二年级家长会英语老师发言稿.docx

第 1 页 二年级家长会英语老师发言稿 特征码 BamvUSYFvHewuIguTSUm 二年级家长会英语老师发言稿 各位家长朋友们： 大家上午好，十分高兴和您见面。我对您的到来表示真诚的欢 迎。 首先，我要介绍的是攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。 本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级 A。二级 A 的学习内 容包括：日常英语（Everyday English） 、歌曲童谣（Songs and Chants） 、攀登阅读(Pandeng Reading)，三个部分。另外 还有晨间故事和睡前故事，对主要学习内容复习和拓展。 （一）日常英语：与学生日常学习、生活密切相关的 12 段对话， 每段对话中有 12 个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、 能说、能运用。 第 2 页 （二）歌曲童谣：共 16 首，其中歌曲 12 首，童谣 4 首。要求 学生快乐地模仿跟唱。 （三）攀登阅读：攀登阅读是本学期新增的学习内容，为培养 学生的英语认读能力而设计，共 12 段琅琅上口的节奏英语。它 们由学生在一年级学过的部分内容改编而成，内容比较熟悉且 趣味性很强，利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。 （四）晨间故事：包括 8 个情景剧，帮助学生复习和巩固所学 的课堂学习内容。 （五）睡前故事：这些英语故事不做特别要求，孩子只需感受 就行，不会跟读没有关系。 攀登英语学习材料丰富，包括一张家庭学习 DVD 光碟、一本 攀登英语学习记录和一本我们的读本 ，它们的设计为孩 子们创造了丰富的语言学习环境，学习内容环环相扣，重复率 高。为了让孩子达到最好的学习效率。 攀登英语二级 A 的总体目标是：保持和增强学生学习英语的兴 趣和自信心，使学生在听清所学的基础上，进行准确模仿，能 第 3 页 够用英语进行简单的交流，并发展起初步的认读能力；培养学 生主动学习和合作学习的意识。 接下来，简单讲下低段英语学习的侧重点及方法 对于二年级的孩子来说，学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的 培养，打造一种宽松的教育氛围，不要求他们一次性学会，所 以，在这段时间，我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。 把英语单词和句型，以及英语歌曲和律动作为主旋律，让学生 快乐学习英语，对英语感兴趣，为学生们以后的英语学习培养 良好的兴趣习惯，为以后的英语考试打下良好的基础。 由于二年级的孩子经过了一年的攀登英语学习，已经有了 一定的英语口语基础。这学期，我对他们的要求也提高了很多， 在课堂上，我完全放手让孩子们去学习，去运用。培养小老师 和小组长成了这学期的重中之重，目的是让每个孩子都爱上英 语课都能大胆自信地表达。培养的小老师和小组长都能配和老 师的工作并帮助组内不爱开口说英语的孩子。 最后讲讲我们班孩子的学习现状和解决问题的办法。 课堂上很多孩子都能积极举手发言，上台展示自我。小部 第 4 页 分不敢举手发言的多半是不自信的孩子。而天生的胆小和不自 信又是极少的，再加之小朋友的表现欲是很强的，并且攀登英 语课堂上老师都尽量鼓励表扬孩子，帮助他们建立学习的信心。 所以我观察小朋友在课堂上的表现和他们家庭作业的完成态度 是有直接的关联。希望家长们再忙也要抽出时间给孩子们放碟 听英语。二年级的难度比一年级大了很多，光靠课堂上的一些 时间是完全不够的。 为了在后半学期有一个良好的学习效果，我提出以下几点建议： 1.建议每天翻阅孩子的英语学习记录，配合老师的教学进 度来完成学习 记录上的“家庭学习活动” ，做到提醒和监督孩 子按要求完成作业，养成还在在家主动学习英语的习惯； 2.建议让孩子在您面前大声读英语和唱英语歌谣；在读攀登阅 读的内容时，能够拿出我们的读本进行指读认读。不要吝 啬对孩子的表扬，只要孩子有一点点进步，我们都要鼓励他们。 3.加强家校联系。教育孩子是我们共同的责任。作为家长，您 只有一个两个孩子，我们老师要面对的是一群孩子。在工作中 第 5 页 很难做到面面俱到，所以希望您能多和老师联系沟通，以便更 好地培养您的孩子。 教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子 的健康成长而努力吧！ 谢谢大家。