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    学校寒假家访工作方案.docx

    • 资源ID:498375       资源大小:16.57KB        全文页数:3页
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    学校寒假家访工作方案.docx

    1、学校寒假家访工作方案为贯彻落实教育部等十三部门联合印发关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见等文件精神,积极推进学校家庭教育工作,加深家校互信,了解学生家庭情况,掌握学生成长过程中的问题和困难,提高家长教育意识,家校协同促进学生全面健康发展,特制定本方案。一、指导思想:坚持以人为本,以访家境、知生情、解实困、促成长为主题,紧紧围绕教师受锻炼、家长受熏陶、学生得实惠的总要求,大力宣传党的教育方针政策和学校办学成绩,深入了解学生家庭情况,广泛征集意见建议,不断提升服务学生成长的意识和水平。二、家访时间和人员1 .时间:2024年1月25日一2月25日。2 .人员:家访人员为学校的教育工作者,包括班

    2、子成员、中层干部、班主任和全体任课教师。三、活动形式教职员工走访学生家庭。班主任根据班级需要随机走访;科任教师重点走访全员育人导师制中所辅导的学生;教练员可以走访所带专业特长生。以实地家访为主,可结合信件家访或电话家访的形式。四、家访内容(一)宣传育人理念。向家长宣传新时期党的教育方针政策以及学校的办学理念、特色、成效、发展规划以及日常管理要求等;介绍近年来我校教育教学工作取得的成绩,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。(二)反馈学生状况。充分考虑学生身心发展的年龄特征,做到客观准确反馈学生在校期间德、智、体、美、劳等方面综合表现,与家长坦诚探讨切合学生实际的个性化教育策略方案。(三)开展家

    3、庭调研。深入了解学生家庭生活现状、父母文化背景、学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等,以便于对学生进行因材施教。对经济困难家庭、残疾家庭、单亲家庭、留守儿童家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭、思想与学业有重大变化的学生家庭等八类特殊人群要重点关注、重点备课、重点入户。(四)促进家校沟通。向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子。对家长关心的教育热点问题做好宣传解释工作。认真征求家长对学校的意见和建议,及时予以研究、采纳,不断改进学校教育教学工作。五、活动要求1 .讲究家访方法。家访中教师要态度和蔼,讲究方法。对学生要

    4、以正面肯定、积极鼓励为主,发现孩子的闪光点,真实客观地向学生家长反映其在校表现;坚决反对告状式责问式家访。同时,要做到五必进,即贫困生资助方案进家庭、学法指导进家庭、心理辅导进家庭、科学教子方法进家庭、教师关爱进家庭,切实温暖特殊情况学生的心灵,营造学生健康成长的良好环境。2 .做好家访记录。教师要做好家访记录,对家访工作中的重点、难点、热点问题要做好记录,对发现的经验要及时整理和总结,发现的问题要及时解决,解决不了的要及时向校领导汇报,随时进行磋商和整改,确保家访活动取得实效。3 .恪守家访守则。在家访过程中,要耐心细致,做到一张笑脸面对、两只耳朵倾听、三项纪律严守(不吃请、不收礼、不接送)。家访工作要保证足够的时间,确保沟通到位,严禁为应付家访彳壬务而进行填表式、闪电式家访,给家长留下不负责任的印象。4 .梳理家访信息。学校要将教师家访的人次,征求的意见建议、家长、社会的反映及家访成效、不足进行梳理和总结,及时研究解决存在的问题,并运用书面、电话、走访等形式开展家访效果调查。


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