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    (7篇)2025年度八项规定精神学习教育第一次交流的学习心得体会.docx

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    (7篇)2025年度八项规定精神学习教育第一次交流的学习心得体会.docx

    1、7篇)2025年度八项规定精神学习教育第一次交流的学习心得体会r发言材料第1篇,共7篇)以,、项规定精神为皱檄透新时代干部铁军在2025年深入开展中央八项规定精神学习教育活动中,我深切体会到,“逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞“。八项规定精神历经十二载淬炼,早已从“治标利剑”升华为”治本良方”,其精髓在于以“咬定青山不放松”的韧劲,推动全面从严治党向纵深发展。作为基层领导干部,我通过“深学、细照、笃行“三阶递进,将纪律要求转化为“日用而不觉”的行为准则,实现了思想淬炼与实践锻造的双重突破。一、破除思想迷雾,筑牢“防微杜渐”的认知防线学习过程中,我以八项规定典型案例警示录为镜鉴,

    2、从“一杯酒毁前程“一张卡断仕途”等鲜活案例中警醒:作风问题绝非“疥癣之疾“,而是关乎执政根基的“心腹之患。通过“晨读党纪一刻钟“廉政风险点三查三改“等制度,我带领科室建立“风险清单“,对公务接待、差旅报销等5类事项实行“红黄蓝”分级预警,真正将“慎初、慎微、慎独”的理念融入日常。二、创新监督机制,织密“疏而不漏”的制度网络针对基层存在的“指尖上的形式主义“,我推动构建“数字纪检”平台,实现公车使用轨迹、会议经费支出等12项数据实时监测。2024年第四季度,通过系统预警发现异常报销单据23份,节约行政成本15万元。同时,建立“双向评议”机制,让服务对象为干部作风打分,倒逼窗口单位从“门难进”转向

    3、事好办”,群众满意度提升至98.6%。三、涵养为民情怀,践行“枝叶关情”的初心使命在乡村振兴包联工作中,我坚决抵制“打卡式帮扶“,带领团队用三个月走遍辖区32个自然村,形成民生痛点攻坚台账。通过压缩三公经费挤出80万元,优先解决东沟村危桥改建、留守儿童“爱心食堂”等急难愁盼问题。当七旬村民王大爷握着我的手说“共产党的干部还是焦裕禄的样子“时,我更加坚信:作风建设的最终标尺,始终是百姓心底的那杆秤。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。在深化学习的过程中,我深刻认识到:贯彻八项规定精神绝非“毕其功于一役“,必须拿出“日日行不怕千万里的恒心,既要治已病更要防未病,既要管住“关键少数”也要带动“绝大

    4、多数”。展望新征程,我将以“越是艰险越向前”的勇毅,在作风建设这场“持久战”中当好排头兵。(研讨支瀛材料及心得体会第2篇)深化番示教才成效就牢拒腐防变堤坝2025年中央八项规定精神将警示教育纳入作风建设长效机制,明确要求“用好典型案例,活教材,敲响廉洁从政,长鸣钟加。作为纪检监察干部,必须深刻把握“查处一案、警示一片、治理一域”的实践逻辑,以“三不腐”一体推进理念深化警示教育,推动党员干部从“不敢腐”向“不想腐”的思想升华。一、创新教育载体,构建分层分类警示体系新修订的八项规定强调“精准滴灌”教育理念,我单位重点打造“三个课堂”:情景式课堂强震慑建成VR廉政教育馆,还原“酒驾醉驾”“权钱交易”

    5、扶贫领域腐败”等12类场景,通过虚拟现实技术让干部“亲历”贪腐后果。某副局长体验“留置室24小时”模拟场景后,主动上交收受的购物卡3张,价值L2万o互动式课堂促反思开展“案例大家谈”活动,组织党员干部围绕典型案例进行“三问三答”:问违纪诱因,答思想缺口;问制度漏洞,答监管短板;问整改方向,答治本之策。2025年收集风险防控建议237条,据此完善廉政风险防控手册19处。沉浸式课堂固根基实施“五个一”教育工程:参观一次警示教育基地,观看一部专题警示片,撰写一篇心得体会,参加一次廉政测试,开展一次家庭助廉活动。2025年组织关键岗位干部及家属380人签订廉洁家风承诺书,建立“八小时外”监督微信群2

    6、7个。二、突出靶向治疗,提升警示教育穿透力度针对不同领域特点,实施“三精准”教育策略:(一)精准画像划红线编制行业性违纪违法问题警示录,梳理工程建设领域“围标串标五步法”、医疗系统“带金销售三套路”、金融行业“利益输送七手段”等典型违纪手法,配套制定防控指引60条。某医院通过对照自查,终止3项存在“设备捆绑耗材采购”风险的合作项目。(二)精准剖析挖根源建立“一案五查”机制:查思想滑坡轨迹,查制度监管漏洞,查权力运行风险,查政治生态污染,查治本整改措施。对某街道集体贪腐案开展深度剖析,发现“三重一大决策流于形式等5类问题,推动全区开展议事规则专项整改。(三)精准施策治未病运用大数据分析干部廉政档

    7、案,对出现“三异常”(消费异常、社交异常、行为异常)人员实施“分级预警”:蓝色预警开展谈心谈话,黄色预警组织专题教育,红色预警启动调查程序。2025年对28名干部实施预警干预,有效防范违纪风险12起。三、强化成果转化,健全警示教育长效机制围绕八项规定“标本兼治”要求,重点完善三项机制:案例更新机制建立“三库一平台”:典型案例库收录近五年违纪违法案件427件,忏悔材料库收集手写检讨书136份,警示教育资源库整合视频图文资料180G,线上教育平台实现“一键推送、全员覆盖”。某国企利用平台开展“每日一案”教育,干部职工日均学习时长提升至25分钟。效果评估机制制定警示教育成效评估指标体系,设置知识测试

    8、合格率、风险排查完成率、制度完善及时率、信访举报下降率四项核心指标。2025年警示教育专项评估显示,干部纪律规矩意识测评优良率从72%提升至89%o文化滋养机制打造“清风”文化品牌矩阵:建设廉政文化主题公园3个,创作底线抉择等微电影12部,举力、“廉洁家书”诵读会46场。某村将典型案例改编成地方戏,用方言演出村主任的悔恨,群众观看后主动退回违规领取的补助金2.3万元。深化中央八项规定精神落实,必须始终秉持“教育在先、预防为主”的理念。要将警示教育作为全面从严治党的基础工程,以“永远吹冲锋号”的清醒执着,持续创新教育载体、提升教育质效、巩固教育成果,推动形成“人人讲廉洁、处处见清风”的政治生态新

    9、局面。(支流发言材料、学习心得第3篇)自2025年中央八项规定精神学习教育活动开展以来,本人始终以高度的政治自觉投入学习,通过系统研读习近平关于全面从严治党论述摘编中央八项规定实施细则等文献,结合专题党课、案例剖析、交流研讨等形式,深刻认识到中央八项规定精神是新时代党的自我革命的重要制度利器。现将学习心得总结如下:一、以学铸魂,筑牢信仰之基中央八项规定精神是新时代党的作风建设的“定海神针”,是全面从严治党的“先手棋”。通过逐字逐句研读原文,我深刻认识到其核心要义在于“刀刃向内、自我革命的政治品格。在学习过程中,我坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学,深刻领会到“八项规定不是一阵风”的政治定力

    10、感受到党中央抓铁有痕、踏石留印的坚定决心。在专题学习会上,通过观看作风建设永远在路上警示教育片,看到个别党员干部从“破纪”到”破法”的堕落轨迹,我深刻认识到作风问题无小事。这让我更加坚定了“作风建设必须抓常、抓细、抓长”的理念,时刻保持“如履薄冰、如临深渊”的警觉意识。二、以学增智,提升履职能力中央八项规定精神为我们开展工作提供了方法论指导。在学习中,我注重将理论学习与业务工作相结合,努力提升“三种能力”:一是政治鉴别能力,能够从政治高度看待“舌尖上的浪费“车轮上的腐败“等问题;二是群众工作能力,通过“我为群众办实事“实践活动,切实解决基层“急难愁盼”问题;三是改革创新能力,运用“清单化管理

    11、闭环式督查“等方式提升工作效能。在调研过程中,我坚持“四不两直”工作法,深入基层一线了解真实情况。通过对比学习前后的工作成效,发现文风会风明显改进,文件简报减少30%,会议时间压缩40%,腾出更多精力抓落实。这让我深刻体会到“大道至简,实干为要“的工作真谛。三、以学正风,锤炼过硬作风中央八项规定精神的本质是密切联系群众。在学习中,我始终牢记“党的作风就是党的形象“,以三个过硬”锤炼自身作风:一是思想过硬,始终保持“赶考”的清醒;二是工作过硬,做到“文经我手无差错,事交我办请放心“;三是纪律过硬,严格执行“八小时内外“监督制度。通过对照检查,我发现自身仍存在“调研走马观花“落实重痕不重效“等

    12、问题。针对这些问题,我制定了整改清单:每月至少开展2次蹲点调研,建立重点工作“回头看机制,实行“红黄绿”三色预警管理。通过真抓真改,工作作风得到明显转变。四、以学促干,彰显担当作为中央八项规定精神的生命力在于执行。作为部门负责人,我始终以“功成不必在我,功成必定有我“的胸襟担当作为。在推动重点工作中,建立“周调度、月通报、季考核“机制,确保决策部署落地见效。2024年牵头完成民生实事项目12个,群众满意度达98.5%,这正是作风建设成效的具体体现。在廉政建设方面,我坚持“一岗双责”,建立“廉政风险防控台账“,开展“廉洁家书”活动,将严管厚爱落到实处。部门连续三年保持“零违纪“记录,这让我深刻体

    13、会到“其身正,不令而行”的道理。通过这次学习教育,我深刻认识到中央八项规定精神是必须长期坚持的铁规矩、硬杠杠。在今后的工作中,我将以“永远在路上“的执着,持续深化作风建设,以优良党风政风引领社风民风,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。(讲话提纲第4篇)在深入开展中央八项规定精神学习教育活动中,我深刻认识到这一党内制度是新时代党的自我革命的重要抓手。通过系统学习习近平关于全面从严治党论述摘编等重要文献,结合工作实际对照检查,使我在思想认识、作风建设、责任担当等方面得到全面提升。现将学习感悟汇报如下:一、以学铸魂,筑牢信仰之基中央八项规定实施以来,党风政风焕然一新。此次学习教育让我深刻体会到,

    14、作风问题本质上是党性问题。在通读党的二十大以来查处违纪违法党员干部案件警示录时,看到个别领导干部从“不拘小节”到“破纪破法”的堕落轨迹,令人警醒。这让我更加坚定了“勿以恶小而为之”的信念,必须时刻保持“如临深渊、如履薄冰”的敬畏之心。学习过程中,我坚持原原本本学、联系实际学、深入思考学。通过对比党的十八大以来查处的典型案例,深刻认识到“四风”问题具有顽固性反复性。在参加单位组织的廉政教育基地参观时,看到那些曾经的领导干部沦为阶下囚的惨痛教训,使我更加清醒地认识到:作风建设永远在路上,必须以“钉钉子”精神持之以恒抓下去。二、以学正风,涵养清廉之气在学习教育中,我始终坚持问题导向,对照中央八项规定

    15、及其实施细则精神,深入查找自身存在的差距。比如在调研工作中,是否存在“走马观花”现象;在公务接待中,是否严格执行标准;在文风会风上,是否做到了精简务实。通过自查自纠,发现自己在理论学习与实际工作结合方面仍有不足,需要进一步改进。为提升学习效果,我主动参加单位组织的“作风建设大家谈“活动,与同事们交流心得体会。通过学习中央八项规定精神制度汇编,深刻理解到制度建设的重要性。在实际工作中,我严格执行“三重一大”决策制度,坚持民主集中制原则,做到科学决策、民主决策、依法决策。三、以学促干,强化担当之责学习的最终目的在于指导实践、推动工作。在学习教育中,我始终坚持学用结合、知行合一。面对当前复杂的工作形

    16、势,我以“时时放心不下”的责任感,主动担当作为。在项目推进过程中,我坚持一线工作法,深入基层调研,现场解决问题,确保各项工作落地见效。通过学习,我深刻认识到,作为党员干部必须始终保持“赶考”的清醒。在今后的工作中,我将以“功成不必在我,功成必定有我“的胸襟,扎实做好每一项工作。坚持“实”字当头、”干”字为先,以钉钉子精神抓落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。四、以学笃行,永葆赤子之心在学习教育中,我始终牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。通过参加“我为群众办实事“实践活动,深入社区了解群众急难愁盼问题,切实解决了一批群众关心的热点难点问题。这让我深刻体会到,只有始

    17、终与人民群众同呼吸、共命运,才能赢得群众的信任和支持。面对新征程新挑战,我将以“越是艰险越向前“的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,直面问题、迎难而上。始终保持清正廉洁的政治本色,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑“,努力做一名让党放心、让人民满意的好干部。这次学习教育是一次深刻的党性锻炼和思想洗礼。我将以此次学习为新的起点,持续深化理论武装,不断加强作风建设,以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到工作中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(心得体会、研诂材料第5篇)同志们:今天我们召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,这是全面从严治党向纵深发展的

    18、重要举措,是深化作风建设的关键部署。刚才XX同志宣读了实施方案,各级各部门要严格对标对表,以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲,推动中央八项规定精神落地生根。下面,我讲五个方面意见。一、提高政治站位,深刻领会新时代深化作风建设的重要意义(一)深化作风建设是践行“两个维护”的政治要求要站在捍卫“两个确立“、做到“两个维护”的政治高度,深刻认识中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践。必须始终保持政治清醒,把贯彻中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺,确保党中央决策部署落地见效。(二)深化作风建设是推进中国式现代化的重要保障面对百年未有之大变局,我们要以

    19、优良作风凝聚党心民心,以严明纪律保障改革发展。必须坚决破除形式主义、官僚主义,着力解决群众急难愁盼问题,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强作风保证。(三)深化作风建设是全面从严治党的必然要求要清醒认识“四风”问题顽固性反复性,保持永远在路上的政治定力。必须坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以系统施治、标本兼治的理念深化作风建设,巩固拓展反腐败斗争压倒性胜利。(四)深化作风建设是密切党群关系的根本途径要始终牢记“江山就是人民,人民就是江山“,以优良作风赢得群众信任支持。必须持续整治群众身边腐败和不正之风,切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感。二、聚焦重点任务,推动中央八项规定精神落地见效(

    20、一)突出政治引领,强化责任担当要压实党委(党组)主体责任,建立“第一责任人“负总责、班子成员分工负责的责任体系。各级领导干部要带头执行中央八项规定精神,以上率下形成“头雁效应“。(二)深化理论武装,筑牢信仰之基要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,纳入党委(党组)理论学习中心组学习重点内容。通过专题研讨、辅导讲座、在线学习等形式,教育引导党员干部筑牢思想防线。(三)强化制度约束,扎紧制度笼子要健全完善贯彻中央八项规定精神配套制度,制定落实细则和负面清单。建立作风建设动态评估机制,定期开展制度执行情况“回头看”,及时堵塞漏洞、补齐短板。(四)深化专项整治,靶向纠治“四风”

    21、要聚焦群众反映强烈的突出问题,开展违规收送礼品礼金、违规吃喝、形式主义官僚主义等专项整治。建立“四风”问题线索快查快处机制,对顶风违纪行为露头就打、严惩不贷。三、创新方式方法,增强学习教育的针对性实效性(一)坚持问题导向,精准施策发力要通过调研访谈、问卷调查、大数据分析等方式,精准查找作风建设薄弱环节。建立问题整改台账,实行销号管理,确保问题整改见底清零。(二)强化典型引领,弘扬新风正气要深入挖掘作风建设先进典型,通过报告会、专题片、新媒体等形式广泛宣传。开展“作风建设标兵“评选活动,营造崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。(三)注重文化浸润,培育廉洁基因要将作风建设纳入廉洁文化建设重要内容,打造具

    22、有特色的廉洁文化品牌。开展“清风传家”活动,引导党员干部注重家庭家教家风建设。(四)加强数字赋能,提升监督效能要充分运用大数据、云计算等现代信息技术,建立“四风”问题智能监测平台。通过数据比对、分析预警,实现对“四风”问题的精准发现、精准处置。四、健全长效机制,推动作风建设常态化长效化(一)完善责任落实机制要建立作风建设责任清单制度,明确各级党组织和党员干部责任。将作风建设纳入领导班子和领导干部考核评价体系,实行“一票否决“制。(二)健全监督检查机制要整合纪检监察、审计、财政等监督力量,形成监督合力。建立“双随机一公开“监督检查机制,提高监督的针对性和实效性。(三)强化考核问责机制要制定作风建

    23、设考核评价办法,实行量化考核。对作风建设不力的单位和个人,严肃追责问责,典型案例通报曝光。(四)建立正向激励机制要完善干部选拔任用机制,注重在作风建设一线考察识别干部。对作风过硬、实绩突出的干部优先提拔使用,激励干部担当作为。五、加强组织领导,确保学习教育取得实效(一)压实主体责任各级党委(党组)要切实履行主体责任,成立学习教育领导小组,制定实施方案。主要负责同志要亲自部署、亲自推动,确保学习教育各项任务落实到位。(二)强化督促指导上级党组织要加强对下级党组织学习教育的督促指导,组建专项督导组,采取巡回检查、随机抽查等方式,确保学习教育不走过场。(三)注重统筹兼顾要把学习教育与中心工作紧密结合

    24、做到两手抓、两不误、两促进。通过作风建设推动经济社会高质量发展,以发展成果检验学习教育成效。(四)营造浓厚氛围要充分运用各类媒体,广泛宣传学习教育进展和成效。加强舆论引导,营造风清气正的良好政治生态。同志们,作风建设永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,深入贯彻中央八项规定精神,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!r个人心得体会第6篇)中央八项规定实施十二年来,党风政风焕然一新,党心民心高度凝聚。2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,也是中央八项规定深化拓展之年。作为新时代党员干部

    25、必须以“刀刃向内”的政治自觉,持续深化作风建设,以“永远在路上”的坚韧执着推动中央八项规定精神落地生根。一、深刻领悟精神实质,筑牢思想根基(一)坚持学深悟透强信念一要原原本本研读习近平总书记关于作风建设的重要论述,系统学习中央八项规定实施细则最新要求,做到逐条逐项学、联系实际悟;二要结合党史学习教育常态化长效化,深刻理解八项规定背后的政治考量和为民情怀;三要通过“三会一课“、专题研讨等形式,开展“作风建设大家谈“活动,切实增强贯彻落实的思想自觉。(二)坚持对标对表找差距一要对照中央纪委国家监委公开通报的典型案例,深入剖析“四风”问题新表现新变种;二要结合巡视巡察反馈问题,建立“作风问题负面清

    26、单“,逐项整改销号;三要开展“自查自纠回头看“,重点整治“指尖上的形式主义“车轮上的铺张浪费“等顽瘴痼疾。二、强化责任担当,推动作风转变(一)压实主体责任抓落实一要健全”一把手”负总责、班子成员分工负责的责任体系,层层签订作风建设承诺书;二要将八项规定落实情况纳入年度考核,实行“一票否决“制;三要建立作风建设联系点制度,领导干部带头包联重点领域和关键岗位。(二)创新监督机制提质效一要整合纪检监察、审计、财政等监督力量,构建“大监督“格局;二要运用大数据分析技术,建立“四风”问题预警系统;三要推行“交叉检查”飞行检查”等方式,增强监督震慑力。三、聚焦民生福祉,践行初心使命(一)深化”我为群众办实

    27、事”实践活动一要建立民生领域“微腐败”专项整治清单,重点查处教育医疗、养老社保等领域突出问题;二要推行“群众点题、部门答题“工作机制,切实解决群众“急难愁盼”问题;三要开展“作风建设满意度“测评,以群众获得感检验工作成效。(二)推动廉洁文化融入基层治理一要打造“清风社区“廉洁乡村“示范样板,营造崇廉尚洁社会氛围;二要开展“好家风”传承活动,以良好家风涵养清朗党风政风;三要创新廉洁教育形式,通过情景剧、微视频等载体增强教育感染力。交流发言稿第7篇)今天,我们召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,全面落实党中央关

    28、于开展学习教育的决策部署,动员全系统党员干部以刀刃向内的自我革命精神,推动中央八项规定精神落地生根,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。下面,我讲三个方面意见。一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义(一)强化思想引领,筑牢信仰之基中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践,是全面从严治党的“先手棋习近平总书记指出,“党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题,持之以恒纠治“四风”,刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风邪气,解决了许多长期想解决而没有解决的顽瘴痼疾。但作风问题具有顽固性反复性,必须常抓不

    29、懈、久久为功。开展此次学习教育,就是要教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,从思想根源上破除特权思想、侥幸心理,真正把中央八项规定精神内化于心、外化于行。(二)厚植为民情怀,夯实执政之基民心是最大的政治。中央八项规定直指群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,其核心是保持党同人民群众的血肉联系。当前,少数干部仍存在对群众诉求推诿扯皮、对民生工程敷衍塞责等问题,严重损害了党群干群关系。开展学习教育,就是要引导党员干部牢记“国之大者”,践行以人民为中心的发展思想,通过深入基层调研、优化服务流程、解决急难愁盼问题,让群众

    30、切实感受到作风建设带来的新变化,不断巩固党的执政根基。(三)凝聚奋进力量,护航发展之基推进中国式现代化是一项前无古人的伟大事业,需要全党全国各族人民团结奋斗。优良的作风是干事创业的保障,是攻坚克难的利器。当前,我们面临的改革发展任务艰巨繁重,更需要以严实的作风推动党中央决策部署落地见效。开展学习教育,就是要激励党员干部担当作为、真抓实干,坚决破除“躺平”心态、“等靠要”思想,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界,在高质量发展、科技创新、民生改善等一线战场冲锋陷阵,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。二、聚焦任务重点,扎实推进学习教育走深走实(一)深化理论武装,在学深悟透上下功夫坚持把学习习

    31、近平总书记关于作风建设的重要论述作为首要任务,原原本本研读习近平关于全面从严治党论述摘编中央八项规定及其实施细则,通过“三会一课”、专题研讨、辅导讲座等形式,深刻领会中央八项规定的核心要义、实践要求。要结合党的二十大和二十届三中全会精神,系统总结党的十八大以来作风建设取得的历史性成就,特别是对照新时代新征程的使命任务,找准作风建设的发力点。领导干部要带头领学促学,撰写学习笔记、开展交流研讨,带动全体党员干部真学真信真用。(二)创新方式方法,在增强实效上求突破坚持“线上+线下”相结合,充分利用“学习强国”、党建云平台等载体,打造“指尖上的课堂”。组织开展“作风建设大家谈”微论坛,鼓励党员干部结合

    32、岗位实际谈认识、找差距。通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、剖析典型案例等方式,以案为鉴、以案明纪,增强学习教育的感染力和震慑力。注重分类指导,针对机关、基层、窗口单位等不同领域特点,制定差异化学习方案,确保全员覆盖、精准施策。(三)全面深入查摆,在刀刃向内上见真章对照中央八项规定精神,重点查找六个方面问题:一是在贯彻落实上级决策部署中是否存在做选择、搞变通、打折扣;二是在服务群众中是否存在生冷硬推、效率低下;三是在履职尽责中是否存在不作为、慢作为、乱作为;四是在公务活动中是否存在超标接待、铺张浪费;五是在生活作风中是否存在情趣低俗、道德失范;六是在制度执行中是否存在搞形式、走过场。通过自己

    33、查、群众提、互相帮、上级点等方式,建立问题清单,实行销号管理。要坚持开门纳谏,通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等渠道,广泛听取群众意见,确保问题找得准、改得实。(四)狠抓整改落实,在长效长治上出实招对查摆出来的问题,要制定整改方案,明确责任人和时间表,实行挂图作战、限期整改。坚持立行立改与长效治理相结合,对能够立即解决的问题,即知即改、雷厉风行;对需要长期推进的,建立健全制度机制,堵塞漏洞。要强化监督问责,将整改情况纳入巡视巡察、审计监督重点内容,对整改不力、敷衍塞责的严肃追责。注重建章立制,修订完善公务接待、公车管理、经费使用等制度,形成用制度管人管事管权的良好局面。三、强化组织保

    34、障,确保学习教育取得实效(一)压实责任链条,形成齐抓共管格局各级党委(党组)要切实履行主体责任,“一把手”要负总责、亲自抓,班子成员要落实“一岗双责”,层层传导压力。组织部门要加强统筹协调,纪检监察机关要强化监督执纪问责,宣传部门要做好舆论引导,形成各司其职、协同推进的工作合力。建立考核评价机制,将学习教育成效纳入领导班子和领导干部年度考核,作为评优评先的重要依据。(二)力戒形式主义,弘扬务实求真作风学习教育要坚持问题导向、目标导向、结果导向,坚决杜绝“走过场”“做虚功”。要统筹好学习教育与中心工作,做到“两不误、两促进”,防止“两张皮”现象。领导干部要带头改进文风会风,开短会、讲短话、发短文

    35、把精力聚焦到解决实际问题上。对在学习教育中搞形式主义、官僚主义的,要严肃通报批评,典型案例公开曝光。(三)注重宣传引导,营造浓厚舆论氛围充分运用报刊、电视、网络等媒体,开设专题专栏,宣传中央八项规定精神和学习教育进展成效。挖掘先进典型,讲好作风建设故事,发挥示范引领作用。加强舆情监测,及时回应社会关切,为学习教育营造良好舆论环境。通过开展“作风建设标兵”评选、“群众满意窗口”创建等活动,激发党员干部干事创业热情。(四)健全长效机制,推动作风建设常态化将学习教育中的好经验、好做法固化为制度成果,完善作风建设长效机制。坚持“以案促改”,针对典型案例暴露出的问题,完善监督制约机制。加强党员干部日常监督管理,运用大数据、云计算等技术手段,对“四风”问题进行动态监测、精准画像。深化廉洁文化建设,培育良好家风,以清风正气涵养政治生态。同志们,作风建设永远在路上,永远没有休止符。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以此次学习教育为契机,持之以恒落实中央八项规定精神,以过硬作风凝聚党心民心,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而不懈奋斗!谢谢大家!


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