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    《综合训练与职业技能鉴定(实操)》课程标准.docx

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    《综合训练与职业技能鉴定(实操)》课程标准.docx

    1、综合训练与职业技能鉴定(实操)课程标准适用专业:铁道机车课程编码:SX-9开设时间:第4学期课时数:72一、课程性质综合训练与职业技能鉴定(实操)课程是铁道机车专业的主耍专业操作技能课程,主要培养学生对铁道机车高低压电器元件、电气设备等部件的结构、原理、作用的了解,掌握铁道机车高低压电器安装、调试、检修工艺要求等专业知识与操作技能能力,以及分析问题和解决问题能力、应变能力等综合素质和能力要求而设置的学习领域。本课程的内容是依据铁道机车高低压电器元件、电气设备的制造、工艺、使用流程,以及铁道机车高低压电器元件、电气设备组装布接线工艺要求,铁道机车高低压电器元件、电气设备的试验和整机试验工作以及故

    2、障处理工作等项目作为内容的载体设计。通过该系列内容的学习,学生不但能够掌握铁道机车高低压电器元件、电气设备组装布接线工艺耍求,铁道机车高低压电器元件、电气设备整机试验,铁道机车高低压电器元件、电气设备的故障处理的专业知识和专业技能,通过学习,掌握工作岗位需要的各项技能和相关专业知识。二、课程培养目标1.方法能力目标:(1)培养学生谦虚、好学的能力;(2)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风;(3)培养学生良好的职业道德;(4)培养学生独立学习能力和决策能力;(5)培养学生阅读有关技术资料,自我拓展学习本专业新技术、新工艺,获取新知识的能力。2.社会能力目标:(1)培养学生的沟通能力及团队协作精

    3、神;(2)培养学生分析问题、解决问题的能力;(3)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;(4)培养学生的质量意识、安全意识;(5)有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力;(6)具备基本的生产组织、技术管理能力。3.专业能力目标:(1)铁道机车高低压电器元件与电气设备装配工具仪表的操作使用能力;(2)铁道机车高低压电器元件与电气设备装配、使用的能力;(3)铁道机车高低压电器设备下线、配线、布线、接线的能力;(4)铁道机车高低压电器元件与电气设备调试、维护的能力;(5)铁道机车高低压电器元件与电气设备检修的能力;(6)认识和分析图纸的能力;(7)安全和自我防护能力;(8)相关工装工具的使用和操纵

    4、能力。三、与前后课程的联系1 .与前续课程的联系电工实训、电拖实训与电器装配实训前续课程使学生具备了电气识图能力,铁道机车电气设备原理的专业知识的扩展能力。2 .与后继课程的关系为学生学习后续课程电力机车电器检修综合模块电力机车屏柜检修综合模块打下基础。四、教学内容与学时分配1.理论教学内容及基本要求课题名称主要教学内容教学要求理论学时实践学时总学时备注电器器件技能强化1.交流接触器、时间继电器、万能转换开关、隔离开关等电器器件的拆装与检测;掌握交流接触器、时间继电器、万能转换开关、隔离开关等电器器件的拆装与检测;O2424高低压电1.连接导线的制作工艺要求;1 .掌握连接线制作与工艺要求;2

    5、 .掌握器件的螺纹、螺杆的连O2424器装配工艺与基础技能强化2 .器件的螺纹、螺杆的连接及紧固标准;3 .器件布局、定位与安装;4 .线号标注工艺与要求;5 .钳工工具的正确使用及钻孔、攻丝等基本操作训练6 .电子线路的安装、调试与分析。7 .万用表、兆欧表、单双臂电桥、示波器等仪器仪表的操作使用与测量;接及紧固标准与方法;3 .掌握器件布局、定位与安装;4 .掌握线号标注工艺与要求;5 .掌握钳工工具的正确使用及钻孔、攻丝等基本操作技能;6 .掌握电子线路的安装、调试与分析。7 .掌握万用表、兆欧表、单双臂电桥、示波器等仪器仪表的操作使用与测量;电气控制线路装配与调试技能强化1 .顺序控制

    6、电气线路的装配与调试;2 .行程控制电气线路的装配与调试;3 .时间控制电气线路的装配与调试;4 .速度控制电气线路的装配与调试;5 .制动控制电气线路的装配与调试。1 .掌握顺序控制电气线路的装配工艺与调试方法;2 .掌握行程控制电气线路的装配工艺与调试方法;3 .掌握时间控制电气线路的装配工艺与调试方法;4 .掌握速度控制电气线路的装配工艺与调试方法;5 .掌握制动控制电气线路的装配工艺与调试方法。O2424合计O72722.实践性教学环节的内容和基本要求类别教学内容教学要求场地要求学时备注实训电器器件技能强化1.交流接触器、时间继电器、万能转换开关、隔离开关等电器电工基本功演练场2或车2

    7、4器件的拆装与检测;辆电工演练场1实训高低压电器装配工艺与基础技能强化1.连接导线的制作工艺要求;2,器件的螺纹、螺杆的连接及紧固标准;3 .器件布局、定位与安装;4 .线号标注工艺与要求;5 .钳工工具的正确使用及钻孔、攻丝等基本操作训练6 .电子线路的安装、调试与分析。7 .万用表、兆欧表、单双臂电桥、示波器等仪器仪表的操作使用与测量;车辆电工演练场1或车辆电工演练场224实训电气控制线路装配与调试技能强化L顺序控制电气线路的装配与调试;2,行程控制电气线路的装配与调试;3 .时间控制电气线路的装配与调试;4 .速度控制电气线路的装配与调试;5 .制动控制电气线路的装配与调试。电机与电气控

    8、制技术演练场或车辆电工演练场124合计72五、教材的选用1 .教材选取的原则上述教学内容要占教材篇幅的80%以上。涉及的概念讲解深入浅出,并配有大量实例,以帮助学生对概念的理解。尽量选取带有与教学内容配套的实验指导教材。2 .推荐教材高低压电器装配工技能训练与考级段树华主编,中国电力出版社高低压电器装配工(中级)编委会主编中国劳动社会保障出版社高低压电器装配工(初、中级技能)编委会主编中国劳动社会保障出版社3 .参考的教学资料主要参考期刊有电气技术六、教师要求本课程授课教师需要具备铁道机车高低压电器元件、电气设备的装配以及装配工具与仪器仪表的理论知识和操作的能力,同时应具备良好的语言表达能力和

    9、灵活的课堂组织能力,课内实践部分指导教师必须具备现场实际工作经历3年以上工作经验。七、学习场地、设施要求多媒体教室一个(包含白板)电器装配、电器检修实训室各一个电工工具一套电气装配专业工具一套相应材料若干八、考核标准与方式1 .考核方式综合训练与职业技能鉴定课程考核可以采用理论考核和实践考核相结合的方式,强调实践动手能力、设备电气装配能力、系统调试能力、故障排除能力的培养。实操是采用国家职业技能鉴定方式进行考核,实操要满60分及以上,方可颁发国家职业资格证书。具体成绩评定由国家职业技能鉴定考试评分表而定。2 .考核标准见每次的国家职业技能鉴定考核评分表。九、教学组织设计具体教学组织设计情况如下表所示。序号课题名称学习场地要求教学方法建议学时1电器器件技能强化多媒体教学设备铁道机车电器器件、仪器仪表以及材料与工具项目教学法现场教学法242高低压电器装配工艺与基础技能强化多媒体教学设备高低压电器装配工艺材料与工具,以及钳工工具与材料项目教学法现场教学法243电气控制线路装配与调试技能强化多媒体教学设备铁道机车电气设备,以及材料与工具项目教学法现场教学法24合计72


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