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    《织花图案设计》课程标准.docx

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    《织花图案设计》课程标准.docx

    1、织花图案设计课程标准学分:2学分学时:52课时适用专业:产品艺术设计专业一、课程的性质与任务课程的性质:职业知识课程课程的任务:本课程主要讲授织花图案的构图设计、织花图案的色彩设计、织花图案的图形设计、织花图案的设计方法等;通过教学,使学生了解图案设计的基本原理、色彩构成的基础知识和构图设计技巧,掌握图案设计与制作的基本技能、色彩的配色的基础知识和产品设计的制作基本技巧,从而使学生在较短的时间内能够学习到系统的基础知识,形成艺术设计知识体系,同时,提高学生对于设计的兴趣和意识,为学好本专业打好基础。前导课程:设计概论、色彩构成后续课程:丝绸精品设计、家用纺织品设计等二、教学基本要求1、讲授与实

    2、践教学相结合,边讲边练,教学做一体。2、本课程应使学生在实践中不断地发现问题并解决问题。3、要注意培养学生的动手能力,在教学中注意引导学生自己提出问题,分析问题,培养他们独立解决问题的能力。三、教学条件1、需要配备相应的设计环境。四、教学内容及学时安排序号单元主要内容教学要求学时话说理论教1、织花图案的定位教学场所:2号教织花2、织花图案的设计流程21图案学3、织花图案的基本特点学楼三楼实训室设计实践项Ko收集相关优作品教学场所:2号教2目2、。制作PPT作品点评学楼三楼实训室2织花图案的构图设计理论教学1、纹样如何排2、纹样布局3、纹样花型的定义4、纹样接回头是什么教学场所:2号教学楼三楼实

    3、训室2实践项目L分析图案中的布局2.根据花型分析找出产品的特色教学场所:2号教学楼三楼实训室23织花图案的色彩设计理论教学1、色彩属性2、色彩的配置原则3、绘制基本图形4、对象的基本操作方法5、填色与描边教学场所:2号教学楼三楼实训室2实践项目分析、了解图案的特点和风格教学场所:2号教学楼三楼实训室24织花图案的图形设计理论教学1、图形创意方法2、组合图形3、变换操作4、变形操作5、铅笔工具绘图6、钢笔工具绘图7、编辑路径工具8、认识渐变工具9、渐变网格10、图案基本操作11、图案变换技巧教学场所:2号教学楼三楼实训室4实践项目熟悉掌握illustrator软件教学场所:2号教学楼三楼实训室1

    4、85织花图案的设理论教学1、黑白纹样设计2、单彩纹样设计3、二彩纹样设计教学场所:2号教学楼三楼实训室2计方法4、三彩纹样设计5、多彩纹样设计实践项目1、绘制二方连续图案2、绘制四方连续图案教学场所:2号教学楼三楼实训室66织花图案绘制综合实例理论教学1、图层2、混合模式与不透明度3、认识蒙版4、两种剪切蒙版5、连续花纹图案绘制6、现代简约图案绘制7、巧用描边设计图案8、直线绘制花型图案9、图案画笔绘制花型图案10、变换制作发散形状图案教学场所:2号教学楼三楼实训室2实践项目熟悉掌握illustrator软件、结合企业项目制作教学场所:2号教学楼三楼实训室8做成绘画作品册子展示成果学时合计理论教学14实践教学38五、教法说明采用项目教学法和案例教学结合,以一个设计单位为一个项目,设计时候采用案例教学,通过案例分析,让学生掌握教学内容并实践。六、考核方式及评分办法(1)平时表现占50%(出勤20%,平时操作30%)(2)作品展示占50%七、教材与参考书教材:(1)织花图案设计周赳编著、东华大学出版社,2015年出版。(按名称、编著者、出版社、出版日期的顺序叙述,下同。)参考书:(1)色彩构成与设计、陈小清编著、广东科技出版社,1996年10月第一版。(2)服装色彩设计、李莉婷编著、中国纺织出版社,2000年3月


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