市、县、镇、校) 本人承担的任务 完成任务情况 及成果 校级教研课讲课好 发 表 论 文、编写 教 材、总 结 交 流 经 验 文 章、论著 等 情 况 名称、级别 (省、市、县) 本人承担部分 出版、发表或交 流情况 县级独立撰写县一等 指 导 培 养 教 师 情 况 起止时间指导何校何人指 导 项 目 和 讲 课 题 目效 果 进 修 培 训 课程名称起止时间、形式 进 修 学 校学习时数成绩 新课程标 准培训 2015.3 2015.12 教师进修校100 优 党 政 及 其 他 工 作 情 况 奖 惩 情 况 业 务 部 门 考 核 意 见 ( 教 导 、 政 教 )

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