XX市委党校关于结合教学实际贯彻落实市委十二届六次全会精神的报告.docx

第 1 页 XX 市委党校关于结合教学实际贯彻落实市委十二届 六次全会精神的报告 特征码 fCFIRHtBJuqrmaUiKGXF * 市委： XX 市委十二届六次全会结束后，XX 市委党校立即 召开了全体教职工大会贯彻落实这次会议精神，重点学习了刘 树毅书记在会上所做的报告和孟繁有市长关于制定双辽市国 民经济和社会发展第十一个五年计划建议的说明 ，之后，又以 三个党支部为单位分别进行了认真的讨论。大家一致感到，市 委十二届六次全会认真总结了我市“十五”及 20XX 年工作，科 学谋划了“十一五”的发展，重点安排部署了 20XX 年各项工作 任务，对动员全市广大党员和干部群众积极行动起来，抢抓机 遇，乘势发展，努力把双辽建成文明和谐的经济强市起到了积 极的推动和促进作用。市委结合双辽实际，提出了具有双辽特 色的发展之路，为双辽今后的经济发展变“快走”为“快跑” 指明了方向。 围绕市委的这次会议精神，如何把刘树毅书记的 报告精神落到实际工作中去，我们党校要重点做好以下几项工 作： 一是在全校教职工中掀起一次学习市委十二届六次全会大 讨论，结合教学实际确立四大方面的讨论专题：1、针对市里制 定的“十一五”规划的宏伟蓝图，我们如何用理论阐释“十一 第 2 页 五”规划统领双辽经济实现由“快走”变“快跑”？2、针对 “坚持工业立市”的构想，在培训班上，实行教师与学员展开 大讨论的教学互动，认真讨论“十一五”时期发展工业经济要 采取哪些具体措施，到底怎样发展工业经济？3、针对“建设社 会主义新农村”的目标要求，党校要实现理论先行，用理论观 点系统阐释清楚建设社会主义新农村应强化统的功能，强化服 务功能，县乡两级要立足服务，在打造服务型政府上做，少干 预，多给予，给农民在生产经营中更多的自由。4、具体落实在 教学中，就是要不能光讲理论，要体现在市委提出的具有双辽 特色的发展之路上，改革课程设置，在 20XX 年举办的各类培训 班上，要把坚持投资拉动、坚持工业立市、创业带就业、种植 业养殖业、农业产业结构调整及社会稳定等方面的知识和问题 列入理论研讨和课堂教学专题，既让学员感到课程设置切合实 际，学到了真本领，提高了素质，又让市委领导感到有必要让 干部到党校去培训。市里号召发展的一黄两白、种花生、栽树、 打抗旱井，怎样当好村官及保持社会稳定等问题，都将是今后 课堂上的内容。要把市委、市政府的决策精神摸准、吃透，课 堂上要讲的头头是道，在决策前当参谋，决策后，把市里的大 政方针、工作的整体发展思路、主要领导的工作谋略和意图阐 释清楚。 二是要进一步加大对教师的培训力度，采取一切办法 和手段，更新教师专业知识结构，不要求万能，事事通，但要 成为一个方面或二、三个方面的专家。今后要有目的地把教师 第 3 页 送出去学习，全面提高业务素质，另一方面要深入到经济建设 第一线，增加实践阅历。 三是今后我们工作的注意力与兴奋点 要实现新的转移，在搞清楚国家和党的大政方针的基础上，要 多关注我们双辽的市情，多关注市委的重大决策与战略部署， 多了解掌握市委主要领导在重要会议、重要场合的讲话精神， 在这些问题上，我们都要有这样的敏感性，这在一定意义上说 也是讲政治的表现。 四是调整和改革教学内容和课程设置，今 后党校的主体班次在讲清大理论的基础上，必须以我市经济建 设与社会发展为中心去设专题，要紧紧围绕市委的中心工作去 答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进 经济与社会的协调发展。主体班次以专题研讨班为主，就一个 方面的工作或问题研究透、解决好，不能贪大求洋，不能讲起 理论又高又远，不着边际，解决不了实际问题，就是要少讲大 道理，多讲如何促进双辽的发展。 五是发挥部门优势，向科研 要成果，为市委在决策上当好参谋。今后每位专职教师要在每 个学期拿出 12 篇社会调查报告，兼职教师要拿出 1 篇，并且 要有质量，要在市委主办的刊物上发表，要成为领导决策的参 考依据，就是要使我们的科研工作直接为市委决策服务，为双 辽的经济与社会发展服务，努力成为市委决策的智囊咨询机构。 六是继续抓好后勤保障工作，全面提升党校社会形象，要在现 有的基础上，后勤服务和校园建设、环境卫生要继续研究如何 上水平、上品味，如何更好地为教学服务，进一步增强保障能 第 4 页 力。 特此报告。 中共 XX 市委党校 二六年一月十日 *