1、2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、引言1.1背景介绍。随着社会对幼儿教育和健康安全重视程度的提高，幼儿园食堂作为师生日常饮食的重要场所，其食品安全状况直接关系到幼儿及教职工的健康与生命安全。因此，确保食堂食品安全，是维护幼儿园正常教学秩序和保障幼儿健康成长的基础工作。本次自查行动旨在通过全面的自检自查，发现并解决食堂在食品安全方面存在的问题，进一步加强管理，提升服务质量，确保幼儿园师生餐饮安全无虞。1. 2目的和意义。本次自查的主要目的在于通过细致的检查和评估，全面了解幼儿园食堂当前的运营状况，及时发现食品安全隐患，制定切实可行的整改措施。此外，自查也有助于提高幼儿园食堂工作人
2、员的食品安全意识，强化食品安全管理制度的执行力，从而为师生提供一个更加安全、卫生、舒适的就餐环境。通过这次自查，我们期望能够建立起一套更加完善的食品安全长效管理机制，确保幼儿园食堂食品安全管理工作常态化、制度化。二、基本情况2. 1幼儿园概况。本园作为一所公办幼儿园，目前拥有在校学生XX人，教职工XX人。幼儿园内部设施完善，包括有储藏室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区以及更衣室等区域，以满足师生的日常饮食需求。2.2食堂结构布局。食堂整体布局合理，设有独立的食品原料存放点、食品加工操作间、食品发放及用餐场所。经过去年的校安工程修缮，各个操作间的布置已基本达到规定的标准，墙面、地面均采用符合规定的
3、材料建造，具备防火、防潮功能，且易于清洗。此外，食堂内配备了充足的照明、通风、排烟装置，以及有效的防蝇、防尘、防鼠设施和污水排放系统，同时设有符合卫生要求的废弃物品存放设施。专用冷藏、洗涤、消毒设施一应俱全，确保了食品加工过程的安全与卫生。三、食堂管理1.1 管理机构设置。为了加强学校食堂的管理，我园成立了以园长为第一责任人的食堂卫生安全领导小组，副园长担任分管领导，总务主任共同负责日常管理工作。该领导小组负责制定食堂管理规章制度，监督实施食品安全标准，确保食堂卫生安全工作的落实。1.2 管理制度。我园严格执行国家及地方关于学校食堂管理的相关法律法规，结合实际情况，制定了一系列食堂管理制度。这
4、些制度涵盖了食品采购、储存、加工、分发、留样、清洁消毒、员工健康管理等多个方面，形成了一套完整的食品安全管理体系。1.3 人员培训与考核。为了提升食堂工作人员的专业素质和服务水平，我园定期组织食堂员工参加食品安全知识和操作技能的培训。培训内容包括但不限于食品卫生法规、个人卫生习惯、应急处置能力等。同时，通过定期考核和不定期抽查的方式，对员工的业务能力和执行情况进行评估，确保每位员工都能够熟练掌握岗位技能，严格遵守食品安全操作规程。四、设施设备与环境卫生1.4 设施设备情况。我园食堂的设施设备均按照国家食品安全标准进行配置和维护。冷藏设备用于存储易腐食品，确保食材新鲜；洗涤和消毒设施用于餐具和操
5、作台的清洁,防止交叉污染；通风排烟系统保持空气流通，减少油烟滞留;照明设施保证操作区域光线充足，便于监控食品处理过程。所有设备均定期进行检查和维护，以确保其正常运行和食品安全。1.5 环境卫生状况。食堂内外环境整洁有序，每日进行多次清扫和消毒，确保无尘土和残留物。垃圾分类收集及时清理，避免异味和细菌滋生。此外，食堂还实行了卫生包干制度，专人负责不同区域的清洁工作，确保每个角落都能达到卫生标准。1.6 卫生操作规范。食堂严格遵循卫生操作规范，从食品采购到加工制作每一环节都有明确的操作流程和卫生要求。生熟食品分区存放，避免交叉污染；食品加工过程中严格控制火候和时间，确保食物煮熟煮透；餐具使用前必须
6、经过严格的清洗和高温消毒处理。通过这些规范操作，最大限度地保证了食品的安全性和卫生条件。五、食品采购与储存5. 1采购流程。我园食堂的食品采购流程严格遵循国家食品安全标准。首先，供应商必须提供合格的资质证明和产品检验报告，确保所供应的食品符合安全要求。其次，采购团队负责审核供应商资质，并对食品样品进行初步检验。最后，所有采购的食品在进入食堂前都要经过专职人员的最终验收，不合格的食品一律退回。5.1 储存管理。食品储存管理同样严格。食堂设有专门的储藏室，根据食品种类和保质要求进行分类存放。生鲜类食品存放在冷藏设备中，干货类食品则存放在干燥通风的环境中。所有食品都标明了进货日期和保质期限，实行先进
7、先出的原则，确保使用新鲜的食材。5.2 质量控制。为了确保食品质量，我园建立了一套完善的质量控制体系。除了常规的质量检查外，还会定期对供应商进行评估和审查，确保其长期稳定地提供符合标准的优质食品。同时，食堂管理人员会对储存的食品进行定期检查,一旦发现变质或过期食品，立即进行处理，严防不合格食品流入餐桌。通过这些措施，有效地保障了食品的质量和安全。六、食品加工与供应6. 1加工流程控制。食品加工过程中，我园坚持执行严格的操作规程和卫生标准。从原材料的清洗、切割到烹饪、分发，每一步骤都有明确的操作指南和卫生要求。厨房工作人员必须在进入加工区前更换工作服和帽子，洗手消毒，确保个人卫生。此外，加工区内
8、设有专门的温度计和计时器,监控烹饪温度和时间，以确保食品煮熟煮透。6.1 食品安全保障。为了保障食品安全，食堂采取了多项措施。除了常规的清洁和消毒工作外，还引入了HAeCP（危害分析与关键控制点）管理系统，对食品加工过程中可能出现的危害进行分析和控制。同时，食堂还定期对工作人员进行食品安全培训，提高他们的食品安全意识和应对突发事件的能力。6.2 留样与追溯。为了确保食品安全可追溯，食堂实施了食品留样制度。每餐次的食品样本都会被保存至少48小时，并记录食品名称、加工时间、加工人员等信息。一旦发生食品安全事件，可以通过留样快速追踪到问题食品的来源和加工环节，及时采取措施进行处理。此外，食堂还建立了
9、食品采购和供应链的详细记录，确保从源头到餐桌的每一个环节都可追溯。七、监督检查与整改7. 1定期检查机制我园建立了一套定期检查机制，由总务处负责每日对食堂的卫生状况、食品加工过程、员工个人卫生等进行例行检查。校园长室则不定期进行抽查，确保各项规定得到严格执行。检查结果会记录在案，并对发现的问题进行分类整理。7.1 不定期抽检。除了定期检查外，我园还实施了不定期抽检制度。这包括对食品原料、成品、餐具清洁度等方面的随机抽检，以及对员工操作规范的突击检查。不定期抽检能够有效发现并纠正日常监管中可能忽视的问题。7.2 整改措施与跟进。对于检查中发现的问题，我园制定了具体的整改措施，并设定了完成的时限。
10、整改过程中，相关部门会持续跟进整改进展，并对整改效果进行评估。对于反复出现的问题，会深入分析原因，从根本上解决问题。此外，我园还会根据整改情况调整和完善相关管理制度，以防止问题再次发生。通过这样的监督检查与整改机制，确保了食堂食品安全管理的持续改进和提升。八、总结与展望8. 1成果总结。经过本次自查行动，我们对幼儿园食堂的食品安全管理进行了全面的审视和评估。通过一系列的检查和整改措施，我们成功地解决了一批食品安全方面的问题,提升了食堂的整体卫生水平和食品质量安全保障能力。同时,此次行动也增强了食堂工作人员的食品安全意识，优化了管理流程，为幼儿园创造了一个更加安全、健康的餐饮环境。9. 2不足与
11、建议。尽管取得了一定的成效，但在自查过程中我们也发现了一些需要改进的地方。例如，部分设备的维护周期需要缩短，以确保设备的最佳运行状态；个别员工在个人卫生习惯上还需加强培训和监督。针对这些问题，我们建议进一步细化设备维护计划，并加大对员工的培训力度,特别是在个人卫生和应急处置方面的培训。10. 未来规划。展望未来，我们将继续坚持以食品安全为核心，不断完善食堂的管理体系和操作流程。计划引入更多智能化管理工具，如视频监控和物联网传感器，以实现对食品加工过程的实时监控和管理。同时，我们将探索建立家长参与机制，让家长更多地参与到食堂管理和监督中来，共同为孩子们营造一个更安全、更健康的成长环境。通过不断的
12、努力和创新，我们有信心将幼儿园食堂打造成为食品安全管理的典范。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为确保幼儿园食品安全，提高全体师生的食品安全意识,我园长期把食品安全工作视为幼儿园工作的重中之重。根据上级指示精神，我园食堂食品安全工作领导小组对园内的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查。具体情况如下：一、组织与管理1 .健全组织，细化分工，明确职责。我园以园长为第一责任人，后勤主任主要负责，建立了一支管理队伍。管理人员分工逐层细化，明确责任主体，层层签订责任状，确保食品安全工作无死角。2 .加强食品安全培训。每学年初，我园专门召开食堂食品安全工作会议、幼儿园教职工、后勤人员会议
13、学习上级颁发的文件，提高后勤人员食品安全意识，增强食堂卫生常识。二、食品安全管理1 .制度化、常规化管理。我园认真学习食品安全法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等相关法律法规,开展食品安全宣传活动，严格落实幼儿园制定的各项食品卫生制度。2 .严格食品采购、储存、加工环节。在食品采购过程中，严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。加强对食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的验收，杜绝不新鲜、过期、霉变的食品入库和使用。3 .食堂环境整治。投入大量资金改善食堂硬件条件，购置餐具、厨具、消毒柜等设备，每顿对所有餐具及厨具进行消毒保洁，确保食堂环境整洁。三、整改措施L加大宣传教育力度。通过课堂
14、教育、宣传栏等形式,加强食品卫生安全知识普及，提高师生的食品安全意识。2 .加强食品卫生监管。杜绝园门外流动摊点的食品流入幼儿园，严格食堂生产加工的卫生监管，确保操作规程合规。3 .禁止使用一次性碗筷和塑料袋。全面禁止使用一次性碗、筷和塑料袋，减少白色污染和食源性疾病的发生。4 .加强幼儿食品安全教育。通过健康教育，告诫幼儿不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，增强自我防护意识。5 .从业人员持证上岗。要求食堂从业人员持证上岗，提高从业人员的专业素质。通过此次自查，我们认为我园的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上，基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后，我园将继续加强食品
15、安全管理工作,确保全园师生用餐安全，创造一个让学生满意、家长放心、同行佩服、领导认可的学习和生活环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告近期，云南昆明云子中学长丰学校因食堂疑似提供变质肉而引发广泛关注和家长不满。为切实加强校园食品安全管理，为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据XX县市场监管局、县教育厅印发的关于开展学校落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治工作的通知要求，我县决定在全县范围内开展了校园食品安全风险隐患大排查大整治工作。现将此次排查整治情况报告如下：一、工作开展背景与目的（一）背景校园食品安全是保障学生健康的重要基础。近期的食品
16、安全事件再次提醒我们，学校必须强化食品安全管理，落实主体责任，消除潜在风险。为此，县市场监管局和县教育局决定在全县范围内开展风险隐患大排查大整治工作，旨在全面提升学校食品安全管理水平。（二）目的此次排查整治工作旨在：L强化校（园）长作为食品安全第一负责人的责任意识。2 .建立健全食品安全风险管控机制，及时发现和消除食品安全隐患。3 .规范学校食品采购和供应链管理，确保食材的安全和合规。4 .依法严厉查处食品安全违法违规行为，维护广大师生的饮食安全。二、排查整治工作基本情况（一）工作部署与组织在接到通知后，各学校迅速成立了食品安全风险隐患排查整治工作小组，明确了责任分工。每所学校校（园）长作为第
17、一责任人，负责组织召开食品安全风险分析研判会，定期评估食品安全风险。（二）实施步骤L风险隐患自查自纠：各学校在规定时间内进行了全面的自查，重点关注食品采购、存储、加工和供应各个环节。5 .建立风险管控清单：根据自查结果，学校制定了与实际相符的食品安全风险管控清单，明确责任和整改措施。6 .评估与整改：对自查中发现的问题，学校采取了相应的整改措施，确保食品安全管理制度落实到位。（三）排查结果1 .校（园）长责任落实情况：大多数学校已召开食品安全风险分析研判会，但部分学校仍需加强对校（园）长责任的重视。2 .食品安全员落实情况：食品安全员和食品安全总监在日常管理中积极发挥作用，但在部分学校，人员配
18、备和专业能力亟待提升。3 .食品采购与供应情况：大部分学校严格按照规定程序进行食品采购，但仍有个别学校未能完全落实“明厨亮灶”政策。三、主要问题与挑战在排查过程中，发现了一些突出问题：（一）主体责任落实不足尽管多数学校已经明确责任人，但约XX%的学校仍存在责任落实不够到位的情况。部分校（园）长对食品安全的重要性认识不足，未能定期组织风险分析研判会。（二）承包经营问题承包食堂中，部分学校未严格审核承包商的资质，导致一些不符合条件的餐饮服务单位进入校园。对此，学校应加大对承包经营企业的考核评价力度，定期进行审查。（三）校外集中供餐企业监管不力对校外集中供餐企业的监管不到位，部分企业未能取得合法的食
19、品生产经营许可，存在安全隐患。需加强对校外供餐单位的资质审查，确保其合法合规经营。（四）食品安全管理制度执行不严部分学校未能严格落实食品安全管理制度，包括进货查验、留样和陪餐制度，导致食品安全风险上升。（五）食品采购与加工违规行为在食品采购和加工过程中，存在部分食材超保质期、腐败变质等违法违规行为，亟需加强对采购和加工环节的监管。四、整改措施与建议为有效解决上述问题，建议采取以下整改措施：（一）强化主体责任落实L定期培训与评估：定期对校（园）长进行食品安全责任培训，增强责任意识。2.建立责任追究机制：对未能落实食品安全管理责任的学校，依照相关规定进行问责。（二）完善承包经营管理L严格招标程序：
20、督促学校严格按照程序组织招标，选择合法合规的餐饮服务单位。2.建立考核机制：对承包商进行定期考核，及时更换不符合条件的经营主体。（三）加强校外供餐企业监管L全面资质审核：对所有校外集中供餐企业进行全面的经营资质审核，确保其具备合法的经营许可证。2.定期检查与整改：对合法的集中供餐单位，进行定期检查，督促其建立健全食品安全管理制度。（四）严格执行食品安全管理制度L加强制度宣传与培训：定期对食品安全管理制度进行宣传和培训，确保全体工作人员熟悉相关规定。2.落实进货查验与留样制度：确保所有采购的食品均经过严格查验，建立完整的留样和陪餐记录。（五）严厉查处违法违规行为1 .强化市场监管：加强对学校食堂
21、承包经营企业及校外集中供餐企业的监管，依法严厉查处违法违规行为。2 .定期通报与追责：定期将检查情况通报同级纪检监察机关，对违法行为严肃追责。五、总结与展望食品安全是学校教育的重要组成部分，是保障学生身心健康的基本条件。通过此次大排查大整治工作，各级学校在食品安全管理上有了显著提升，但仍需不断努力，增强责任意识，完善管理制度。未来，我们将继续深化食品安全管理，落实主体责任,加强对校（园）长、食品安全员的培训与监督，确保每一位师生都能在安全的环境中学习和成长。我们相信，在全社会的共同努力下，校园食品安全将进一步得到保障，师生的饮食安全和健康将得到有效维护。2024年校园食品安全排查整治工作总结
22、情况报告一、学校基本情况1. 1学校名称与地址学校名称：XX市示范幼儿园地址：XX市XX区XX路XX号1.2师生数量在校学生：XXX人教职工人数：XXX人L3学校食堂数量学校食堂数量：XXX个（包括自办食堂和承包单位食堂）L4许可证号食堂许可证号：XXXXXX承包单位名称：XXXX餐饮管理有限公司承包单位许可证号：XXXXXX1. 5供餐方式供餐方式：学校自办食堂提供餐食，承包单位负责部分餐饮服务。L6监管部门核定最大供餐人数监管部门核定最大供餐人数：XXX人L7二次供水与直饮用水情况学校设有二次供水系统，直饮水设施完备，定期进行水质检测，确保师生饮用水安全。1. 8食堂大宗商品原料供应商及资
23、质主要供应商包括：XX肉类供应公司：持有相关食品经营许可证XX蔬菜批发市场：具有合法的市场经营资质XX粮油公司：拥有食品安全管理体系认证二、成立学校自查领导机构，明确责任2. 1自查领导机构为贯彻落实中华人民共和国食品安全法第四十七条的规定，我校成立了食品安全检查小组，成员如下：组长：XXX（校长）副组长：XXX（后勤主任）、XXX（食品安全管理员）成员：食品采购员、厨师长、后勤管理人员等3. 2自查责任本次自查旨在进一步加强管理意识、提高管理水平，明确管理责任，确保食品安全。检查小组对学校食堂及校外供餐单位、小卖部等进行全面的检查，重点关注以下几个方面:1 .食品安全管理制度的落实情况2 .
24、从业人员的健康管理3 .食品原料控制及饮用水卫生安全4 .餐饮具清洗消毒5 .食品留样6 .环境卫生7 .传染病防治与管理状况2. 3整改措施排查结束后，检查小组及时进行整改，制定详实的整改措施，进一步完善各种规章制度。对存在的问题能解决的及时解决，暂时有困难的及时向上级部门汇报，并采取有效措施杜绝隐患。学校于XX月XX日组织相关人员对整改情况进行了复查。三、自查措施3. 1主动公开信息检查检查小组对食品安全信息的主动公开情况进行了检查,确保以下信息符合要求：米、面、油、肉等大宗食品原料的采购和检验证明市场监管和教育部门日常检查、食品安全等级评定等信息家长代表使用“互联网+明厨亮灶”智慧监管系
25、统的落实情况4. 2持证经营与食品安全管理制度落实情况L持证经营情况：检查学校食堂或承包单位持证经营情况，确保所有经营者持有有效的食品经营许可证。2 .管理制度：自查学校建立的食品安全管理档案是否规范，检查制度内容构成是否齐全，确保按照XX省学校食堂食品安全管理档案建立规范工作指引执行。3 .制度执行：检查是否严格执行食品安全管理制度、关键岗位责任制度和操作流程，确保食品安全管理领导小组定期、不定期对食堂进行隐患排查，发现问题及时督促整改。3.3设施设备维护保养情况检查学校食堂的食品加工、存贮、运输、清洗消毒设施设备是否满足生产经营需求，确保：防蝇、防尘、防鼠等有害生物防制设施健全“互联网+明
26、厨亮灶”系统正常运行3.4食品采购和贮存情况L供应商协议：检查学校食堂与供货单位签订食品安全协议情况，严禁供货单位分包或转包行为。2 .进货查验：检查是否落实食品进货查验和索证索票,确保所有食品原料来源可追溯。3 .高风险食品：检查是否经营生食类、冷食类和裱花蛋糕、三明治等高风险食品，确保其安全。3.5加工控制符合要求1 .加工流程：检查学校食堂在加工制作食品时，是否按照各功能间与设备设施的用途和加工规程进行。2 .食品存储：检查库存食品是否过期、变质，确保食品新鲜。3 .色标管理：检查是否落实色标管理、保持生熟分开,确保食品在加工烹饪时烧熟煮透。4 .清洗消毒：检查餐饮具清洗消毒、保洁是否规
27、范，确保食品留样落实情况。5 .专间操作：检查专间操作人员是否严格落实专间规范操作要求。3.6事故应急与处置检查小组对学校是否按要求制定食品安全事故处置方案进行了检查，并落实开展模拟演练，确保在发生食品安全事故时能够迅速有效地进行处置。四、食品安全承诺学校校长是学校食堂食品卫生安全的第一责任人。学校将食品安全列入重要议事日程，建立健全食堂食品卫生管理制度及岗位责任制度与责任追究制度。我们承诺已对学校食品安全状况开展全面自查，并采取有效措施杜绝隐患，全面落实学校食堂食品安全的各项法律法规。五、自查总结与展望5.1自查总结通过本次食品安全自查，我校对食堂的食品安全管理工作有了更深入的了解，发现了存
28、在的问题，并及时制定了整改措施。整体来看，我校的食品安全管理制度基本健全，食品采购、存储、加工等环节基本符合国家相关法律法规的要求。5.2展望在今后的工作中，我校将继续加强食品安全管理，定期开展自查自纠，确保食品安全工作常态化、制度化。我们将持续强化从业人员的培训与管理，提升全员的食品安全意识,确保为广大师生提供安全、健康的饮食环境。我们坚信，通过不断的努力与改进，我校的食品安全管理水平将不断提升，为师生的健康成长保驾护航。我们将积极配合上级部门的工作，确保校园食品安全工作始终处于可控状态，为营造一个安全、健康、放心的校园环境而不懈努力。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、引言校
29、园食品安全直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，是学校管理工作的重要一环。自2024年校园食品安全排查整治专项行动开展以来，我校高度重视，紧密结合学校实际，精心组织，周密部署，全面开展了一系列扎实有效的食品安全排查整治工作。通过本次行动，我们有效提升了校园食品安全的整体水平，保障了广大师生的切身利益。本报告旨在详细汇报本次专项行动的开展情况、取得的主要成果、存在的不足以及下一步工作计划。二、工作开展情况（一）组织领导与责任落实为了确保专项行动的顺利进行，我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，相关部门负责人为成员的校园食品安全排查整治专项行动领导小组。领导小组下设办公室，负责日常工作的协
30、调与推进。同时，我们明确了各部门的工作职责，建立了责任追究机制，确保每项工作都有人抓、有人管、有人负责。（二）宣传教育与氛围营造宣传教育是提升师生食品安全意识的重要途径。我们充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传食品安全知识，提高师生对食品安全的重视程度。同时，我们还组织开展了从业人员食品安全知识竞赛、主题班会、食品安全演练等活动，增强师生的食品安全意识和自我保护能力。这些活动不仅让师生们更加关注食品安全问题，还提升了他们的自我防护能力。（三）全面排查与隐患整改我们组织专业团队对校园内的食堂、饮用水等场所进行了全面排查，重点检查了食品采购、储存、加工、销售等环节。通过细致的检查，
31、我们及时发现了校园内存在的食品安全隐患，并针对这些问题制定了整改措施。同时，我们还建立了食品安全隐患排查整改台账，实行日管控、周排查和月汇报制度，确保问题整改到位。（四）制度建设与长效监管为了巩固专项行动成果，我们结合学校实际，制定了一系列食品安全管理制度和操作规程，包括食品采购索证索票制度、食品留样制度等。这些制度和规程为校园食品安全提供了有力保障。同时，我们加强了对食品经营者的日常监管,定期开展食品安全检查和专项整治行动，确保食品安全的长效监管。三、取得的主要成果（一）食品安全意识显著提高通过本次专项行动的宣传教育和氛围营造，广大师生的食品安全意识得到了显著提高。师生们对食品安全的重要性有
32、了更深刻的认识，对食品安全的自我保护能力也得到了增强。这不仅体现在师生对食品安全问题的关注度上，还体现在他们在日常生活中对食品安全的重视程度上。（二）食品安全隐患得到有效治理通过全面排查和隐患整改，我们及时发现并解决了校园内存在的食品安全隐患。食品从业人员行为得到了规范，食品安全的整体水平得到了提升。这不仅保障了师生的身体健康和生命安全，也为学校的稳定和发展奠定了坚实基础。（三）食品安全管理制度更加完善我们制定了一系列食品安全管理制度和操作规程，为校园食品安全的长效监管提供了有力保障。同时，我们还建立了食品安全隐患排查整改台账，实现了对食品安全问题的动态管理。这些制度和台账不仅规范了食品经营者
33、的行为，还为食品安全监管提供了有力依据。四、存在的不足（一）部分师生食品安全意识仍需加强虽然我们的宣传教育工作取得了一定的成效，但仍有部分师生对食品安全的重要性认识不足，缺乏必要的自我保护能力。这部分师生需要进一步加强食品安全知识的学习和培训，提高他们的自我保护意识和能力。（二）食品安全监管力量仍需充实目前，我校的食品安全监管力量相对薄弱，难以满足日益增长的食品安全监管需求。我们需要进一步加强食品安全监管队伍的建设，提高监管人员的专业素质和业务能力。同时，我们还将加强与其他部门的协作配合，形成合力，共同推动校园食品安全工作的发展。（三）食品安全信息化建设仍需加强在食品安全信息化建设方面，我们还
34、存在一定的差距。我们需要进一步完善食品安全信息化平台，实现食品安全信息的实时共享和动态监管。通过信息化手段，提高食品安全监管的效率和水平。五、下一步工作计划（一）继续加强宣传教育和氛围营造我们将继续利用多种渠道和形式，加强食品安全知识的宣传普及，提高师生对食品安全的重视程度。同时，我们还将组织开展更多形式多样的活动，营造浓厚的食品安全氛围。这些活动将涵盖食品安全知识讲座、食品安全演练、食品安全主题班会等多个方面，旨在全面提升师生的食品安全意识和应对能力。（二）深入推进食品安全隐患排查整改我们将继续加强对校园内食品经营场所的排查力度，确保每一个角落都不留死角。对发现的问题及时整改，绝不姑息迁就。
35、同时，我们还将建立健全食品安全隐患排查整改长效机制，确保食品安全问题能够得到及时有效的解决。这不仅是对师生健康的有力保障，也是对学校形象和声誉的积极维护。（三）加强食品安全监管队伍建设我们将进一步充实食品安全监管队伍，选拔具有专业知识和实践经验的人员加入其中。同时，我们将加强监管人员的培训和教育，提高他们的专业素质和业务能力，确保他们能够胜任食品安全监管工作。此外，我们还将建立健全的考核和激励机制，激发监管人员的工作积极性和创造力。（四）推进食品安全信息化建设我们将加快食品安全信息化建设的步伐，利用现代信息技术手段完善食品安全信息化平台。通过信息化平台，我们将实现食品安全信息的实时共享和动态监
36、管，提高食品安全监管的效率和水平。同时，我们还将加强与相关部门的信息沟通和协作，确保食品安全信息能够及时准确地传递和处理。校园食品安全排查整治专项行动是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续不断地努力。我们将以本次阶段性总结为契机，认真总结经验教训，不断完善工作机制，确保校园食品安全工作取得更加显著的成效。我们坚信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够营造一个安全、健康、和谐的校园环境。这不仅是对师生健康的有力保障，更是对学校教育事业的积极贡献。未来，我们将继续秉持“以人为本”的理念，以更加严谨的态度、更加务实的作风、更加扎实的工作，全面加强校园食品安全工作。我们将不断探索新的工作思路和方法，积极
37、应对新的挑战和问题，努力开创校园食品安全工作的新局面。同时，我们也期待广大师生能够积极参与和支持校园食品安全工作，共同维护我们的健康和安全。在此，我要再次感谢全体师生、教职工及社会各界对学校食品安全工作的关心和支持。让我们携手共进，共同为创建安全、健康、和谐的校园环境而努力奋斗！让我们以实际行动，为每一个师生的健康安全保驾护航，为实现学校的持续发展和美好未来贡献力量！2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、引言食品安全是校园管理中至关重要的一环，直接关系到学生的健康与安全。近期，云南昆明云子中学长丰学校食堂疑似提供变质肉品给学生食用的事件，引发了家长和社会的广泛关注和不满。这一事件凸
38、显了学校在食品安全管理上存在的漏洞，也反映出加强校园食品安全监管的迫切性和必要性。为了应对这一挑战，云南省市场监管局与省教育厅联合发布了关于开展学校落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治工作的通知。该通知旨在通过系统性的排查和整治行动，强化学校的食品安全责任意识，确保学生饮食安全。二、背景介绍L事件起因2024年10月，位于云南昆明的云子中学长丰学校发生了一起食品安全事件，该校食堂被指控向学生提供了变质的肉类食品。这一事件迅速引起了家长和社会各界的广泛关注和不满，家长们对孩子的健康安全表示出极大的担忧。2 .社会反响事件发生后，社会公众和媒体对学校的食品安全管理提出了质疑，要求有关部门进行
39、彻底调查，并采取措施防止类似事件再次发生。家长们通过各种渠道表达了对学校食品安全管理的不满，并呼吁政府加强对学校食堂的监管。3 .政策响应为了应对这一事件并防止类似情况的发生，云南省市场监管局和省教育厅迅速作出反应。两部门于2024年10月18日联合印发了关于开展学校落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治工作的通知，决定在范围内开展校园食品安全风险隐患的大排查和大整治工作。4 .通知要求概览该通知明确了多项具体要求和措施，以强化学校食品安全管理：(1)强化校(园)长责任强调校(园)长作为食品安全的第一责任人，需每月召开校园食品安全风险分析研判会，提高责任意识。(2)落实工作机制督促学校食品
40、安全员和食品安全总监实施“日管控、周排查、月调度”工作机制，建立符合学校实际的风险管控清单。(3)自查自纠要求学校立即开展风险隐患自查自纠，及时发现和消除潜在风险。(4)考核评价机制建立对承包经营企业、校外集中供餐企业和食材供应商的考核评价机制，及时更换或淘汰不符合要求的经营主体。(5)严格查处违法行为对采购、加工制售超过保质期、腐败变质等食品的行为依法从快从严从重查处。(6)全面排查对学校食堂情况进行全面排查，严格按照程序组织招标,选择具备良好社会信誉的餐饮服务单位。(7)综合整治将此次大排查大整治作为中小学校园食品安全突出问题专项整治的重要部分，突出民办学校和委托管理承包经营食堂的重点。这
41、些措施体现了政府对校园食品安全的高度重视，旨在通过全面的排查和整治，提升学校食品安全管理水平，确保学生的健康和安全。三、具体措施与执行情况1 .强化校长责任根据通知的要求，各级各类学校的校长必须承担起食品安全的首要责任。具体执行措施包括：(1)召开风险分析会议每月至少召开一次校园食品安全风险分析研判会，讨论和评估当前的食品安全状况，识别潜在的风险点。(2)明确责任分工在会议中明确各责任人的职责，确保食品安全管理工作有序进行。2 .落实工作机制为确保日常食品安全管理的有效运行，学校需实施以下工作机制：（1）日管控每日对食堂的食品加工、储存等环节进行监控，确保食品的安全性。（2）周排查每周进行一次
42、全面的食品安全检查，及时发现并解决食品安全隐患。（3）月调度每月汇总食品安全管理的进展和问题，调整管理策略和措施。3 .自查自纠与风险管控学校需建立与实际情况相符的食品安全风险管控清单,并采取以下措施：（1）风险自查定期进行自我检查，及时发现潜藏的食品安全风险。（2）自纠措施对发现的问题立即采取纠正措施，防止风险扩大。4 .考核评价机制学校应建立对食堂承包经营企业、校外集中供餐企业和食材供应商的考核评价机制:(1)定期考核按周期对合作企业进行考核评价，确保其符合食品安全标准。(2)淘汰不合格企业对不符合考核评价要求的企业进行及时更换或淘汰。5 .严格规范招标与合同管理学校在选择餐饮服务单位时，
43、必须严格遵守以下规范:(1)公开招标通过公开招标方式，选择具有合法资质和社会信誉良好的餐饮服务单位。(2)严格合同管理对不具备相应资格或存在食品安全问题的单位，解除合同并依法处理。6 .全面核查经营资质对校外集中供餐企业的经营资质进行全面核查：(1)核查许可确保所有供餐企业均取得食品生产经营许可。(2)违规查处对未取得许可或存在违规行为的企业依法进行查处。7 .严厉查处违法违规行为对于食品安全方面的违法违规行为，将采取以下严厉措施:(1)从重处罚对采购、加工制售过期、变质食品的行为从快从严从重处罚。(2)清理异常食材对感官性状异常、超过保质期的食材及时清理。(3)整改制度对未落实进货查验、留样
44、陪餐制度的立即整改。8 .综合整治与通报机制此次大排查大整治将作为校园食品安全专项整治的重要内容：(1)综合整治结合群众身边不正之风和腐败问题集中整治，重点整治民办学校和委托管理承包经营食堂。(2)通报机制将整治情况通报同级纪检监察机关，涉嫌犯罪的移交公安机关处理。通过以上具体措施的执行，力求全面提升校园食品安全管理水平，保障广大师生的饮食安全。四、存在问题与挑战在推进校园食品安全主体责任落实和风险隐患大排查大整治的过程中，我们面临了一系列问题和挑战，这些问题不仅制约了工作的顺利推进，也对最终的效果产生了一定的影响。以下是详细阐述:L校（园）长责任意识不足尽管通知中明确规定校（园）长是食品安
45、全的第一责任人，但在实际操作中，部分校（园）长对食品安全的重视程度不够，未能切实履行每月召开风险分析研判会的职责。这种情况导致食品安全管理缺乏有效的监督和指导，风险隐患难以及时发现和排除。2 .食品安全管理制度不健全一些学校尚未建立健全的食品安全管理制度，或者现有的制度流于形式，未能真正落实到位。例如，进货查验制度、留样制度和陪餐制度在一些学校并未严格执行，导致食品安全保障存在漏洞，无法有效防范食品安全事故的发生。3 .承包经营企业管理不到位许多学校采用外包形式管理食堂，但部分承包经营企业缺乏专业的食品安全管理能力，甚至存在无证经营的情况。由于学校对承包经营企业的管理和考核机制不完善，导致这些
46、企业在食品安全管理上存在诸多问题，如食材质量不达标、食品加工过程不规范等。4 .校外集中供餐企业监管难度大校外集中供餐企业由于其特殊性，监管难度较大。通知要求对这些企业进行全面核查和严厉查处违法行为，但在实际操作中，由于涉及多个部门协调，信息共享不畅，导致监管效果不理想。部分校外集中供餐企业仍然存在无证经营、食品质量不合格等问题，严重影响了学生的饮食安全。5 .风险隐患自查自纠能力不足虽然通知要求学校建立食品安全风险管控清单，并开展风险隐患自查自纠，但部分学校由于缺乏专业知识和技能，自查自纠的能力不足，难以发现和排除潜在的食品安全隐患。此外，一些学校对自查自纠的重视程度不够，导致这项工作流于形
47、式，无法起到应有的作用。6 .法律法规执行力度不够在食品安全相关法律法规的执行过程中，部分地区存在执法力度不够、违法成本低等问题。对于采购、加工制售过期、变质食品等违法行为，虽然通知要求从快从严从重查处，但在实际执行中，由于种种原因，部分违法行为未能得到应有的惩处，影响了法律的威慑力。7 .社会监督力量薄弱校园食品安全涉及多方利益，需要全社会的共同监督。然而，目前社会监督力量相对薄弱，家长、媒体等社会力量参与度不高，难以形成有效的监督合力。部分家长对食品安全的认识不足，未能积极参与到学校食品安全管理和监督中来。上述问题和挑战的存在，使得校园食品安全主体责任落实和风险隐患大排查大整治工作面临诸多困难。针对这些问题，需要在后续工作中采取更加有效的措施加以解决，确保校园食品安全管理工作取得实效。五、改进建议基于当前校园食品安全的现状和存在的问题，以下是一系列针对性的改进建议，旨在进一步提升校园食品安全水平,确保学生饮食安全：1 .加强食品安全教育和培训(1)开展全员培训针对校(园)长、食品安全总监、食品安全员等相关人员，定期开展专业培训，提升其食品安全知识和管理能力。通过系统的学习，使他们熟悉最新的食品安全法规、政策以
