四年级语文上册第7、8单元练习题及答案.pdf

第 1 页 共 7 页 四年级语文第7、8 单元练习 一、基础整合（ 40 分） 第一部分基础知识积累与运用 (40 分) 1、我会拼，我还会规范地写词语。(5 分) xi ng mngm?ng ji é mi?o huìt é ng yú njiàwù ( ) （)() （） 2、我能用 “”画出词语中带点字的正确读音。(3 分) 楷模 (mú mó )融洽 (qi à h é )毫不相干 (g n gà n ) 3、我知道要先比一比，再组词。(5 分) X 荐()篇() 赖() 哲() 振（） 存()编() 懒() 折() 震 ( ) 4、我积累了很多好词语，我一定能填对。(6 分) 美( )( )肴耀( )扬威() 兴中华出( )意() ( )根到( )农( )社会程( )电话筋( ) 力 尽 5、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。(2 分) 白衣百顺( ) 默默无蚊 ( ) 有杯无患 ( ) 骑乐无穷 ( ) 6、按要求写句子。(8 分) (1) 这篇作文，词汇和句子都很通顺。(修改病句 ) (2) 科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。 缩句: (3) 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。 改成“把”字句 : (4) “喂，老头，到人民广场朝哪走?” 改成礼貌用语 ; 7、我会把下面的名人名言补充完整。(8 分) (1) 莫以善小而不为，。( 刘备) (2) 业精于勤，荒于嬉 ; 。 (韩愈) (3) 没有大胆的猜测。 (牛顿) (4) 既异想天开，又实事求是， . (郭沫若 ) 8.口语交际 : ( 3 分) 快期末考试了， 你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了， 告诉你现在不能 看，你会怎样和妈妈沟通呢？ 学 校 班 别 姓 名 学 号 第 2 页 共 7 页 第二部分阅读积累与运用 (30 分) 一、读为中华之崛起而读书片段，然后按文后要求回答问题(16 分) 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声 吵嚷（rng ）着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴（l á n）褛（l ） 的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道， 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧（yà ）死了，她原（希望盼望指望 ）中国 的巡警局能给她撑（ chng ）腰，惩（ ché ng）处这个洋人。谁知中国巡警不但不 惩处肇（ zhà o）事的洋人，反而把她（训斥斥责 批评 ）了一通。围观的中 国人都紧握着拳头。 但是，在外国租界里， 谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸 的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“ 中华不振 ” 的含义。 1、在文中括号里选择恰当的词语打上“”。( 2 分) 1、照样子写词语。 (3 分) 左顾右盼： 得意扬扬 : 2、按要求写词语。（4 分） 近义词 : 急忙 ( ) 惩处 ( ) 反义词 : 训斥 ( ) 得意扬扬( ) 3. 用“”画出文段中的一句反问句，并把它改为陈述句。(3 分) 4、在外国的租界里，发现了一件什么事? (2 分) 5、周恩来看到这一幕，周恩来是怎样想的? （2 分） 二、我认真阅读下面的故事，然后回答问题。(14 分) X| 献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘， 我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈，作她的 围巾。雪梅峰上雪梅开， 我不畏路险风萧萧， 也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝， 春花遍地开。 妈妈每在新春之前， 总是要为自己定下一个 计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地，让瓜结得大大的，甜甜的，让儿女们假期 美美地吃上好瓜 ;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节能吃上甜甜的 高粱饴、香喷喷的玉米棒。 妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说 她要吃什么。 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈 妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘，却心里眼睛亮。每每饭后茶余，把我们集中 在一起，询问学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表 扬我们 ;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心 田。 孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，密密缝补着孩子的衣服。妈 第 3 页 共 7 页 妈眼睛不好，总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声，飘至我的心中，我总是泪 湿枕巾。 离家几千里，每每眺望远方， 我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚， 在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着 我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。 1、给第五自然段加上标点符号。(3 分) 2、填上合适的词语。 (3 分) ( )玉米棒( )性格（）妈妈 3、用直线画出文中的一句比喻句，并写出用什么比喻什么。(3 分) 用比喻 4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来，并写写你从中感受到了什 么? (3 分) 5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2 分) 三、习作(30 分) 这个学期，你参加了学校组织的哪些活动?请你好好想一想，从中选择你认为最 有趣的一次活动， 按一定的顺序把活动的过程写具体，注意语句要通顺， 书写要 端正哦 !450 字左右。 第 4 页 共 7 页 第 5 页 共 7 页 参考答案 一、基础整合（ 30 分） 第一部分基础知识积累与运用 (40 分) 1、(凶猛) (敏捷) (描绘) (腾云驾雾 ) (5 分) 2、楷模 (mú mó )融洽 (qiàhé )毫不相干 (g n gà n ) (3 分) 3、(5 分) 略 4、美( 味)( 佳)肴耀( 武)扬威(振 ) 兴中华 出( 乎 )意(料 )( 归)根到 ( 底)农( 耕)社会 程(控)电话筋(疲 ) 力( 尽) (6 分) 5、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。(2 分) 白衣百顺(依) 默默无蚊 ( 闻 ) 有杯无患 (备) 骑乐无穷 (其 ) 6、按要求写句子。(8 分) (1) 这篇作文，句子很通顺。 (2) 科学创造着生活。 (3) 洋人的汽车把这个妇女的亲人轧死了。 (4)“老爷爷，请问到人民广场朝哪走? 7、我会把下面的名人名言补充完整。(8 分) (1) 莫以恶小而为之。( 刘备) (2) 行成于思，毁于随。 (韩愈) (3) 就做不出伟大的发现。 (牛顿) (4) 这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索 第 6 页 共 7 页 无穷的真理吧。.(郭沫若 ) 9. 口语交际 : ( 3 分) 略 第二部分阅读积累与运用 (30 分) 一、读为中华之崛起而读书片段，然后按文后要求回答问题(16 分) 1、 （希望盼望指望 ） （训斥 斥责 批评 ） ( 2 分) 1、照样子写词语。 (3 分) 左顾右盼：东张西望左邻右舍出生入死 得意扬扬 : 生气勃勃小心翼翼可怜巴巴 2、按要求写词语。（4 分） 近义词: 急忙 ( 匆忙) 惩处 ( 处罚 ) 反义词: 训斥 ( 表扬 ) 得意扬扬( 垂头丧气) 3. (3分) 但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？ 但是，在外国租界里，谁都不敢怎么样。 4、在外国的租界里，发生了一件什么事? (2 分) 答:一个中国妇女受外国人欺侮，受中国巡警的训斥，围观的中国 人敢怒不敢言。 5、略 （2 分） 二、我认真阅读下面的故事，然后回答问题。(14 分) 1、第五自然段加上标点符号。(3 分) ， ， ， ， ， ， 。 ， ， ， ， 第 7 页 共 7 页 2、填上合适的词语。 (3 分) ( 香喷喷 )的玉米棒( 坚强的)性格 （伟大的）妈妈 3、用直线画出文中的一句比喻句，并写出用什么比喻什么。(3 分) 我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失 落时，妈妈就谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 用春天的雨露比喻妈妈的谆谆教导 4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来，并写写你从中 感受到了什么 ?(3分) (略) 5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2 分) 答:因为妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神。