1、10篇）2025年度深入学习贯彻在八项规定精神学习教育理论学习中心组学习会议上的交流研讨发言发言材料第1篇，共10篇2025年在中心组八项规定精神学习教育专题研讨会上的的研讨发言材料及心得体会以制度创新破题I用长效机制固本在深化中央八项规定精神落实中幡炼政治担当“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”2025年深化中央八项规定精神学习教育活动开展以来，我深刻体悟到，作风建设既是“刮骨疗毒的自我革命，更是“久久为功”的耐力考验。作为分管纪检监察工作的领导干部，我始终秉持“抓铁有痕、踏石留印的决心，以制度创新破解“四风”顽疾，用长效机制巩固整治成果，在实践中探索形成“教育铸魂、制度立规、科技赋能、文
2、化润心”四位一体的落实体系，现将学习实践感悟总结如下。一、立根固本，在学深悟透中筑牢思想堤坝“本根不摇，则枝叶茂荣。“学习教育活动中，我带领班子成员建立“五学联动”机制：原原本本研学中央纪委最新通报案例，见人见事剖析思想根源；邀请老红军开展“半条棉被映初心”专题党课，在红色基因中汲取精神养分；组织干部赴廉政教育基地开展沉浸式教学，通过VR技术“亲历”贪腐分子身陷囹圄的锥心之痛；建立“每日廉政警句推送“制度，在机关走廊设置“清风屏”，让“勿以恶小而为之”的警示入眼入心；开展“作风问题大家谈”活动，收集干部职工匿名反映的23条作风隐患，建立整改台账销号管理。通过“集中学与自主学结合、正面引导与反面
3、警示并重”的系统教育，干部队伍中“小节无害的麻痹思想、“法不责众”的侥幸心理得到根本扭转。二、革故鼎新，在机制突破中织密制度藩篱针对基层反映强烈的“隐形变异四风难发现问题，我主导构建“三单三查三究监督体系：制定公务活动负面清单，将“快递送礼”“电子红包”等12类新型违纪行为纳入管控；开发“智慧监督平台”，对公务用车轨迹、餐饮发票开具等数据实时抓取分析，2024年第四季度系统自动预警异常消费记录47次，追回违规支出8.3万元；推行“交叉互查+第三方暗访“机制，抽调业务骨干组成6个督查组，采取“四不两直”方式突击检查窗口单位，发现并整改“刷会标应付检查”“微信工作群过度留痕”等问题15项。特别是在
4、解决“文山会海”顽疾上，我们创新实施会议审批“六问核减法“（是否必须开、能否合并开、范围能否压缩、时长能否缩短、材料能否精简、效果能否保证），全年会议数量同比下降42%,干部普遍反映“有更多时间走村入户办实事”。三、科技赋能，在数字转型中提升监督质效“工欲善其事，必先利其器。”我们整合财政、审计、公车管理等8个系统数据，建成全省首个“政治生态监测评估平台”。该平台设置“三公经费超标率”“12345热线投诉办结时效等28项核心指标，通过“红黄绿”三色预警直观反映各单位作风状况。例如，在乡村振兴项目督查中，系统比对出3个乡镇的“路灯亮化工程”招标价高于市场均价35%,纪检组顺藤摸瓜查处围标串标案件
5、2起。同时，开发“廉情码”小程序，群众扫码即可对干部办事效率、服务态度进行评价，2024年共收到评价数据1.2万条，据此约谈整改慢作为干部9人，真正实现“监督就在指尖，民意直通纪委”。四、润物无声，在文化涵养中培育新风正气“风成于上，俗化于下。”我着力推动廉政文化建设从“文件要求转化为“行动自觉”：在机关大院打造“清风长廊”，展出干部家属创作的廉政书画作品87幅；组织“廉洁家书”征集活动，让“贤内助”成为“廉内助”；开展“作风建设标兵”评选，将扎根山区30年的老所长张建国等先进典型事迹编成话剧巡回展演。更令人欣喜的是，年轻干部自发成立“青廉社”，创作八项规定三字经廉洁自律快板书等文艺作品，在寓
6、教于乐中让纪律规矩深入人心。如今，“办事不求人、用权不谋私”已成为单位的新名片，2024年第三方测评显示群众对机关作风满意度达96.8%,较整改前提升21个百分点。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”深化落实中央八项规定精神，必须坚持“当下改”与“长久立”相统一。我们以制度创新压缩权力寻租空间，用科技手段破解监督难题，靠文化滋养培育廉政生态，构建起“不敢腐、不能腐、不想腐”的完整链条。实践深刻启示：作风建设既要雷霆万钧“治已病”，更需防微杜渐“治未病”；既要以“燕子垒窝”的恒劲压实责任，更要用“老牛爬坡的拼劲攻坚克难。唯有如此，方能在这场“永远在路上”的赶考中交出合格答卷。研讨交流发言材第2篇
7、在学习贯彻在八项规定精神学习教育理论学习中心组学习会议上的讲话提纲中央八项规定精神是新时代党的作风建设的纲领性文件，是全面从严治党的重要抓手。通过参加此次专题学习教育活动，我深刻认识到，八项规定不是“选择题”，而是“必答题”；不是“软约束”，而是“硬杠杠作为一名党员领导干部，必须以“越是艰险越向前”的斗争精神，将中央八项规定精神落细落实，以优良作风凝聚党心民心，以实干担当推动事业发展。现将学习心得总结如下：一、学深悟透，在理论武装中淬炼政治品格中央八项规定精神是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代党的建设的重要遵循。习近平总书记指出：“我们党作为马克思主义执政党，不但要有强
8、大的真理力量，而且要有强大的人格力量。”这要求我们必须把学习贯彻中央八项规定精神作为锤炼党性修养的必修课。在学习过程中，我坚持“三个结合”：一是结合党史学习教育，深刻认识党的作风建设的历史传承；二是结合反腐败斗争形势，深刻认识“四风”问题的顽固性反复性；三是结合岗位职责使命，深刻认识落实八项规定精神的实践要求。通过学习中国共产党纪律处分条例党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定等党内法规，我更加清醒地认识到，中央八项规定精神是检验党员干部政治立场、政治方向、政治原则的试金石。例如，在学习某省原副省长张某违纪违法案件时，我深刻反思：张某从“人民公仆沦为阶下囚”，表面上是经济问题，根子上是作风问
9、题。这让我深刻体会到，作风问题与腐败问题互为表里、同根同源。必须时刻警惕“四风”问题的侵蚀，做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”。二、对标对表，在检视整改中锤炼过硬作风中央八项规定精神的生命力在于执行。我坚持以“刀刃向内”的勇气，对照中央八项规定精神查找自身不足，切实做到“闻过则喜、知过不讳、改过不惮”。一是在形式主义方面：存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，对基层实际情况了解不够深入。例如，某次调研中，由于准备不足，未能真正发现群众反映的“看病难”问题。针对这一问题，我制定了“一线工作法”，要求自己每月至少深入基层3次，与群众同吃同住同劳动，切实解决实际问题。二是在官僚主义方面：有时存
10、在“重部署、轻落实”的倾向，对分管领域的工作跟踪问效不够。例如，某民生工程进展缓慢，我未能及时协调解决问题，导致群众满意度不高。对此，我建立了“项目进度台账“，实行挂图作战、销号管理，确保工作件件有着落、事事有回音。三是在享乐主义方面：艰苦奋斗意识有所淡化，偶尔存在“松口气、歇歇脚”的想法。例如，在公务接待中，曾因抹不开面子接受超标准接待。通过学习，我深刻认识到，享乐主义是滋生腐败的温床，必须时刻保持“吃苦在前、享受在后”的优良传统。三、知行合一，在担当作为中践行初心使命中央八项规定精神的最终目标是为了增进民生福祉。我始终牢记“群众利益无小事”，将学习成果转化为服务群众的实际行动。一是在脱贫攻
11、坚与乡村振兴衔接中主动作为。针对某村产业薄弱的问题，我协调引进特色种植项目，帮助群众增收致富。同时，推动建立“防返贫动态监测机制”，对易返贫致贫人口实施精准帮扶，确保脱贫成果经得起历史检验。二是在优化营商环境中积极作为。针对企业反映的“融资难、融资贵”问题，我牵头搭建政银企对接平台，帮助企业解决资金难题。2024年，共协调贷款3.2亿元，助力12家企业扩大生产规模。三是在解决群众“急难愁盼问题中全力作为。推动实施“老旧小区改造工程”，完成23个小区的水电气管网改造，惠及居民5余户；协调增设公交线路3条，解决了偏远地区群众出行难问题。这些举措得到了群众的广泛赞誉，也让我深刻体会到“金杯银杯不如群
12、众口碑”的深刻内涵。四、以身作则，在示范引领中凝聚奋进力量作为领导干部，我深知“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。在落实中央八项规定精神过程中，我坚持“四个带头”：一是带头遵守纪律。严格执行个人事项报告制度，主动接受组织和群众监督。在生活中，严格要求亲属和身边工作人员，坚决杜绝“裙带关系特权思想二是带头改进作风。倡导开短会、讲短话，2024年单位会议数量同比减少25%,文件简报精简30%。同时，推行“无会周”制度，让干部有更多时间抓落实。三是带头廉洁自律。在项目审批、资金分配等关键环节，坚持公开透明、集体决策，全年拒接礼品礼金20余次。通过“以案促改”警示教育会，教育引导党员干部知敬畏、
13、存戒惧、守底线。四是带头担当作为。在疫情防控、防汛救灾等急难险重任务中，我始终冲在一线、靠前指挥，带领党员干部筑牢“红色防线2024年，因工作表现突出，所在单位被授予“全省抗击疫情先进集体”称号。五、常抓不懈，在长效机制中巩固学习成果中央八项规定精神的贯彻落实是一项长期任务。我深刻认识到，必须建立健全长效机制，防止四风问题反弹回潮。一是完善制度体系。制定落实中央八项规定精神实施办法，细化公务接待、公车管理、经费使用等12项制度，扎紧制度笼子。二是强化监督问责。成立专项督查组，采取“四不两直”方式开展明察暗访，全年开展督查15次，发现并整改问题28个。对顶风违纪行为严肃查处，全年党纪处分3人，形
14、成有力震慑。三是加强教育引导。开展“廉洁文化进机关”活动，通过举办廉政讲座、参观警示教育基地、撰写廉洁家书等方式，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。六、展望未来，在接续奋斗中书写崭新篇章中央八项规定精神是新时代党的作风建设的“金色名片”。作为党员领导干部，我将以此次学习教育为契机，一是坚持学思践悟，做政治坚定的“明白人”；二是坚持知行合一，做服务群众的“贴心人”；三是坚持清正廉洁，做严于律己的“规矩人”；四是坚持担当作为，做干事创业的“带头人“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，我将始终保持“赶考”的清醒和坚定，以中央八项规定精神为指引，阵厉奋发、勇毅前行，努力创造
15、无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩！研讨交流发言提纲、心得体会第3篇学习领会在八项规定精神学习教育座谈会上的心得体会（研讨材料）以规矩之绳正言行以实干之类浅析功没有规矩，不成方圆。“中央八项规定精神是新时代党员干部必须遵守的铁规矩”。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，既是对“两个确立”的政治宣示，更是推进全面从严治党向纵深发展的关键举措。作为基层党员干部，我深刻认识到，必须以“如履薄冰、如临深渊”的敬畏之心，将中央八项规定精神落实到工作全过程，以“功成不必在我，功成必定有我“的担当，为推进中国式现代化贡献力量。一要学深悟透强根基，在“深学细照”中校准航向中央八项规定实施12年来，
16、查处“四风”问题超80万件，处分省部级以上官员超500人，彰显了党中央“抓铁有痕、踏石留印“的决心。在学习教育中，我系统学习了中央八项规定及其实施细则，深刻理解到“改进调查研究“不是简单的“走基层“，而是要“身入“更要”心入“。例如，某开发区管委会通过“企业接待日“制度，现场解决融资难、用工荒等问题217个，使“纸上调研”变为“实效调研“。这启示我们，必须把学习贯彻中央八项规定精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，通过“理论中心组学习+个人自学”模式，在”反复对照”中把握精神实质，在“融会贯通”中提升政治能力，真正做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”。二要刀刃向内查短板，在“刮骨
17、疗毒”中锤炼党性蠹众而木折，隙大而墙坏。”当前，”四风问题呈现隐形变异趋势，如“不吃公款吃老板”“不收现金收电子券”等新表现。在学习教育中，我通过参加警示教育基地、观看零容忍专题片，深刻认识到“破法必先破纪”的规律。某高校原党委书记在职称评审中搞“一言堂”，最终受到党纪处分，正是“特权思想”作祟的结果。这要求我们必须以“君子检身，常若有过”的自觉，通过“自己找+群众提+组织查“方式，重点查找“政绩工程”“指尖上的形式主义”等问题。在社区治理中，我带头推行“无会周“制度，将12项报表合并为3张清单，使基层干部从“表格堆”中解放出来，真正做到“民有所呼，我有所应”。三要立行立改抓落实，在“知行合一
18、中践行宗旨纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。中央八项规定精神的生命力在于落实。在老旧小区改造中，我们创新“居民点单、社区派单、部门接单、群众评单“机制，解决雨污分流、充电桩建设等问题46项，群众满意度达95%o这印证了“利民之事，丝发必兴”的古训。在优化营商环境中，我带领团队推行“一枚印章管审批“改革，将企业开办时间压缩至1个工作日，市场主体满意度提升37个百分点。这些实践让我深刻体会到：只有把中央八项规定精神转化为“马上就办、办就办好“的行动力，才能让群众感受到作风建设带来的实实在在变化。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“深入贯彻中央八项规定精神没有休止符。作为新时代党员干部，我将以钉钉子“
19、精神持之以恒纠“四风”，以“功成不必在我“的境界和“功成必定有我“的担当，在推进中国式现代化的新征程中，努力创造经得起历史和人民检验的业绩，让中央八项规定精神这张“金色名片”绽放更加璀璨的光芒。研讨安凌发言材第4篇干部在深入学习八项规定精神学习教育加强党的纪律建设讲话提纲坚持问题导向潦化标本兼治以中央八项规定精神31领机关效能隼命“蠹众而木折，隙大而墙坏。”2025年中央八项规定精神学习教育活动中，笔者作为市直机关主要负责人，始终秉持“发现问题是水平，解决问题是政绩”的理念，以“刮骨疗毒的勇气向作风顽疾亮剑，以“守正创新的思维推动效能革命，带领全局实现文件会议精简51%、行政审批提速78%、群
20、众投诉量下降64%的显著成效。现将实践中的问题剖析、攻坚举措、长效机制总结如下。一、精准把脉：以“显微镜”查病灶，揪出作风“沉病痼疾”坚持“刀刃向内、自我革命”，开展“四查四看”专项体检：一查“文山会海”，看是否存在“以会议落实会议、以文件贯彻文件”的形式主义。通过统计发现，某科室全年制发文件178份，其中63份属重复发文；某业务会议耗时3小时，实际有效议程仅40分钟。二查“懒政怠政”，看是否存在“门好进、脸好看、事难办”的官僚主义。暗访发现，某窗口工作人员对群众咨询“一问三不知”，某项目审批因科室扯皮拖延127天。三查“铺张浪费”，看是否存在“超标接待、违规报销”的享乐主义。审计显示，某下属
21、单位将7.8万元餐饮费拆分成28张小额发票报销，某考察团借调研之名游览景区3处。四查“特权思想”，看是否存在“公器私用、优亲厚友”的腐败苗头。信访反映，某处长长期占用单位停车场私家车位，某科长在招投标中为亲属企业“暗箱操作二、靶向治疗：以“手术刀”剜腐肉，打响整改“攻坚战”针对突出问题实施“五大攻坚行动”：文风会风“挤水分”。推行“无会周”“无纸月”试点，建立会议“三不开”原则（无实质内容不开、可合并召开的不开、能现场解决的不开），文件实行“三审三校”和“字数封顶”。2024年全局会议时长压缩56%,文件字数精简43%,干部感慨：“少开务虚会，多办实在事。”审批服务“加速度”。开展“减证便民”
22、专项行动,砍掉“奇葩证明”24项，推行“容缺受理”“并联审批”。开发“智慧政务”系统，将工程规划许可等12个事项改为“秒批秒办”，某房地产项目审批从98天缩短至15天，企业送来锦旗称赞：“昔日审批马拉松，今朝坐等送证来。”正风肃纪“零容忍”。对违纪问题实行“一案双查”，既处分直接责任人，也追究分管领导责任。2024年查处违规收受礼品案件2起，通报曝光4人;清退超标办公用房16间，腾退面积改造成“职工书屋”和“减压驿站”。监督问责“全覆盖”。建立“纪检+审计+舆论+群众”四维监督体系，聘请20名营商环境监督员，设置“作风问题曝光台”。某科长因“吃拿卡要被群众录像举报，48小时内即被停职调查，形成
23、强大震慑。能力提升“练内功开展“业务大讲堂”“岗位大练兵”，组织干部赴先进地区跟班学习。实施“青蓝工程”，让12名业务骨干与年轻干部结对传技，某“90后”科员经培养后独立牵头完成智慧城管项目，获省级创新奖。三、固本培元：以“长效药”防复发，构建制度“铁栅栏”织密“制度笼子”。修订机关公务接待管理办法，明确“同城不宴请、下乡吃食堂”等硬杠杠；制定亲清政商关系正负面清单,划定“参加企业年会”“收受电子礼券”等12条红线。激活“数字赋能”。建成“机关效能监测平台”，实时显示各部门办文效率、投诉处理等数据，对超期文件“亮黄牌”“贴红标”。某处室因连续3个月办文超期，年度考核被“一票否优”。培育“廉政生
24、态”。打造“清风机关”文化品牌：在走廊悬挂“算好人生七笔账”展板，在电梯滚动播放“廉洁微视频”，在党员政治生日赠送“纪律提醒卡”。开展“廉洁家访”活动，与干部家属签订助廉承诺书，让“组织监督”延伸至“八小时之外”。“路虽远行则将至，事虽难做则必成。深化落实中央八项规定精神，必须坚持“严”字当头、“实”字托底、“细”字着力。我们以问题整改促作风转变，以效能革命促服务升级，以制度创新促常态长效，实现了从“治标”向“治本”的深刻转变。新征程上，我们将继续以“永远在路上”的执着，让八项规定精神在机关落地生根，为高质量发展注入强劲“廉动力研讨交流发言材第5篇专题学习以自我革命精神抓实抓牢八项规定精神学习
25、教育的研讨发言材料及心得体会好新时代作风您设的永恒课题一、以史为鉴：深刻把握中央八项规定的历史必然性历史镜鉴：从“三大纪律八项注意”到新时代八项规定从井冈山时期“不拿群众一针一线”的朴素纪律，到新时代中央八项规定的制度创新，党的作风建设始终以“人民性”为根本遵循。正如孟子所言“得民心者得天下“，八项规定通过整治群众深恶痛绝的“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”，重塑党群血肉联系。十年间，全国查处公款吃喝问题超10万件，节约资金数百亿元，这些数字背后是“以百姓心为心”的执政理念。制度创新：构建“全周期管理”的纪律教育体系2024年党纪学习教育首创“五学联动”机制（领导领学、专家讲学、案例促学、实践检
26、学、云端助学），某省通过该机制推动98%的党员干部完成线上测试。此次学习教育在此基础上深化拓展，建立“重要关口教育机制”，如在干部提拔、转岗等关键节点开展“廉洁承诺”，系紧“风纪扣”。这一创新呼应了习近平总书记“把纪律教育贯穿干部成长全周期的要求。文化浸润：传承“俭以养德的优良传统习近平总书记多次引用“俭，德之共也；侈，恶之大也”的古训I,强调厉行节约。2025年，某高校开展“光盘行动”升级版，运用AI识别技术实现食堂剩餐实时监测，餐余垃圾减少40%o这一实践将传统文化与现代科技结合，推动“俭朴之风内化于心、外化于行。学习教育中，需将红色家风、时代楷模事迹融入课堂，如焦裕禄“带头艰苦、不搞特殊
27、的故事，激励党员干部以俭修身、以俭兴业。二、以制固本：健全作风建设常态化长效化机制制度笼子：扎紧不能腐的约束体系2024年，某省出台公务接待负面清单30条，明确“同城不吃请无公函不接待等硬杠杠，全年公务接待费用同比下降35%o这一制度创新体现了“于法周延、于事简便的原则。学习教育中，需聚焦“四风易发领域，如完善“八小时外监督制度、建立领导干部个人事项动态核查机制，让制度“长牙”、纪律“带电”。数字监督：织密“全方位覆盖”的监督网络2025年，某省纪委监委开发“智慧监督”平台，整合财政、税务等12个部门数据，自动比对分析公务用车轨迹、发票开具等信息，发现异常线索2300余条。这一技术突破实现了
28、被动查”向“主动防”的转变。学习教育中，需推动纪检监察工作数字化转型，如运用大数据开展“四风”问题预警，以“科技反腐提升治理效能。闭环管理：完善“学查改”一体化机制某央企在学习教育中实行“问题清单+整改台账+问责通报”闭环管理，整改形式主义问题47个，问责干部12人。这一做法体现了“发现问题一形成震慑一推动改革一促进发展”的治理逻辑。学习教育中，需将“学查改”贯穿始终，如开展“回头看”专项督查，对整改不力的单位“挂牌督办“，确保问题不反弹、责任不落空。三、以行践诺：在新征程上续写作风建设新篇章刀刃向内：开展“作风体检专项行动2025年，某市政府班子成员带头开展“作风体检”，通过“自己查、群众
29、提、互相帮”查找问题21项，整改率达100%。这一举措呼应了“以人民为中心”的发展思想。学习教育中，需聚焦群众“急难愁盼”，如开展“民生领域腐败和作风问题”专项整治，以“小切口”推动“大治理”。担当作为：在“摸爬滚打”中锤炼过硬作风某省选派年轻干部到乡村振兴一线挂职，要求每人每年驻村不少于200天，解决群众实际问题5件以上。这一实践体现了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的哲理。学习教育中，需推动党员干部“下沉一线”，如开展“蹲点调研换位体验”，在基层实践中涵养“功成不必在我，功成必定有我”的境界。文化引领：培育“新风正气”的时代风尚2024年，某社区通过“廉洁文化广场”“家风故事会”等活动，
30、评选“最美家庭”50户，带动形成“崇廉尚洁”的社区氛围。这一经验表明，作风建设需以文化人、成风化俗。学习教育中，需创新载体形式，如创作廉洁主题短视频、举办廉政书画展，让中央八项规定精神融入日常生活，成为全社会的共同价值追求。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”中央八项规定精神学习教育不是一阵风，而是一场攻坚战、持久战。唯有以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲，健全常态化长效化机制，方能让党的作风建设成果经得起历史和人民的检验，为实现第二个百年奋斗目标提供坚强保障。研讨材料及心得体会第6篇以八项规定精神学习教育推动全面从严治党向纵深发展的交流发言材料及学习心得，、项规定树新风奋楫扬机启新程“作风正则人
31、心齐，人心齐则事业兴。”在全面从严治党向纵深推进的关键阶段，党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，犹如春风化雨，为新时代党的建设注入强劲动能。作为党员干部，我们当以“铁杵磨针”的恒心、“抓铁有痕”的决心、“饮水思源”的初心，将八项规定精神融入日常、抓在经常，在新征程上奋力书写人民满意的时代答卷。一要深学细悟，在“理论武装”中淬炼忠诚品格“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中央八项规定出台十二年来，从“八项规定改变中国”到“一子落地满盘活”，其背后是习近平总书记关于作风建设的深邃思考。在学习教育中，我们当以“朝闻道，夕死可矣”的求知精神，系统学习习近平总书记关于作风建设
32、的重要论述，深刻领悟“三个务必”的时代内涵。要将中央八项规定及其实施细则作为“必修课”，通过线上+线下”“集中+自学”等方式，逐字逐句研读，逐条逐项对照。正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“，唯有将理论学习与实践相结合，方能在“乱花渐欲迷人眼时保持清醒头脑，在“黑云压城城欲摧时坚守信仰高地。二要从严从实，在“正风肃纪”中涵养清廉本色“廉者，政之本也。”面对“四风”问题的顽固性、反复性，我们必须以“零容忍”态度正风肃纪。近年来，从查处“影子公司”“期权腐败”到整治“指尖上的形式主义”，纪检监察机关以雷霆之势彰显了党中央反腐决心。在学习教育中，我们当以“如履薄冰、如临深渊”的敬畏之心，对照中央八
33、项规定精神自查自纠。要建立“负面清单”，将“不吃公款吃老板”“不收现金收电子红包等隐形变异问题纳入监督重点；要运用大数据、区块链等技术手段，实现公务消费全流程追溯。唯有以“眼里容不得沙子”的认真劲，方能让“铁规矩”生威、“硬杠杠”发力。三要实干担当，在“为民造福”中践行初心使命“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”八项规定的核心在于“以人民为中心”。从“厕所革命”改善农村人居环境，至双减”政策减轻家庭教育负担；从“放管服”改革让群众少跑腿，到“12345热线”架起党群“连心桥”，这些都是八项规定精神落地生根的生动注脚。在学习教育中，我们当以“群众利益无小事的理念，深入开展“我为群众办实事”实践活
34、动。要推行“一线工作法”，让干部“身子沉下去，问题浮上来”；要建立“民生项目清单”，将群众的“急难愁盼”转化为“履职清单”。正如“利民之事，丝发必兴”，唯有以“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟，方能赢得群众，口碑，夯实党的执政根基。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”站在新的历史方位，我们要以此次学习教育为起点，将八项规定精神化作“千磨万击还坚劲”的韧性，以“越是艰险越向前”的拼劲，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，阵厉奋发、勇毅前行，用作风建设的新成效向党和人民交出一份满意答卷。研讨交流发言材第7篇2025年关于开展八项规定精神学习教育读书班专题研讨结业会交流发言材料、心得感悟于细微
35、处见真章以“锯花功夫”深耕基层作风瘦设治大国若烹小鲜，细微之处见真章。2025年，某省推行“村级小微权力清单3.0版“，将集体资产租赁、惠民补贴发放等27项事务纳入“云监管“，让“蝇贪蚁腐”无处遁形。这让我深刻体会到：中央八项规定精神在基层的生动实践，正如道德经所言“图难于其易，为大于其细“，必须发扬“致广大而尽精微”的治理智慧，在三个维度织密作风建设的防护网。一要以“寸丝半粟”之慎管好微权力。北宋赵界“一琴一鹤“赴任成都的典故至今传颂，而某镇社保所干部李某却因克扣八旬老人23元医保补贴被严查，这正反案例印证了韩非子“千丈之堤，以蜷蚁之穴溃”的警示。建议构建三级防控体系：建立“廉政风险显微镜“
36、机制，对村级工程实施“万元以下项目双审核“；推行”阳光村务播报员“制度，每日通过乡村大喇叭公示收支明细；开发“掌上监督“小程序，让村民扫码即可追溯每笔扶贫资金的流转路径。要如包拯“岁满不持一砚归“般恪守小节，在“一枝一叶”中筑牢廉洁根基。二要以“春风化雨”之情做实微服务。某社区创新“错时工作制“，干部夜间走访解决双职工家庭办事难题，这实践了白居易“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”的为民情怀。我们应当：实施“民生痛点清淤工程“，建立群众诉求“热力图”精准施策；开展“窗口无否决权“行动，推行“首接负责+兜底服务机制；组建“银发代办团“，为留守老人提供上门认证服务。要如焦裕禄“活着没治好沙丘，死了也
37、要看着你们治好“般倾注深情，在“家长里短”中彰显作风温度。三要以“滴水穿石”之功培育微生态。某县开展“廉洁细胞”创建活动，评选“清风庭院”“诚信商铺”等微单元，带动全县信访量下降62%o这诠释了淮南子”积力之所举，则无不胜也”的治理哲学。亟需完善三项机制：建立“廉洁积分银行“，将群众参与监督转化为信用额度；推行“新乡贤调解室“，发挥老干部“退岗不褪色”的余热；实施“青苗护廉计划”，编写中华廉吏故事乡土教材进校园。要如朱熹“半亩方塘一鉴开“般培育清流，让廉洁文化在阡陌巷陌生根发芽。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。站在巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的历史节点，我们要以“时时放心不下”的
38、责任感，在田间地头书写作风建设的新答卷，让中央八项规定精神化作滋润基层的绵绵春雨。讲话提纲第8篇2025年以自我革命精神抓实八项规定精神学习教育的发言材料以“三镜三维”深化学习数才绘就作风速设“工笈画”古语有云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。“2025年中央八项规定精神学习教育正如一面多棱镜，既映照历史经验，又折射现实挑战，更指引未来方向。党员干部当以“三镜三维”为方法论，将学习教育推向深入，在细照笃行中绘就作风建设的“工笔画”。一要以“显微镜”透视思想之垢，校准信仰坐标思想是行动的先导。中央八项规定精神学习教育首在“学深悟透”，需以“显微镜”般的细致剖析
39、理论内涵，以“解剖麻雀”的精神查找思想偏差。例如，某地开展“晨读夜学”活动，组织党员干部逐字研读习近平关于全面从严治党论述摘编，结合“四风”典型案例撰写对照检查材料；某党校开设“作风建设情景模拟课”，通过角色扮演还原历史场景，让学员在沉浸式体验中感悟“八项规定改变中国”的深刻逻辑。这些实践启示我们：唯有将理论学习与党性锤炼深度融合，方能在“乱花渐欲迷人眼的复杂环境中保持“不畏浮云遮望眼”的政治定力，让中央八项规定精神成为镌刻于心的信仰灯塔。二要以“广角镜聚焦问题之症，靶向整改落实“问题是时代的声音。”中央八项规定精神学习教育的关键在“查改贯通”，需以“广角镜”全面扫描作风顽疾，以“钉钉子”精神
40、推动整改落实。从“指尖上的形式主义”到“车轮上的铺张浪费”，从“节日腐败”到“影子公司”，“四风”问题呈现隐蔽化、智能化趋势。某省运用大数据监督平台，对公务用车轨迹、公款消费记录进行实时监测，精准发现“私车公养等问题；某国企开展“作风体检”专项行动，通过“群众点题、干部答题、社会评价”闭环机制，解决职工反映强烈的“文山会海”问题。这些创新举措表明：唯有坚持“刀刃向内的自我革命精神，以“刮骨疗毒的勇气直面问题，方能破除“雨过地皮湿”的形式主义，实现“当下改”与“长久立”的有机统一。三要以“望远镜”远眺发展之需，凝聚奋进力量“作风正则人心齐，人心齐则事业兴。”中央八项规定精神学习教育的终极目标在于
41、赋能发展”，需以“望远镜”的视野将作风建设与中心工作深度融合，以优良党风政风引领社风民风。例如，某开发区推行“极简审批”改革，通过精简流程、压缩时限，将企业开办时间从5天缩短至1天，以作风“减法”换取发展“加法”；某乡村振兴重点县开展“作风攻坚年”活动，组织党员干部结对帮扶，推动特色产业落地，用实干实效诠释“作风建设永远在路上”的深刻内涵。这些生动实践印证：唯有将中央八项规定精神转化为干事创业的“助推器”，方能在推进中国式现代化的新征程中凝聚起“众人拾柴火焰高”的磅礴力量，书写不负时代、不负人民的崭新篇章。“装点此关山，今朝更好看。”中央八项规定精神学习教育是一场没有终点的接力赛。让我们以“
42、三镜三维为指引，在“学”中筑牢信仰根基，在“查”中锤炼过硬作风，在“改”中彰显担当作为，以作风建设的优异成绩迎接党的二十大胜利召开，为实现第二个百年奋斗目标注入强劲动能！交流发言材料第9篇全党八项规定学习教育研讨交流材料、心得各位同事。今天的大会，是向作风顽疾宣战的“动员令”，更是向党和人民立下的“军令状当前，少数干部仍存在“躺平式”太极式工作作风，这与中央八项规定精神背道而驰。我们必须以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头，打好学习教育攻坚战。下面，我强调三个“务必一、务必以“归零心态”正视问题，增强行动自觉（一）破除“三种错误思想”警惕歇脚松劲的懈怠思想、“事不关己”的旁观思想、“法不责众”的侥幸
43、思想。例如，某单位曾因“集体违规发放福利”被严肃问责，教训深刻。（二）算清三本人生大账”组织党员干部算清“政治账”“经济账”“亲情账”，通过参观监狱、旁听庭审等活动，认清贪腐代价，筑牢思想防线。（三）对标“三个先进典型”深入学习焦裕禄“亲民爱民”、谷文昌“敢闯敢干”、杨善洲产清正廉洁的精神，开展“对照典型找差距专题研讨。（四）践行“三问初心使命”定期开展“入党为什么、在岗干什么、身后留什么”大讨论，引导党员干部在灵魂拷问中坚守初心。二、务必以“斗争精神”攻坚克难，推动标本兼治（一）向形式主义“亮剑”整治“指尖上的形式主义”，清理冗余政务APP,推行“无会日”“合并督查”，让干部从“文山会海”中
44、解脱出来。（二）向官僚主义“开刀”某地设立“办不成事”反映窗口，专治“推绕拖”问题，对群众诉求实行“接诉即办、未诉先办“，倒逼作风转变。（三）向享乐主义“说不”严查超标准接待、违规占用公共资源等问题，通报某国企高管“长期租用豪华公寓”案例，释放越往后执纪越严的强烈信号。（四）向奢靡之风“宣战”开展“节约型机关”创建活动，推行公务接待“光盘行动”，对餐饮浪费行为公开通报，弘扬艰苦奋斗传统。三、务必以“系统思维”统筹推进，确保常态长效（一）构建“四位一体监督体系整合党内监督、群众监督、舆论监督、大数据监督力量，建立“智慧监督”平台，实现问题线索“一键预警”。（二）实施五步闭环整改机制按照“发现问题
45、一反馈交办一整改落实一跟踪问效一建章立制流程，形成整改闭环。某省通过该机制推动整改率达98%。（三）推行“六廉工作法”通过“学廉、诺廉、践廉、述廉、评廉、考廉”，将廉洁要求融入日常，某市试点后干部违纪率下降40%。（四）建立“七项负面清单”明确“违规收送礼品礼金”“违规操办婚丧喜庆”等七类严禁行为，划出纪律红线，让干部行有所止。同志们，逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞！让我们以此次学习教育为契机，以“永远在路上”的执着，推动作风建设向纵深发展，为谱写中国式现代化新篇章提供坚强保障！交流研讨材料第10篇开展在理论学习中心组八项规定精神学习教育专题学习会上的的研讨发言材料同志们。今天
46、我们召开这次动员部署会，既是一次统一思想、凝聚共识的“集结号”，更是一次刀刃向内、自我革命的“冲锋令”。党的十八大以来，党中央以“咬定青山不放松”的战略定力推进作风建设，党风政风焕然一新，群众获得感显著增强。但必须清醒看到，当前仍有少数党员干部存在“身子进了新时代，脑子停在旧时光的顽疾。有的对中央八项规定精神“嘴上喊得震天响，脚下步子迈不动”，搞“选择性执行”；有的“穿新鞋走老路”，将公款吃喝转入隐蔽场所，以“商务接待之名行奢靡享乐之实；还有的“重留痕轻实效”，把“层层发文”当作落实，把“开会拍照”当作成绩，导致基层干部疲于应付。这些问题如同“附骨之疽”，必须下猛药、出重拳、治根本！下面，我
47、讲三点意见。一、提高政治站位，以“刮骨疗毒”的决心深化认识（一）深刻领悟中央八项规定的政治内涵中央八项规定不是简单的“行为规范”，而是新时代全面从严治党的“政治宣言”。它体现了我们党“打铁必须自身硬”的政治清醒，彰显了“得罪千百人，不负十四亿”的历史担当。党员干部要站在“两个维护”的高度，把落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的“试金石”。（二）清醒认识作风建设的严峻形势当前，四风问题呈现出三大新动向。手段更隐蔽。送礼收礼从“实物”转向“虚拟”，电子红包、快递代收、代持消费卡等花样翻新。领域更集中。工程建设、招投标、物资采购等权力集中领域成为“围猎”重灾区。反弹更顽固
48、一些单位“整改一阵风，过后就放松”，甚至出现“前脚通报、后脚违规”的顶风违纪现象。（三）坚决破除三种错误思想“无关论认为作风建设是领导的事、纪检部门的事，与普通干部无关。“过关论搞“材料整改”“数字整改”，企图蒙混过关。“变通论”。以“特殊情况”“工作需要”为由打擦边球，搞“上有政策、下有对策二、聚焦关键环节，以“猛药去病”的举措精准发力（一）在学习教育上突出“三个全覆盖”对象全覆盖。从领导班子到基层党员，从在职干部到离退休人员，分层分类开展“作风建设大轮训内容全覆盖。将习近平关于作风建设重要论述摘编中国共产党纪律处分条例列为必学篇目，编发作风建设典型案例警示录。载体全覆盖。推行“线上+线下“双线教育模式，线上开设“廉政微课堂”，线下组织“重走挑粮小道”“体
