1、2024年党纪学习教育实施方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步加强XX纪律建设，改进工作作风，提高服务水平，切实解决干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经X党组会研究决定，在XX开展为期四个月的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下。%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入推进全面从严治党，通过开展党纪学习教育，提升党员干部的政治素养和纪律意识，确保党的纪律严明、组织有力，为打造现代化示范区提供坚强的政治保证和纪律保障。二、目标任务（一）工作目标一是突出监督，督促党员干部把“两个维护”落实到行动上。二是
2、突出作风建设，引导党员干部树立正确政绩观。三是突出标本兼治，一体推进不敢腐不能腐不想腐。四是突出重点对象，着力解决群众身边腐败和不正之风突出问题。五是突出清廉文化，营造崇尚廉洁的良好氛围。（二）工作任务1.抓好学习教育。党委（党组）理论学习中心组要发挥示范带动作用，运用集体研讨、邀请专家授课等方式进行深入学习讨论。各基层党组织要结合实际制定学习计划和具体安排。广大党员干部要原原本本读原著、学原文、悟原理,全面系统掌握基本观点、科学体系和丰富内涵。通过多种方式方法加强党章学习和党规党纪学习教育。2抓好警示教育。把纪律挺在前面筑牢拒腐防变防线。要通过多种方式方法配合开展好廉政教育月活动和警示教育月
3、活动。组织召开警示教育大会，通报典型案例进行深入剖析，并组织观看警示教育片零容忍之永远吹冲锋号。3,抓好廉政谈话。通过廉政谈话既能起到提醒打招呼的作用，又能达到咬耳朵扯袖的效果，使大家时刻保持清醒头脑，绷紧廉洁自律之弦，自觉抵制各种诱惑，防止触犯法律的红线，真正做到关口前移、预防为主，防患于未然。4.抓好监督检查。坚持发现一起查处一起，绝不姑息迁就，要用铁的纪律打造人民满意的纪检监察铁军，为经济社会发展保驾护航提供坚强的纪律保障。5抓好建章立制。要针对发现的主要问题，及时总结规律，提出对策。健全和完善各方面制度机制，把行之有效的经验做法上升为制度规范，强化刚性约束。本次党纪学习教育旨在通过深入
4、学习和领会党的纪律要求，引导党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，强化纪律观念和规矩意识，切实解决党员干部在遵守党的纪律方面存在的突出问题，推动全面从严治党向纵深发展。三、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始，至7月结束，共分为四个阶段进行。四、实施步骤集中整顿时间为2024年4月至7月，共分为学习讨论，问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。（一）学习讨论阶段（4月6日至4月12日）阶段任务：通过思想动员、强化理论学习，增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性，充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容：党的报告，关于对纠正“四风”问题的重要指示，党
5、章党规党纪，中央八项规定精神及实施细则，机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时，加强正反两方面教育，特别要强化警示教育，坚持用身边事教育身边人，深入剖析典型案例发生的原因及其危害，警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线，提高纪律规矩意识。学习方式：集中学习和个人自学相结合，学习过程要端正态度，改进学风，既要联系思想作风建设，也要结合基层工作实际，认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论，讨论要形成会议纪要，自学要撰写心得体会，逐步深化学习讨论效果。（二）问题查摆阶段（4月13日至4月190）阶段任务：问题查摆是整个整治活动的核心和关键，要本着治病救人的原则，把个人在思想
6、认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透，列出问题清单，写出自查报告，逐项查摆纠偏。查摆内容：整治活动效果好不好，关键看问题查摆透不透，每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推”的问题，责任心不强、担当精神不够，不推不动或推而不动；二是“庸”的问题，思想懒惰、不思进取，能力不足、疲于应付；三是“狂”的问题，自恃狂妄、不守规矩，特权思想严重、严人不律己；四是“乱”的问题，工作职责不清、分工不明、流程不顺；五是“松”的问题，纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力;六是“滑”的问题，苦乐不均，畏难怕烦，投机耍滑,争功诿过；七是“虚”的问题，不讲政治，不讲原则，欺上
7、瞒下、弄虚作假；八是“私”的问题，有令不行，有禁不止，权力私化,以公谋私；九是“卡”的问题，服务意识淡薄，“门好进、脸好看，事难办”；十是“差”的问题，不讲文明，素质不高，品行不端,形象不佳。查摆方式：一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题；围绕典型案例剖析个人存在的主要问题；围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题，并深入查找问题产生的原因，形成问题清单，写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则，诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上，各科室及下属单位要适时组织召开专题会议,认真开展批评和自我批评，进一步深入查找存在
8、问题，找出问题根源，形成本科室的问题清单，写出本科室自查报告,报办公室。(三)问题整改阶段(4月20日至4月26日)阶段任务：要求每名工作人员针对查摆出的问题，制定整改措施，建立整改台账，着力纠正规范，梳理汇总形成整改报告。整改要求：对查摆出的问题，要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改，需要一定时间整改的要限时整改，需要配合整改的，要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题，一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈，分管领导与相关同志谈，单位同事之间互相谈；二是要开门整改，对查摆出的问题及时召开民主评议会,公布存在问题及整改措施。本阶段结束后，每个科室要根据整改情况，梳理汇总有操作性、
9、目标性的整改措施，写出整改报告，经科室主要负责人签字审核后，报办公室备案。（四）建章立制阶段（4月27日至7月6日）阶段任务：建立完善管理规章制度，以制度建设堵塞管理漏洞，使各项工作有据可查，有章可循，在工作中形成用制度管人，靠制度办事的工作机制。工作要求：坚持务实管用、符合实际，围绕整治活动中查找出的突出问题，建立健全规章制度，没有建立制度的要建立制度，制度不完善的要加紧补充完善，做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时，要解决有制度不落实的问题，建立健全不落实的制度问责追究机制，真正使制度发挥应有的作用，使工作规范化、制度化、程序化，减少随意性、随机性、盲目性，切实构建起纪
10、律作风保障的长效机制。五、组织领导成立以党委主要领导为组长的党纪学习教育领导小组,负责学习教育活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责具体工作的落实和推进。各基层党组织要切实履行主体责任，确保学习教育活动扎实有效开展。六、保障措施1.加强宣传引导，营造浓厚的学习氛围，确保学习教育活动深入人心。2强化监督检查，对学习教育活动开展情况进行定期检查和随机抽查，确保各项任务落到实处。3.建立健全考核评价机制，将学习教育成果纳入党员干部考核评价体系，激励党员干部积极参与学习教育活动。七、工作要求（一）要强化组织领导。纪检监察机关要加强对本次党纪学习教育的组织协调、指导督促，适时推广经验，加强宣
11、传报道大力，营造浓厚氛围，全力保障本次党纪学习教育有序有效扎实开展（二）要强化责任落实。各级党组织要切实担负起全面从严治党政治责任，加强对本次党纪学习教育的领导督促指导，推动各项工作落到实处，确保取得实效。（三）要强化统筹兼顾。要把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育结合起来，与抓经济工作结合起来，与抓当前各项重点工作结合起来，做到统筹安排、互相促进、有机结合、共同推进，确保完成全年目标任务，圆满完成年度党风廉政建设责任制考核任务，顺利实现全年经济社会发展的各项预期目标，奋力谱写新时代追赶超越新篇章。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入
12、学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想以深入学习贯彻新修订后的中国共产党纪律处分条例为主题，紧密联系全面从严治党关于纪律建设的要求，切实解决自身存在的突出问题，进一步压实管党治党政治责任，进一步牢固树立纪律和规矩意识，引导全系统干部职工在纪律与法律约束下担当作为，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，努力营造风清气正的政治生态，以严明的纪律保障XX行政队伍建设。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体党员。四、活动方式（一）动员部署，学习宣讲把学习摆在突出位置，通过多种
13、形式，让党的纪律和规矩入耳、入脑、入心。1.读好一本书。围绕新修订后的中国共产党纪律处分条例，加强个人自学，做好学习笔记，将个人自学贯穿活动全过程，做到明规守矩，知行合一。2,上好一堂党课。围绕“两准则”“四条例”，突出纪律建设主题上一堂党课，深刻领会加强纪律建设的重要意义,深入剖析本单位存在的问题，进一步加强纪律教育，强化纪律要求。3.组织一次考试。协助上级党组织对全体干部职工进行一次闭卷考试，将纪律要求内化于心，外化于行。（二）对照检查，对标看齐1 .开展一次全面自查。对照条例，开展全面深入自查。重点查摆“四个意识”树得不牢、纪律建设流于形式、两个责任落实不力等方面的问题；落实中央八项规定
14、精神缺乏思想和行动自觉、违规收送礼品礼金、违规公款吃喝、违规发放津补贴和奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜等方面的问题;落实作风建设规定不力，存在作风问题十种新表现、索拿卡要、冷硬横推、慵懒无为、不作为、乱作为、涉赌涉毒、损害群众利益等方面的问题；把推动发展与执行纪律规矩对立起来。2 .列出一个问题清单。局班子和个人通过全面深入的自查，对照纪律要求和标准，对自己的言行、工作情况，逐条查找梳理，形成纪律执行问题清单和自查报告。领导干部对照分管工作、一岗双责情况形成问题清单和自查报告。党组织要对照全面从严治党要求、主体责任落实情况形成问题清单和自查报告。同时对查找出来的问题，要逐条制定整改方案和措施，
15、有步骤、有计划地解决。3 .进行一次谈心讲话。党组书记与班子成员、班子成员与分管科室负责人开展深入的、有针对性的谈心谈话。4 .召开一次民主生活会和组织生活会。党组成员组织召开一次专题民主生活会，各党支部召开一次专题组织生活会,以纪律执行问题清单为依据，开展批评和自我批评。(三)总结完善，巩固提升把总结完善，巩固提升作为学习教育活动取得成效的保障，通过整改落实，完善制度，巩固和扩大纪律教育成果。1.制定整改方案。单位和个人对照纪律执行问题清单和自查报告，将学习教育活动中反映出来的问题，逐条明确整改措施，倒排整改时限，严格落实，逐一销号。整改方案要求逐条对照，有的放矢，直指问题症结，具有可操作性
16、制定和落实整改措施的情况公开，自觉接受党员群众监督。2.完善制度规范。在广泛征求意见的基础上，根据查摆的问题和整改情况，对现有制度进行再梳理再完善再修订,进一步落实长效管理监督机制，堵塞制度的漏洞，着力提升全面从严治党的水平，使全体党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，使纪律真正成为带电的“高压线”。五、活动要求（一）加强组织领导。成立XX市XX局2024年党纪学习教育活动领导小组，由XX任组长，其他班子成员为活动小组成员，领导小组下设办公室，办公室设局政工室，负责活动的组织实施。（二）注重活动实效。领导干部要带头落实全面从严治党主体责任，在守纪律、讲规矩上作表率。要组织全员参与，紧密联系全面从严
17、治党关于纪律建设的要求、干部队伍的思想状况和单位工作实际，做好活动部署的各项工作，增强纪律教育的针对性和实效性。（三）加强督查指导。局党组将开展督导检查，对重视不够、推进不力、流于形式的相关责任人，予以提醒、约谈、诫勉、组织处理或党纪政务处分。同时，按照市作风建设新要求，加强对干部职工“庸懒散”、上班进入状态慢、中午超过午休、违规吃喝、同城宴请、接受吃请、不按规定值班备勤、收送红包礼金等现象的整治，严防“四风”返潮，积极应对各级明察暗访。（四）统筹推进工作。把开展纪律教育活动与扎实推进全年工作相结合，以取得实效为最终目的，以严明的纪律促进工作，把使命放在心上，把责任扛在肩上，为全面推进XX行政
18、工作发展做出更大贡献。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，全面增强全系统党员干部和教师的纪律意识,扎实推动干部作风能力提升年活动，根据省、市党纪学习教育方案要求，局党委决定在全系统范围内开展党纪学习教育活动。现将具体实施方案通知如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，加强党性教育和纪律教育，提升全体党员干部对党章、党规、党纪的认识和敬畏，筑牢反腐倡廉的防线。通过深化对党纪的理解，确保全体党员干部明确自己的行为边界，坚定信仰，严格遵守纪律，提升
19、工作作风，保持敬畏之心，守牢廉洁底线，为建设“清廉XX”提供强有力支撑。二、目标任务深入领会学习关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。三、工作安排本次党规党纪学习教育活动于2024年4月至7月在全体党员干部中开展，具体安排如下：（一）进行工作动员部署组织召开党纪学习教育动员
20、部署会议，传达学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神以及省委要求。研究制定关于在全局开展党规党纪学习教育活动实施方案，成立局主题教育领导小组及办公室，明确内设机构和职责分工。（二）深入学习研讨1.党组带头领学。局党委将组织专题学习会议，由局党委书记亲自授课，全面解读党规党纪的核心要义，引导广大党员干部深入理解、准确把握。党组成员要发挥表率作用，带头参加学习，推动学习研讨深入开展。2 .专家辅导研学。邀请纪检监察机关、党校、高校等相关领域的专家学者，就党规党纪进行专题辅导，帮助党员干部全面、系统、深入地学习掌握党规党纪知识。3 .党员干部自学。全
21、体党员干部要结合自身工作实际，制定自学计划，深入学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等相关党规党纪，确保学习内容全面、系统、深入。(三)开展“六个一”警示教育1.观看一部警示教育片。选取具有代表性的警示教育片,组织全体党员干部观看，以案说法，强化纪律意识和规矩意识。2.组织一次讲廉洁故事活动。通过讲述历史上的廉洁故事和身边的先进典型事迹，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁自律意识。3,举办一次廉洁书画展。征集和展示反映廉洁主题的书画作品，以艺术形式传播廉洁文化，营造风清气正的良好氛围。4,组织参观廉政教育基地。利用廉政教育基地的资源优势，组织党员干部实地参观学习，增强
22、拒腐防变能力。5讲一堂廉政主题党课。邀请纪检监察机关或有关专家讲授廉政主题党课，引导党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想道德防线。6.举办一次廉洁家风读书分享会。围绕廉洁家风主题，组织党员干部分享读书心得和体会，引导党员干部注重家庭家教家风建设，以良好的家风促进党风政风社风民风的改善。四、保障措施（一）压实领导责任。各级领导干部要切实履行“一岗双责”，加强对党纪学习教育活动的组织领导，确保活动取得实效。（二）加强督促指导。局党委将对各单位、各部门开展党纪学习教育活动的情况进行督促检查，及时发现问题并督促整改。（三）加强宣传引导。充分利用局网站、微信公众号等媒体平台，加强对党纪学习教育活动的
23、宣传报道，营造浓厚的学习氛围。（四）确保取得实效。各单位、各部门要结合实际，创新方式方法，确保学习教育活动取得实效。同时，要注重总结经验做法，形成可复制可推广的经验成果。（五）做好总结评估。活动结束后，各单位、各部门要对学习教育活动进行总结评估，形成书面报告报送局党委。局党委将对全局学习教育活动情况进行总结通报。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，
24、是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1.坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2.坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级
25、做给一级看”的良好局面。3坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4.坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照“人民至上、生命至上”问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定
26、力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照“全力应战、拒绝躺平”问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导
27、我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照“科学精准、从严从紧”问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持
28、拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照“团结奋进、共克时艰”问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够，孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开
29、始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四
30、对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。（三）开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺
31、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下勃力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求（一）加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性,坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务，及时安排部署，认真推动落实。（二）强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组，领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。(三)注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与发改中心工作同频共
32、振、相互促进，以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。2024年党纪学习教育实施方案及党支部重点任务清单为进一步加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展，教育引导广大党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，根据中共XX省委关于在全省开展党纪学习教育的实施方案和全省党纪学习教育4月重点工作提示，结合学校实际，现就在全校开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、把握目标要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等
33、问题，坚持对标看齐、把准正确方向，坚持深学细悟、推动入脑入心，坚持问题导向、强化学改结合，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪，守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，为实现学校“1329”发展战略目标提供坚强保证。二、明确工作安排按照党中央和省委统一部署，这次党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，不分批次、不划阶段、不分环节，注重融入日常、抓在经常。（一）抓深学习研讨1.坚持个人自学与集中学习相结合，逐章逐条学、联系实际学，教育引导党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求。学校党委和各二级
34、党组织至少开展1次理论学习中心组学习，学校党委举办不少于3天的学校党委领导班子读书班，各二级党组织举办为期3天的处级班子读书班，在个人自学、专题辅导的基础上，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，交流学习体会，提出改进举措。责任单位：党委宣传部、纪委办公室、党政办公室、各二级党组织（排序第一为牵头单位，下同）2.党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题，采取交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式，组织全体党员认真学习。责任单位：党委组织部、纪委办公室、各二级党组织、师生党支部3,“七一”前后，各二级党组织书记、师生党支部书记结合学习和工作实际讲1
35、次纪律党课，用通俗易懂的语言、具体生动的案例，讲认识、谈体会、提措施。责任单位：党委组织部、各二级党组织、师生党支部4 .引导党员紧密联系岗位职责和工作要求开展党纪学习教育。加强分类指导，有针对性抓好外出毕业生党员、离退休党员等群体党纪学习教育。责任单位：党委组织部、党委教师工作部、党委学生工作部、离退休党总支、各二级党组织(二)抓严警示教育5 .面向全校党员领导干部组织一次警示教育活动，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，教育引导党员领导干部受警醒、明底线、知敬畏。责任单位：纪委办公室、各二级纪委6 .结合实际挖掘警示教育资源，因地制宜组织开展“三个一”活动.(1)校院两级纪委聚焦师
36、德师风、师生群众身边微腐败等相关领域，编印一系列违纪违法党员干部警示录、忏悔录。(2)各二级党组织、师生党支部就近参观一次沙湾郭沫若（故居）纪念馆、马边党史学习教育基地、犍为县李拔馆等法纪教育（廉洁文化）基地阵地。（3）各二级党组织、师生党支部组织全体党员观看一部现有警示教育片（从贪欲之祸被“网住”的青春“蝇”贪之鉴等XX现有警示教育片中选取），深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，强化警示震慑效果，推动以案促改促治。责任单位：纪委办公室、各二级纪委7,召开正风肃纪联席会，突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部的警示教育，引导举一反三、引以为戒。责任单位：纪委办公
37、室、巡察工作办公室、党委组织部、党政办公室、党委宣传部、审计处、计财处（三）抓实培训解读8.学校党校在新任处级干部“薪火相传”培训班、“清华大学-XX师范学院党员干部履职能力培训班”“纪检监察干部业务能力培训班”中，安排“学习新修订的中国共产党纪律处分条例”专题，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，并作为党政领导干部政治理论水平考试测试重要内容。责任单位：党委组织部、纪委办公室。9,用好“廉洁XX”“嘉廉话”“乐师廉享”等媒体传播平台，及时组织学习中央、省委媒体及共产党员网、中国干部网络学院等平台的解读文章和网络课程，帮助党员干部准确把握条例精神实质。责任单位：党委
38、宣传部、纪委办公室、各二级党组织10 .运用“党课开讲啦”、“青年党员说”、微党课等载体，通过案例教学、视频讲座、情景课堂等方式，增强党纪学习教育的感染力和吸引力。责任单位：党委组织部（党校）、各二级党组织11 .各级党组织和广大党员干部要自觉对照条例各项规定，认真检视在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，认真检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪矫正思想和行动。结合2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，严肃认真开
39、展批评和自我批评,切实抓好整改落实。责任单位：党委组织部（党校）、党政办公室、各二级党组织、师生党支部三、推动落地见效（一）压紧压实责任。全校党纪学习教育在学校党委领导下进行，学校党的建设和全面从严治党工作领导小组抓好统筹协调，成立由党委组织部、纪委办公室、党委宣传部、党政办公室等组成的“党纪学习教育”工作专班，负责全校具体工作的组织实施，党的建设和全面从严治党工作领导小组成员单位认真履职尽责。各二级党组织要主动扛牢政治责任，主要负责同志认真履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，认真落实二级党组织重点任务清单（见附件Do各二级党组织对所属党支部进行全覆盖、全过程指导,落实好党支部重点任
40、务清单（见附件2）。（二）加强宣传引导。充分发挥主流媒体和新媒体作用，深入宣传习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，宣传党中央和省委、市委部署要求，及时反映党纪学习教育主要做法和进展成效。党委宣传部和各二级党组织要加强舆情风险评估预判，健全完善快速发现和处置机制，积极营造良好氛围。（三）强化统筹兼顾。把开展党纪学习教育同学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对XX工作系列重要指示精神相结合，同巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果相结合，同深入推进成渝地区双城经济圈建设、省委“四化同步、城乡融合、五区共兴”等重大战略、全市“产业强市、旅游兴市”实践定位和“重大产业项目质效年”
41、经济工作主基点相结合，同推动落实学校今年工作任务、“113”高质量发展思路和“1329”发展战略相结合，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，坚决防止“两张皮”，确保两手抓、两促进。（四）力戒形式主义。坚持真学实干，不做表面文章、不唱高调、不搞花样翻新，坚决防止形式主义和“低级红”“高级黑”。上级党组织加强政治把关和政策指导，严格落实“自选动作”前置审核机制，强化信息发布平台管理和审核审批，规范户外宣传栏、标语等内容。把党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负结合起来，不对写学习笔记、心得体会等提出硬性要求，严格控制网络平台载体痕迹管理，不随意要求基层填报材料。对党纪学习教育中搞
42、形式主义造成严重影响的，要及时调查核实、依规依纪作出处理。附件：1.二级党组织重点任务清单2.党支部重点任务清单2024年4月15日附件1二级党组织重点任务清单1 .专题部署启动。制定工作方案（计划），召开二级党组织会议专题研究部署党纪学习教育，在4月18日前完成。2 .举办处级领导班子读书班，时间不少于3天，4月底前完成。3 .开展专题学习研讨。紧扣“六项纪律”，分月度列出专题组织开展研讨；4月底前，至少开展1次理论学习中心组学习，与读书班合并进行。4 .抓好个人自学和专题辅导。坚持原原本本学、逐条逐句悟，深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，认真学习条例等。邀请纪委有关同志、
43、党纪法规专家辅导解读条例。5 .开展警示教育活动。结合单位实际，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，教育引导党员领导干部受警醒、明底线、知敬畏。(1)参观教育阵地。结合实际就近就便组织参观一次法纪教育(廉洁文化)阵地，强化廉政文化氛围熏陶、牢固廉洁思想防线。(2)观看警示教育片。结合实际组织观看一部现有警示教育片，强化警示震慑效果。6 .民主生活会、组织生活会对照剖析。结合2024年度民主生活会、组织生活会，把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。7,推动落地见效。对所属党支部进行全覆盖、全过程指导，加强宣传引导和舆情评估预判，坚决防止形式主义和“低级红”“高级黑”。附件2党支部重点
44、任务清单1.及时安排部署。召开支部党员大会，及时传达上级关于党纪学习教育工作的会议及文件精神，研究部署党支部党纪学习教育工作，在4月18日前完成。7 .做好学习解读。(1)抓好个人自学。用好网络媒体等平台载体，通过线上线下多种形式向党员推送学习资料，拓宽党员学习解读渠道。(2)组织学习研讨。以学习条例为主题开展“三会一课”、主题党日等活动，采取交流讨论、宣讲阐释、现场教学等方式，组织全体党员学习研讨。(3)讲好纪律党课。“七一”前后，党支部书记结合学习和工作实际讲1次纪律党课。8 .深化警示教育。(1)参观教育阵地。结合实际就近就便组织党员参观一次法纪教育(廉洁文化)阵地。(2)阅看典型案例。
45、因地制宜组织党员阅看一批违纪违法干部警示录、忏悔录，注重用身边事教育身边人。(3)观看警示教育片。结合实际组织党员观看一部现有警示教育片，强化警示震慑。9 .做好毕业年级生党员、离退休党员等群体学习教育。结合实际采取送学上门、邮寄学习资料、网上推送等灵活方式，保障党员学习教育全覆盖。10 开好组织生活会。把学习贯彻条例情况作为组织生活会对照检查的重要内容，高质量开好年度组织生活会。11 做好宣传引导。注重实效，坚决反对形式主义和防止“低级红”“高级黑”。规范管理党员网络言行，引导党员干部争做遵规守纪的模范。2024年党纪学习教育实施方案一、总则为全面贯彻执行党的纪律规定，强化党员干部的纪律意识
46、提高党组织的凝聚力与战斗力，特制定本教育工作方案。通过系统的教育与培训，确保每位党员都能深刻理解党纪的重要性，掌握党纪基本知识，严格遵守党的规章制度，以实际行动维护党的纯洁性。二、教育目标理论学习深入：使党员干部全面系统地掌握党纪政策,深刻理解党纪的精神实质与实际应用。纪律观念强化：通过教育使党员干部树立严格遵守党纪的观念，自觉抵制各种违纪行为。案例分析透彻：结合实际案例分析，使党员干部能够具体识别潜在违纪行为，有效防范和解决问题。责任感提升：增强党员干部的责任感与使命感，确保在岗位上能够严格执行党纪要求，维护党的形象。三、教育内容本次党纪学习教育将覆盖以下几个重点内容：党的纪律与规矩的基本
47、知识：包括党的组织纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律等，全面系统地教育党员干部党纪的基础。党纪重要性的深入解读：通过解读党纪的历史沿革、发展过程，强调严格遵守党纪的重要性。典型违纪案例分析：选取近年来的典型违纪案例，分析违纪行为的原因、性质、危害及处理结果，以警示教育的形式加深理解。党员干部个人修养与纪律要求：教育党员干部如何在日常生活与工作中贯彻执行党纪要求，提高个人修养。四、教育方式与方法集中培训：组织党员干部进行集中的理论学习，采用讲座、研讨等形式深入学习党纪知识。自学结合：鼓励党员干部通过网络学习平台、阅读书籍和资料等形式，进行自我学习与提升。案例教学：通过具体案例的剖析，让党员干部在
48、实际案例中学习如何应用党纪知识，理解纪律的具体执行。互动交流：开展问答、讨论等互动方式，提高学习的实效性，促进党员干部对党纪知识的深入理解。五、实施步骤准备阶段（XX月XX日-XX月XX日）：完成教育培训材料的编制，组织教师与讲师队伍，筹备教学设施与资料。实施阶段（XX月XX日-XX月XX日）：进行教育培训，确保每位党员干部参与到每一个教学环节中。考核阶段（XX月XX日-XX月XX日）：通过考试、讨论等形式，测试党员干部对党纪知识的掌握程度和实际应用能力。总结反馈（XX月XX日-XX月XX日）：收集教育培训的反馈信息，对教育效果进行评估与总结，为后续教育提供改进意见。六、保障措施确保教育资源充足：各级党组织要保证足够的教育培训资源，包括财政支持、场地设施、教材资料等。加强组织领导：成立专门的领导小组
