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    党员教师创先争优的个人体会.docx

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    党员教师创先争优的个人体会.docx

    第 1 页 党员教师创先争优的个人体会 特征码 sHbwSaUvrmAbnLbkgBZA * 党员教师创先争优的个人体会 通过我校以涂书记为核心的党支部组织党员的学习,感触颇深。 作为一名党员教师深感责任重大,肩负的担子更重,我们是培 养人才的人类灵魂工程师。所以我们应牢记了党的宗旨,树立 党员服务意识,全面贯彻党的教育方针和各项政策并在实际工 作中创先进,争优秀。联系实际,我的体会是主要有以下几方 面: 一、要有责任意识 一个人的价值的大小不是看他的社会地位有多高,也不是看他 个人的存款有多少,更不是看从社会上索取了多少,而是看他 为社会做出了多大的贡献,只有贡献大于索取的人,他的人生 才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局 为重,为了培养出符合现代社会需求的人才,我们应该不断探 索,不固步自封,我们的事业本身就是需要奉献的行业,要有 第 2 页 责任心和使命感,从事教育事业应该是我们的光荣,我们要热 爱我们所从事的教育事业,并为之而努力奋斗。说到我的本职 工作,来五里界中学 5 年,九年级班主任和英语教学我连续带 了 4 年,而年级组长却是第一次,应该说九年级的教学与管理 是我校的核心工作,我不但要把自己的英语教学和本班的班主 任的工作搞好,而且要把九年级的全体教师队伍带领好,让 20XX 届的学生能在平稳中取得最优异的成绩。在这个过程中, 感觉压力很大,我想我应该多想心思、想办法提高学生学习积 极性和老师工作热情,让我们全体九年级老师和谐相处,团结 一致拧成一根绳,让 20XX 年的中考能打一个漂亮的胜仗。 二、要有服务意识 在我国过去的年代,共产党员被称为“人民的公仆” ,是为广大 人民群众服务的,现在也在提倡为民服务,为民排忧解难。具 体到我自己的工作,做为党员教师,就应该正确定好位,确确 实实做好本职工作为学生服务、为老师服务,想老师之所想, 急老师之所急,做广大教师的贴心人。九年级开学初,有些老 师觉得我们九年级的补课费确实太低,有些学校补课费要高些, 不免有一些想法,发现了这些情况后,当时我就及时和校长反 映了情况,校长的想法是把初三经费偏重于在教学奖和其它的 活动上,我然后又马上给九年级老师做好解释和宣传工作,强 第 3 页 调田校长那种奖励先进的思想也是对的。没想到我们九年级的 老师思想觉悟非常高,就再没有怨言,心情也好了,而且是是 全身心的投入我们的教育教学当中,比方说我们阮翠萍、何小 飞、刘家权、徐绍斌、张水华、单伟等老师工作都兢兢业业; 一丝不苟,当然我们实验班老师更加不用提了。所以,我们九 年级 10 月月考取得非常满意的成绩。九年级月考质量分析后, 我想为我们老师放松一下紧绷的心弦,所以向校长申请能否给 九年级组开展一些活动,没料到田校长大力支持并且亲自参加, 让我们的活动场面更加的热烈,使我们的老师工作虽然辛苦, 但是感觉快乐又充实,其中也很大程度得力于阮新龙、张云龙 班主任和挂点领导何主任的大力支持。每次月考前后以及补课 我都会做好统筹安排,总之在年级组长这一块,我觉得我的工 作主要就是悉心为老师做好服务工作,哪怕就是几个水果,我 都留心一定让每位老师尝一尝。 三、要有爱岗敬业、吃苦耐劳意识 工作岗位是我们争优的主阵地,要充分发挥共产党员的先锋模 范作用就应该热爱我们教育事业,在工作中勤勤恳恳,任劳任 冤,服从组织分配,听从学校领导的指挥,成为政治坚定,业 务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。时时提醒自己,务 必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。 第 4 页 对于我的英语教学,我认真准备我的每一节英语课,精心改好 每一次作业,并及时找学生反馈,细心洞察学生的学习动态和 特点,耐心辅导后进生。比方我班程前同学,数学成绩在班上 是第二名,因为英语成绩基础差加上学习习惯不好,分班在我 班 27 名,但我想这样的学生一定很聪明,他要是努力,进步非 常的大。所以我几次找到他和他的家长谈到程前的学习,并且 总是找空闲的时间对程前英语进行辅导,很快他对英语的兴趣 发生很大的改变,居然在一次数学晚自习的时候拿着书走到办 公室说:“老师,我把两节课的数学试卷一节课就做完了,我 可以在你这里背课文吧。当时我真有一种成功的快感,他八年 级期末考试英语 37 分的队伍,应该是英语完全没入门,他居然 主动想办法找时间来找我补习英语,从那一刻起,更坚定了我 对程前的信心,我每天坚持辅导他的英语,现在他再也不是学 哑巴英语了,每天早晨大声的模仿李阳读英语。这次英语考试 也有很大的提高,总分成绩在我班 17 名。程前很高兴,我也很 高兴,我真正体会到了用心工作的乐趣。这可能也是我每年期 末考试成绩总是最好的原因吧。作为班主任,每天早晨我力争 是第一个到教室辅导学生晨读,但有时阮新龙、张云龙班主任 比我到得更早,我们几个班主任是相互比拼,看谁的班级管理 最好,我们虽然工作相互竞争,但我们之间的关系如同兄弟, 许多老师开玩笑说我们 3 兄弟形影不离。 第 5 页 四、要有争优意识 从古至今,人类的进步社会的发展就是争优的结果,否则社会 会停滞不前;一个单位要在竟争中立于不败之地,就得有争优的 氛围,否则会成为死水一潭,不会有生机;一个人如果得意于 一时的成功而没有进取之心,那么这个人也没有什么前途而言。 所以,在教学上,我总在博采众家之长,不论是我们身边的还 是通过书籍和光碟等其他途径学到的教学知识和新的教学理念, 只要是适合我班的学生的教学,我们坚决学习借鉴。疯狂英语 李阳的一些学习英语的“三最肌肉训练法”方法在我们中学生 当中确实挺管用,尤其是对本基础不是很好的学生,能够鼓励 学生大声朗读英语,进而逐步提高英语成绩,许多老师总说我 班的学生读书的声音最大。还有魏书生和陈中联的演讲视频我 是看了有看,每次重新看一遍都有很多新的收获。正因为有一 种争优的意识促使我不断的学习和研究,力争使我的工作劲头 在教师工作中处于带头作用。 当然,我还有很多做得不够的地方,比方说对于教学的论文 和反思的撰写有时思想出现懒惰,在做工作方面总喜欢“事必 躬亲” ,不能很好的同时胜任多份工作,我平常要注意工作方法 的改进来提高工作的效率,从各个方面来创先争优,努力做一 位优秀的党员教师。 第 6 页 *

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