初二(八年级)心理健康下册教案11.预防宠物伤害人.pdf

第 1 页 共 5 页 授课时间年月日 11. 预防宠物伤害人 教学目标： 1、 认识到宠物虽会给人类带来乐趣但也会伤人，教育学生平时应注意小心防护宠物带来的伤害。 2、知道被宠物咬、抓伤之后应采取哪些措施，防止引起严重后果。 教学重难点： 重点：引导学生平时和动物接触时应注意防范，避免被动物抓、咬伤。 难点：知道被动物咬、抓伤之后应采取哪些应急措施。 教学准备： 课件 教学过程： 主备复备 一、生活在线，揭题导入： 1、动物是人类的朋友，人们饲养它，从中得到许多乐趣，你家养了 什么宠物？生交流 2、课件出示：都说狗急了会跳墙，孰不知，兔子急了也会咬人。湖 州一名不到两岁的女孩，在逗弄家里养的一只宠物兔时，结果一根 手指被兔子齐根咬断。 你被哪些动物伤害过，是怎么处理的？组织学生交流。 3、课件出示：饲养宠物丰富了人们的业余生活，可为之付出沉重代 价和教训的事例也屡见不鲜。据卫生部统计，去年1-10 月，全国共 报告被动物咬伤患狂犬病死亡病例2717例，病例报告数较2006年同 期（ 2653例）上升了 2.41%，居全球第二。 读了这些数据，你有什么想法？ （引导学生认识到饲养宠物需要注意安全，教育学生要慎养宠物） 4、这是我们今天共同探讨的话题-预防宠物伤害人。（板书课 题） 二、 探究辨析： 1、被犬咬伤后，伤口如何处理？ 出示课件，学生自主阅读后交流： （1）排毒 立即挤压伤口排去带毒液的污血或用火罐拔毒，但绝 不能用嘴去吸伤口处的污血。 （2）清洗 用20% 的肥皂水或 1% 的新洁尔灭彻底清洗，再用清水 洗净，继用 2% 3% 碘酒或 75% 酒精局部消毒。 第 2 页 共 5 页 （3）伤口处理局部伤口原则上不缝合、不包扎、不涂软膏，不 用粉剂以利伤口排毒，如伤及大血管需要缝合包扎时，应以不妨碍 引流，保证充分冲洗和消毒为前提，做抗血清处理后即可缝合。 （4）注射疫苗 。 2、了解狂犬病：（出示课件） 狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性传染病，又称“恐水病”、 “疯狗病”等。狂犬病一旦发作，多数在3 5天发病死亡（很少 有超过 10天的），病死率100% 。 人发狂犬病有哪些症状？ 潜伏期 多数病例在 30天后甚至 4-6 个月后才发病。 狂犬病早期病人多有低热、头痛、全身发懒、恶心、烦躁、 恐惧不安等症状。 兴奋期 极度恐怖，恐水、怕风，遇到声音、光线、风等， 都会出现咽喉部的肌肉严重痉挛。 后期 兴奋期约持续两三天，病人变得“安静”下来，随之 就出现全身瘫痪，呼吸和血液循环系统功能都出现衰竭，迅速陷入 昏迷， 十几个小时以后，就会死亡。 狂犬病的病程， 一般不超过 6天。 3、猫会传染的疾病： 出示： 猫牙齿和爪尖异常锋利，加之猫又喜欢同主人玩耍逗乐，因此， 偶尔被猫咬伤或抓伤总是难免的。 被猫抓、咬伤后的伤口应及时进行处理，以免感染发炎。若猫 患有某些人畜共患病，则有可能通过伤口将疾病传染给人，如狂犬 病、猫抓热、弓形体病、巴氏杆菌病、破伤风等全身性疾病和葡萄 球菌、绿脓杆菌等局部性感染。尤其要特别注意弓形体病的发生。 猫肠子内也会生蛔虫，人如果吃了被蛔虫卵污染的食物，便可 出现食欲不振、腹胀、发热、贫血等症状。 4、被猫咬伤或抓伤后怎么办？小组内交流，师适时补充： （1）消毒：用 75% 酒精或 2% 碘伏涂擦，消毒2-3 次，待其自然止血后 即可 （2）冲洗：反复冲洗，至少半小时 （3）伤口不宜包扎和缝合 （4）注射疫苗 5、预防另类宠物伤人 第 3 页 共 5 页 近几年，蛇、蜥蜴、变色龙、蜘蛛、蜈蚣、老鼠这些样貌 奇异的新生小动物成为受年轻人欢迎的新宠物。然而，有关专家指 出，将野生动物当成宠物饲养具有一定的危险性。如果被它们抓咬 伤应怎么办？集体交流，说说被一种动物咬抓伤后应怎样处理，师 生共同评议补充： （1）被蛇咬伤：冲洗包扎，演示近心端就医 （2）被蜂蛰伤：拔刺清洗冷敷 （3）被蜘蛛咬伤：清洗缚扎冷敷 （4）被蜈蚣咬伤：清洗冷敷 6、小结：一旦被动物咬抓伤应立即采取应急措施，先清洗伤口，再 进行消毒，如果被蛇咬伤应在近心端结扎，处理后尽快就医。 三、拓展平台： 1、试一试：（出示调查问卷） 关于中学生养宠物的调查 （1）你是（） A.男生 B.女生 （2）你喜欢动物吗？（） A.是 B.否 （3）你养过或想过养宠物吗？（）A. 是 B.否 （4）你为什么养宠物？（） A.自己喜欢 B. 父母喜欢 C. 觉得时尚 D. 宣泄情绪 （5）你养过什么宠物（） （6）父母同意吗？（） A.是 B.否 （7）你知道如何正确喂养它吗？（） A.是 B. 否 （8）你知道如何正确保持它的卫生吗?( ) A.是 B. 否 （9）你了解它的生活习性吗?( ) A.是 B. 否 （10）你从哪里知道这些的？（） A.书上 B.网上 C.家人 D.其他 （11）你会为它定时做检查吗？（） A.是 B.否 （12）它生过病吗？（） A.是 B.否 （13）你会抽时间陪它吗？（） A.是 B.否 （14）你和父母谁照顾它的时间长？（） A. 自己 B. 父母 （15）它伤害过你或家人吗？（） A.是 B.否 （16）你会因为它生病或走失等而影响学习吗？（）A.是 B.否 （17）你喂它什么？（） A.普通饭菜 B.特制饭菜 C.特定饭菜 D.其他 第 4 页 共 5 页 （18）你给它买过特定的物品吗？（屋子、衣服、玩具洗漱用具等） A.是 B. 否 （19）你每年在它身上的花销是（）元。 （20）你对饲养大型宠物是什么态度？（） （21）你对虐待动物是什么看法？（） A.非常气愤 B.跟我没关系 C.应该 D.其他 （22）你对流浪宠物的看法（） A.会收养 B.同情但不收养 C. 送到有关部门 D.不管 （23）如果你不能饲养它了，你会（） A.送人 B.遗弃 C.杀死 D .卖掉 （24）请你列出养宠物的好处与弊端。 好处： 弊端： 根据以上的调查问卷，做一次班级同学或社区居民养宠物小调 查，并请你根据调查的结果整理出一份调查报告。 2、事故回放： 2009年6月下旬，南京六合区的某一公司内，凌晨一名女工因上 厕所路经楼下拴狗处时，被2只“看家护院”的大狼狗活活咬死，直 至清晨才被人发现。颈部、腹部伤痕累累，其状惨不忍睹 思考回答： （1）被宠物狗咬伤后应立即采取哪些应急措施自救？ （2）猫有可能带给人类哪些全身性疾病和局部性感染症？ （3）家养鸟类（鹦鹉、八哥）会给人带来疾病吗？上网查一查。 （4）饲养宠物应采取哪些规范措施? 板书设计： 11、预防宠物伤害人 清洗伤口 消毒伤口 注射疫苗 教后记：