中学20XX年学校教学工作总结.docx

第 1 页 中学 20XX 年学校教学工作总结 特征码 LmocwuLEizHMmNUjquqH 中学 20XX 年学校教学工作总结 一年来，我校在各级领导的关怀下，在社会各界的大力支持下， 全面贯彻党的十七届四中全会精神，以中国特色社会主义理论、 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，始终坚 持：“德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放 心的学校、办人民满意的教育”的办学理念，坚持以教师为主 导、以学生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班风” 为重点；以抓质量为核心；以丰富多彩积极向上的校园文化建 设为载体；以服务师生为宗旨；以建设“文明、和谐、平安” 的校园为目标；以人为本、实施人性化管理。开展“抓学风、 转教风、促质量，抓安全、促和谐、保平安”的活动，全面贯 彻党的教育方针，积极推进课程改革，大力开展校本教研活动， 鼓励教师相互学习，抓住机遇派出教师参加学习培训，在全体 师生的共同努力下，取得了一些成绩，现总结如下： 一、 加强教师队伍建设，全面提升德育水平。 1、一年来，学校十分重视班子建设、教师队伍建设，通过学习 实践科学发展观、学习国家大政方针、学习教育法 、 教师 第 2 页 法 、 职业道德规范 、开展党风廉政建设活动，扎实抓好教师 的政治理论工作，全体教师认真学习人均记笔记 2 万余字、写 心得体会 6 篇以上、自查自纠材料 2 份，有宋警等 3 名同志积 极要求上进，被组织考察为预备党员。 2、学校年初制订了德育工作系列化方案 、师德师风建设计 划，使学校德育工作有计划、有组织、有目的地顺利开展。 3、借建国六十三周年，开展师德师风演讲、书画展、庆“七一” 歌咏比赛等活动，对学生开展爱国主义教育。 4、每期坚持开展师德师风个人、优秀教师、模范班主任评选活 动、全面提升教师形象。 5、坚持开展学生德育工作教育，充分利用班会、 国旗下演讲、 文体活动、养成教育活动月、入团仪式、为困难学生捐款等形 式，开展文明礼仪教育、良好习惯养成教育、感恩教育，收到 很好的效果，王鹏飞老师被县局评为“德育工作先进个人” ，16 名学生在养成教育中受到表彰。 6、深化“养成好习惯”活动，在校收到良好效果。 二、学校管理逐步走向规范化、精细化、科学化。 1、本学期初，修订并完善了各类管理制度 20 余个，特别是 教师绩效工资实施方案和年度考核方案 ，充分体现了以 人为本的理念。 2、坚持科学管理，努力使学校走上民主科学的轨道，成立了工 会、教代会，不断完善民主管理和校务公开，凡是学校的管理 第 3 页 制度，都要经过工会、教代会审议通过，坚持民主理财，实施 校务公开。 3、加强班子建设，班子成员以身作则，率先垂范，职责明确， 能独当一面地负责好各自的工作。 三、深化课改，发挥部室作用，全面提升教育质量。 在重视各项工作的同时，我们始终没有忘记质量是学校的生命 线这一主题。 1、扎实培养了一批教学骨干教师和学科带头人，通过组织教师 开展汇报课、示范课、优质课活动，取得了丰硕的成果，刘小 平、张佳萍、倪玉峰老师被评为“教学能手” 。 2、紧抓教学质量不放松，实施单元过关、月考制度，经过共同 努力，成功培养了常康等 35 名学生进入高一级学校学习。 3、开展教研活动，转变教法促进质量提高，姜瑛、宋军峰教老 师的教具制作受到县上表彰，闫婷、吴淑芳等 9 位老师所任学 科教学在县上质量评比中获得优异成绩，受到学校表彰奖励。 4、重视教师培养和学历提高，郑雪丽、郭任婷、闫婷等 3 名教 师参加省、县级教师业务培训，夏玉、赵冬梅 2 位老师获得本 科学历；刘玉柱、王宏亮、寇亚丽老师的教学论文在各级刊物 发表。 5、重视特长生培养 ，我们组建了体育锻炼队、音乐培养组、 美术训练组，一批体音美专长学生得到专业化训练。 6、开展“差生转化“和”学困生帮扶“工作，本学期七、八、 第 4 页 九年级教师分别确定了 30 名帮扶学生对象，责任到人，包抓目 标明确、效果显著。 7、重视期中考试和质量分析，及时召开家长会，了解学生各方 面情况。 8、对学生进行学习行为习惯养成和学习方法教育，激发学生学 习兴趣。 9、重视远教工作，充分发挥远教作用，远教教师工作认真负责， 天天起床第一件事就是打开资源卫星下载装置，下载资源，抽 出时间，及时刻录，整理编目录，以供全体教师使用；扎实培 训毕业生，提高为农服务水平；鼓励教师利用多媒体上课，丰 富课堂内容，提高从教水平。 10、发挥实验教学的作用，开展分组实验、演示实验、自制教 具完成实验，让学生在实验中发现规律，发现定律，体验成功 的喜悦，培养良好道德情操和学习兴趣。 11、图书管理人员，管理规范，克服困难，充分利用课余休息 时间（每周一、四两次） ，尽最大可能地开放图书室，丰富学生 知识视野，拓宽见识，极大地促进学生各科的学习。 四、增强安全责任意识，确保不出任何事故。 1、及时修订安全岗位制度 22 个，落实安全岗位责任、逐层签 订安全责任书，使安全教育进课堂，做到有计划、有教案、有 作业。 2、发挥法制副校长作用，定期做法制报告，收效良好。 第 5 页 3、坚持“一日三查” 、 “随堂点名” 、 “领导带班和教师二十四小 时值班” 、 “刀具收缴” 、 “矛盾调处” 、 “门卫管理” 、 “责 任追究” 、 “关口前移”等制度，使安全管理走向精细化。 4、开展“创建平安校园活动“，达到了预期目的。 5、坚持“三结合“教育网络活动，本期共召开家长会 3 次，使 学生的教育成为社会、家庭、学校三结合教育，收到了良好的 效果。 五、加强校园文化建设，提高办学品位。本期依据学校特点， 高度重视校园文化建设，根据学校特点，对学校校园文化做了 全面部署，整体优化校园环境，彰显办学特色，提高办学品位。 六、后勤服务到位。 1、维修校舍 4 间，硬化校园 420 平方米，砌马路砖 120 平方米， 整修线路 200 米，修理床架 18 个，购置煤炉 18 个。 2、重视师生两灶及壮苗营养早餐工程。 3、实施师生冬季取暖工作安排扎实、到位。 4、 “一补”工作按政策实施，享受“一补”人数 187 人，发放 资金 6 万余元。 七、20XX 年工作打算： 1、深入学习践行科学发展观，始终坚持“德育为先，育人为本， 和谐发展，创家长放心学校，办人民满意的教育”的办学理念， 着手从师生的行为习惯养成为切入点，进一步转变教风，促进 第 6 页 学风，转变校风促质量，形成了一个团结奋进，齐头并举的良 好局面。 2、强化德育工作，重视加强班子建设和教师队伍建设，教会学 生学会做人、学会处世、学会创新、学会学习、学会健体、学 会感恩，和谐发展。 3、重视教师专业成长。其一，采取派出去，请进来的办法，加 强教师业务素质的提高；其二，加强校本教研活动，大力开展 “三课“讲评活动，取长补短、以老带新、以新催老、共同进 步；其三，重视教研活动，使教师在活动中学会研究，使其由 传统型教师向专家型教师转变；其四、重视课程改革，转变教 师教育观念，带动教师较色转变，使其成为教育理论指导下的 自觉的实践者；其五，实施两个工程，即“名师工程”和“名 流工程” ，争当教育界、社会界名人。 4、狠抓过程管理，促进教学质量提高，狠抓制度建设，创建和 谐平安校园，重视校园文化建设，提升办学文化品位。 总之、20XX 年我校从思想上深刻认识到学校和谐共进，跨越发 展的重要性和必要性，20XX 年我们将会克难攻坚、精诚团结， 以师生的发展为本、抓精细化管理、抓教学质量的提高、抓党 风廉政建设、抓教师队伍建设、抓和谐校园创建，办人民满意 的教育事业，创家长放心的学校。 第 7 页