小学少先队辅导员工作计划【三篇】.pdf

小学少先队辅导员工作计划【三篇】 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、 就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教 师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。下面是为您整理 的小学少先队辅导员工作计划【三篇】，仅供大家参考。 【篇一】小学少先队辅导员工作计划 本学期我担任了小学的大队辅导员，这是我次承担 这样的工作。虽然对这份工作很陌生，但我还是要努力的去 完成一切工作任务。 为了在以后能更好的完成辅导员工作任务，我将利用学 校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富 多样的活动，不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作 新局面，我计划从以下几个方面入手： 一、工作思路 1、切实抓好常规工作： 环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫 生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理 的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整 洁。 文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是 在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对 着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定， “ 有礼、守纪、保洁“ 要成为每一个学生的自觉行动。 抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形 成。公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不 知不觉中养成良好的行为习惯。 2、切实加强学校少先队组织建设。 开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合 实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集 体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全 面发展。充分发挥板报的宣传教育作用。 还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩 等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学 困生的转化工作。 3、加强安全教育工作，确保学生生命安全。 主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对 学生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。 道路安全教育，以确保学生安全。 二、结合小学生守则、小学生日常行为规范， 狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生 文明习惯和行为的养成。特制订计划如下： 1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在 学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥 应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项 活动。 2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、 讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。 4、开展 “ 好事从我做起 “ 主题教育活动。 5、开展手抄报，普通话，演讲比赛等活动， 三、具体工作安排： 9 月份： 1、组织学生返校报到，了解学生假期活动情况，进行 教育。 2、健全班队委，明确分工。 3、“ 提高交通安全意识，提高自我保护能力“ 活动。 4、对学生进行行为习惯养成教育。 5、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。 10 月份： 1、开展 “ 好习惯从身边做起“ 主题教育活动。 2、开展手抄报比赛等活动。 3、做好 “ 十一小长假 “ 的安全教育工作。 4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。 5、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。 11 月份： 1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。 2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。 3、班级联欢活动。 4、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。 12 月份： 1、抓好复习，参加期末考试。 2、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。 3、做好学期末总结，写好操行评语。 4、指导少先队员的寒假生活。 【篇二】小学少先队辅导员工作计划 作为一名年轻的少先队辅导员，在工作中必须坚持“ 以 稳定为前提， 以学习为中心， 以成才为目标， 以管理为手段， 以活动为载体“ 的学生工作方针，严格管理，严格要求，不 断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服 务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学 生思想稳定。 1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。 以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观 教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、 生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中 学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思 想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中 大力倡导 “ 爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬 业奉献 “ 的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、 自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员 常规工作中，坚持每周至少要找2-3 名学生个别谈心，有计 划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作 的意见要求。 每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、 早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的 肯定。 2、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学 们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校 开展学生工作奠定良好的群众基础。 3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“ 以人为本、安 全“ 的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放 在位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意 识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责 任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的 发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。 1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班 集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学 生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理， 及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规 范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制 度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓 考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还 大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的 学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召 开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强 了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习 与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、 自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。 同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课 外生活。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活， 提高学生综合素质。 以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课 余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进 了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、 音乐、书法、 舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思 想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动 手能力也得到相应提高，与课堂教学相得益彰；同时，督促 学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致 好评。 作为一名少先队辅导员，个人认为，既要管理好学生的 行为习惯，学校的卫生打扫等常规工作外，更重要的是配合 各班老师处理好班级发生的各类事情，解决班级老师不能及 时解决的问题，处理好教师与学生之间的关系，做一个学生 与教师、教师与教师、领导与下属之间沟通的桥梁。 【篇三】小学少先队辅导员工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论为指导，深入学习中共中央、国务院关 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、 公民道德建设实施纲要及学校德育工作计划、少 先队辅导员纲要，以德育为核心，以培养创新精神和实践 能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“ 抓落实、促规 范、创特色 “ 改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国 主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩 的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面 提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一 个新的台阶。 二、工作重点： 抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教 育。 1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德 建设实施纲要和少先队辅导员纲要，切实加强少年儿 童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国 主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事 着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度， 抓紧、抓实行为养成教育， 通过全面落实新 中小学生守则 、 小学生日常行为规范，努力把基本的做人与做事的道理 转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神- 爱生活、 爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。 2、强化行为习惯养成教育。加强小干部队伍建设，加 强对 “ 一日常规检查评比“ 人员和少先队大队部委员的教育 与培训， 充分发挥其监督和示范作用，每日检查， 每天公布， 每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。 3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日 常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教 育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为 “ 三别 “ 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带 “ 即 把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦 让带向社会； “ 五无 “ 即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻 画、墙壁无脚印、出言无脏话。 积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、 教育教学上下功夫， 塑造一支凝聚力强、 战斗力旺盛的队伍。 2、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好 各项活动，从而提高队员素质。 3、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新 台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充 满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自 身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加 强。 1）、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校 大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听 热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教 育。 2）、继续开展 “ 星级班级评比“ 活动，成立红领巾志愿 者，检查督促队员的一言一行，不在学习区检查校园的洁、 齐、美，使校园 “ 文明之花 “ 常开。 3）、继续开展 “ 中队板报 “ 活动。学校德育处统一规定 主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次， 既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布 置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。 4）、继续开展 “ 主题队会观摩“ 活动。主题队会是展示 队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导 员的指导、 大队部的培训下， 规范队会形式和队活动的程序， 明确队活动的各项要求，培养队员才能。 探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。 未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们 的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态，不仅关系 到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理 健康的教育， “ 开心小屋 “永远为队员们敞开，有问题可以心 理医生，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心 态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。 三、主要工作安排： 三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。 1、“ 学雷锋 “ 活动：通过 “介绍雷锋人物、 讲述雷锋故事， 学习雷锋精神 “ 等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“ 为他人、为集体、为社会“ 为主题做一件好事，培养队员的 服务意识，开展 “ 天天雷锋日，人人志愿者“社区服务活动。 2、庆祝 “ 妇女节 “ 活动：各中队以“ 妈妈，真好！“ 为主 题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“ 爱“ ， 并为妈妈做一件事。 3、植树节 “ 人人争当护绿使者“ 活动：设计一句护绿提 示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“ 植 树节 “ 教育，各中队开展“我做护绿小使者“ 绿地认养活动。 4、全国 中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全 国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录像 以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。 四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。 1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实 践活动 - 扫墓，结合 “ 看革命影片，读革命书籍，讲革命故 事，开主题班会，学革命精神“ 开展系列主题活动。 2、“ 我的读书故事 “ 演讲比赛：谈个人读书的心得体会， 书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。 3、主题班队活动观摩活动。 五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。 1、热爱劳动教育：庆祝“ 五一 “ 国际劳动节，开展“ 我是 劳动小能手 “ 教育实践活动。 2、迎 “ 六一 “ 节大型庆祝活动筹备。 六月份： 勤思考、 乐探究， 做爱学习、 有方法的好队员。 1、庆祝 “ 六一 “ 国际儿童节活动。 2、开展 “ 世界环境保护日“ 活动和 “ 科普宣传周 “ 活动。 3、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。