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    小学教育教学工作计划1.2.docx

    • 资源ID:498586       资源大小:15.98KB        全文页数:4页
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    小学教育教学工作计划1.2.docx

    1、小学教育教学工作计划计划是能够使事情变得有目的,有方向的进行下去的,而提前的准备好计划更是好的。新的一年,我们会面临许多挑战,但是,我们有信心和决心,战胜困难。一、素质教育坚持规范办学、协调发展的导向,加快现代学校制度建设,完善学校章程修订审核备案工作。深入实施素质教育,不断提升办学品位。1、执行“五严”规定,进一步端正办学思想,力倡开齐开足教好各类课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛;。认真督查“五严”和减负增效的落实情况,要在培养学生的实践能力和创新精神上采取新措施,落实新要求。要巩固好有效教学达标定级的活动成果,正确处理

    2、好教学效果和教学时间的关系坚决援弃题海战术和陈旧的课堂模式,杜绝无效教学行为,让五严规定落到实处。2、教学管理通过精致管理,不断提升常态水平,积极面对“常规管理百校行”和“每周一校”“每周一访”等督查行动,强化教育教学“七认真”流程管理,细化质量动态分析与过程监控,认真组织参加义务教育学业质量监测、组织参加市小学生素质教育成果展示,要加强教导处规范化建设,加强班主任基本能力建设,组织开展好青年骨干教师的课堂教学展示活动。3、强化教育科研积极推进课程改革,聚焦课堂教学、校本教研和教科研文化等,以高效课堂、美妙课堂建设为目标,推进青年教师课堂教学达标考核。鼓励教师开发校本特色课程,探索轻负优质的课

    3、堂教学模式。改革教科研奖励制度,加强课题的立项、过程指导与成果推广工作,指导、带动课堂教学效益的整体提升。要认真组织好教研活动,强化研究,认真抓好集体备课,要深化校本教研,加强校本教研制度建设,构建“行动反思研究合作成长”的教研组。二、特色建设1、要巩固“百佳社团”建设成果,力争培植新的特色社团,加强学生特长培养。要打造学校特色,按照“文化立校,内涵发展”的思路,根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求,强化特色学校建设,不断提升办学品位。要深化阅读工程建设,培养阅读习惯,激发阅读情趣,通过举办读书节、评比阅读之星、作家面对面等系列活动加以推进。2、成立新一届家长委员会及家长学校,

    4、指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。3、实行“行政人员巡查制度”值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。三、安全教育1、广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。2

    5、定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。3、强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。4、严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排8名教师协助值勤。四、后勤服务1、严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。2、继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。


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