天津市红桥区2015-2016学年八年级下期末物理试卷含答案解析.pdf

第 1 页（共 26 页） 天津市红桥区2015-2016 学年八年级下期末物理试卷含答案解析 2015-2016 学年天津市红桥区八年级（下）期末物理试卷 一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题3 分，共 30 分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意. 1蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育活动当运动员离开蹦床弹向空中的过程中，运 动员具有的（） A动能增加，势能减少B动能增加，势能增加 C动能减少，势能减少D动能减少，势能增加 2如图甲所示，小明将一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面 如图乙所示在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是（） AF、p 不变， f 变大BF、f 不变， p变小 CF、f 不变， p 变大DF 变小， p、f 变大 3如图表示一个楼梯，楼梯上有一个平台，楼梯的斜坡长为L，平台高为h，平台长为s，人手提重为G 的水桶 沿楼梯上楼，然后走到平台右端，这一过程中人对水桶做的功是（） AGL BGh CG（h+s）DG（L+s） 4对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是（） A它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C因为它处于静止状态，所以它没有惯性 D它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力 5图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（） 第 2 页（共 26 页） A 撬棒B 羊角锤 C 核桃夹 D 食品夹 6在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验测量时弹簧测力计的示数分别是F1 、F 2 、F 3 和 F4其中符合 阿基米德原理叙述的等量关系的是（） AFlF3F4F2BF1F3=F4F2CF1+F2=F3+F4DF1F2=F3F4 7下图所示的四种情景中，人对物体做了功的是（） A 扛着重物水平匀速前行 B 用力推车前行 第 3 页（共 26 页） C 用力挎着背包原地不动 D 推石头没有推动 8要使潜入水中的潜水艇继续下潜，下列方法可行的是（） A向水舱注水，增大浮力 B向水舱注水，增大重力 C排出水舱中一部分水，增大浮力 D排出水舱中一部分水，减小重力 9关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是（） A下降过程中动能不变B最低点动能为零 C上升过程中重力势能减小D最高点重力势能最大 10坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气， 坦克通过壕沟就像走平地一样设坦克的质量为4×104kg，履带着地的总面积为5m2，当坦克的前一半履带压在 气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g 为 10N/kg）（） A4×10 3Pa B8×103Pa C 4×104Pa D 8×104Pa 二、多项选择题（本大题共3 小题，每小题3 分，共 9 分）全部选对的得3 分，选对但不全的得1 分，不选或选 错的得 0 分. 11将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没，下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是（） A矿泉水瓶受到水对它的浮力 B浮力方向竖直向上的 C排开水的体积越大受到的浮力越大 D浸没后，压入越深，受到的浮力越大 第 4 页（共 26 页） 12如图所示，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行，离地球最远的一点叫远地点，离地球最近的一点叫近地 点，以下关于卫星的说法中正确的是（） A卫星在远地点时，势能最大 B卫星在近地点时，动能最大 C卫星在运行过程中机械能逐渐减小 D卫星从近地点向远地点运动时，动能转化为势能 13边长为 4cm、密度为 2×103kg/m 3 的立方体橡皮泥块，放在盛有适量水的容器中，沉入水底；当把它捏成一 只小船时，便能漂浮在水面上以下计算结果正确的是（）（g=10N/kg） A橡皮泥块的质量是12.8g B橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是0.64N C橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N D橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10 4m3 三、填空题（本大题共6 小题，每小题4 分，共 24 分） 14排水量是 1000t 的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为N，排开水的体积为 m3（ g 取 10N/kg） 15注射器能将药液吸入针管是利用了的作用；在标准大气压（压强值取为l.0×105Pa）下，面积 为 20m2的房顶上表面受到的大气压力大小为 N 16重 500N 的物体，在100N 的拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s 在这个过程中，重力所 做的功是J拉力做功的功率是 w 17如图所示，物体A 重 30N，B 重 15N，物体 A 的底面积为 10cm2，物体 B 的底面积为5cm2则 A 对 B 的压 强是Pa，B 对桌面的压强是Pa 第 5 页（共 26 页） 18下图中搬运泥土的独轮车属于杠杆（选填 “ 省力 ” 或“ 费力 ” ）设车箱和泥土的总重 G=1000N， 运泥土时从A 点提起独轮车把手的力是F，F 的大小至少是 N 19体积是 50cm3，质量是 47g 的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是 g将其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是g（酒=0.8×103kg/m3） 四、综合题（本大题共6 小题，共 37 分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程， 结果要有数值和单位. 20八年三班的同学们做“ 探究杠杆平衡条件 ” 的实验，请你完成下列内容： （1）实验前出现如图1 所示情况，可将杠杆右侧的螺母向调（选填 “ 左” 或“ 右” ）：使杠杆在 位置平衡；在接下来的实验过程中，旋动两侧的螺母（选填“ 可以” 或“ 不可以 ” ）； （2）利用如图2 所示的实验装置，实验小组得到三组数据，如下表所示： 实验序号动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 1 8 2 4 2 2 20 1 10 3 4 3 2 6 这三组数据中，实验序号为（选填 “1”、“2”或“3”）的一组数据肯定有错误，经同学检査发现是动力 臂测量时读错了数据，动力臂应为cm； （3）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示： 实验序号动力 F1/N 动力臂阻力 F2/N 阻力臂 第 6 页（共 26 页） l1/cm l2/cm 1 4 5 5 4 2 2 8 8 2 3 3 4 4 3 他们得出的结论是：“ 动力+动力臂 =阻力 +阻力臂 ” ，你认为他们在得出实验结论时存在的问题是： 21在“ 探究改变滑动摩擦力大小的方法” 实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块（重为 G，各个表面粗 糙程度一样），质量相等的几个钩码，弹簧测力计一只请补全下列步骤中的相应内容： （1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平拉 动木块，记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小等于； （2）接着，他在木块上先后增加两个或四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和 F3， 发现 F3F2F1，说明 ； （3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作 是为了研究 22如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N 的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端 10s，使绳端向下移动了 1.5m，重物匀速上升了0.5m，己知滑轮组的机械效率为 70% （g=l0N/kg ） （1）按题意画出滑轮组的绕绳 （2）人所做功的功率多大？ （3）被吊起的重物质量多大？ 23“ 业余侦探 ” 小星发现两个并拢的“ 可疑 ” 鞋印为了估测那个人的体重，小星在方格纸上描下一只鞋底接触地 面部分的轮廓如图所示，图中每个小方格的面积是5cm2 测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算 为 了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是 10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15N根据以上数据，（g 取 10N/kg ）试求： 第 7 页（共 26 页） （1）垫片对地面的压强； （2）“ 可疑 ” 人的质量 24老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感兴趣了，她们决定用不同的方法测出 它的密度 （1）测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块土豆的质量为g小红将土豆完 全浸没在水中测得这块土豆的体积为230mL，则这块土豆所受的浮力为N，土豆的密度约为 kg/m 3（ g 取 10N/kg） （2）小敏凭着土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验，估计到土豆的密度比水大不了多少于 是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度她的方法步骤 是： 25现有水、量杯、石块（足够重）、细绳（质量忽略不计）、待测木块（密度比水的密度水小且不吸水）， 请你用给出的器材测出木块的密度 （1）实验步骤； （2）计算公式（用已知量和测出的物理量符号表示） 第 8 页（共 26 页） 2015-2016学年天津市红桥区八年级（下）期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题3 分，共 30 分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意. 1蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育活动当运动员离开蹦床弹向空中的过程中，运 动员具有的（） A动能增加，势能减少B动能增加，势能增加 C动能减少，势能减少D动能减少，势能增加 【考点】 动能和势能的大小变化 【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大 （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大 【解答】 解：运动员离开蹦床弹向空中的过程中，质量不变，速度减小动能减少；但所处高度增加重力势能增加 故选 D 2如图甲所示，小明将一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面 如图乙所示在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是（） AF、p 不变， f 变大BF、f 不变， p变小 CF、f 不变， p 变大DF 变小， p、f 变大 【考点】 压强大小比较；摩擦力的大小 【分析】 （1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压 强的变化； （2）根据影响滑动摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度判断此过程摩擦力的变化 【解答】 解：水平面上物体的压力和自身的重力相等， 向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F 不变， p=，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小， 木板对桌面的压强p 变大； 向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变， 第 9 页（共 26 页） 摩擦力 f 不变 故选 C 3如图表示一个楼梯，楼梯上有一个平台，楼梯的斜坡长为L，平台高为h，平台长为 s，人手提重为G 的水桶 沿楼梯上楼，然后走到平台右端，这一过程中人对水桶做的功是（） AGL BGh CG（h+s）DG（L+s） 【考点】 功的计算 【分析】 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此先判断是否做功， 若做功，利用W=Fs 计算 【解答】 解：人手提重为G 的水桶沿楼梯上楼时，要克服水桶重力做功，做的功为W1=Gh， 走到平台右端的过程中，人施加的提水桶的力为竖直向下，水桶移动的距离为水平方向，所以人不做功，即重力 做的功 W2=0， 人对水桶做的功W=W 1+W2=Gh+0=Gh 故选 B 4对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是（） A它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C因为它处于静止状态，所以它没有惯性 D它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力 【考点】 平衡力的辨别；惯性 【分析】 解答此题要掌握： 二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上 知道力是改变物体运动状态的原因以及任何物体都有惯性 【解答】 解： A、文具盒静止，所以文具盒所受重力与桌面对它的支持力是一对平衡力所以A 错误，不符合题 意 B、由于文具盒重力的存在，对桌面产生压力作用，所以压力大小等于文具盒的重力所以B 正确，符合题意 第 10 页（共 26 页） C、任何物体都有惯性，所以C 说法错误，不符合题意 D、因为力是改变物体运动状态的原因，因为文具盒不受拉力，所以要保持原来的静止状态静止时不受摩擦力， 所以 D 错误，不符合题意 故选 B 5图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（） A 撬棒B 羊角锤C 核桃夹D 食品夹 【考点】 杠杆的分类 【分析】 本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系 【解答】 解：我们在使用撬棒、羊角锤、核桃夹时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂， 所以它们都是省力杠杆，故ABC 不符合题意； 在使用食品夹的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，故D 符合题意 故选 D 6在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和 F4其中符合 阿基米德原理叙述的等量关系的是（） 第 11 页（共 26页） AFlF3F4F2BF1F3=F4F2CF1+F2=F3+F4DF1F2=F3F4 【考点】 阿基米德原理 【分析】 要计算出物体的浮力，需要物体的重力减去物体在液体中的测力计的示数，即F 浮=G物 F 示，所以要读 出第一次和第三次两个弹簧秤的读数而被排开液体的重力显而易见为：F1 F 3；从而可以判断出关系式 F4 F 2 与关系式 F1F3之间的关系，如果两个关系式相等，则阿基米德原理成立 【解答】 解：要计算出物体的浮力，需要物体的重力减去物体在液体中的测力计的示数，则需要读出第一次和第 三次两个弹簧秤的读数 物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F 浮=F1F3； 已知水桶和水的重，又知空桶重，则排开水的重为：G 排=F4F2； 最后关系式F浮=G排，即 F1 F 3=F4 F 2 成立，就可以得到著名的阿基米德原理 故选 B 7下图所示的四种情景中，人对物体做了功的是（） A 扛着重物水平匀速前行B 用力推车前行 C 用力挎着背包原地不动 D 第 12 页（共 26 页） 推石头没有推动 【考点】 力是否做功的判断 【分析】 做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离二者缺一不可 【解答】 解： A、扛着重物水平匀速前行，人给重物一个向上的力，重物向上没有移动距离，人对重物没有做功，故A 错误； B、用力推车前行，有力作用在车上，车在力的方向上通过了距离，所以做了功，故B 正确； C、用力挎着背包原地不动，人给背包一个向上的力，背包向上没有移动距离，人对背包没有做功，故C 错误； D、推石头没有推动，人给石头一个力，石头在力的方向上没有移动距离，人对石头没有做功故D 错误 故选 B 8要使潜入水中的潜水艇继续下潜，下列方法可行的是（） A向水舱注水，增大浮力 B向水舱注水，增大重力 C排出水舱中一部分水，增大浮力 D排出水舱中一部分水，减小重力 【考点】 物体的浮沉条件及其应用 【分析】 要解决此题，需要掌握潜水艇的工作原理，潜水艇排开水的体积是不变的，所以受到的浮力不变，潜水 艇通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的 并且要掌握物体的浮沉条件： 完全浸没在液体中的物体 若受到浮力大于重力，则上浮，最后漂浮在液面上 若受到浮力等于重力，则悬浮 若受到浮力小于重力，则下沉到液底 【解答】 解：潜水艇所受浮力不变，要使潜入水中的潜水艇下潜，需要增大潜水艇的自身重力所以应该向水舱 注水，使重力大于浮力，于是潜水艇就下潜了 故选 B 9关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是（） 第 13 页（共 26 页） A下降过程中动能不变B最低点动能为零 C上升过程中重力势能减小D最高点重力势能最大 【考点】 动能和势能的大小变化 【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大 （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大 【解答】 解： A、滚摆下降过程中，高度变小，重力势能变小，速度增加，动能增加，故A 错误； B、滚摆下降到最低点时，速度最大，动能最大，故B 错误； C、滚摆上升过程中，高度增加，重力势能增大，故C 错误； D、滚摆到达高点时，高度最大，重力势能最大，故D 正确 故选 D 10坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气， 坦克通过壕沟就像走平地一样设坦克的质量为4×104kg，履带着地的总面积为5m2，当坦克的前一半履带压在 气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g 为 10N/kg）（） A4×103Pa B8×103Pa C 4×104Pa D 8×104Pa 【考点】 压强的大小及其计算 【分析】 已知坦克的质量和履带的着地面积，坦克对气袋的压力等于坦克重力的一半，接触面积为履带着地面积 的一半，根据公式可求坦克对气袋的压强 【解答】 解：坦克对气袋的压强 故选 D 二、多项选择题（本大题共3 小题，每小题3 分，共 9 分）全部选对的得3 分，选对但不全的得1 分，不选或选 错的得 0 分. 11将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没，下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是（） 第 14 页（共 26 页） A矿泉水瓶受到水对它的浮力 B浮力方向竖直向上的 C排开水的体积越大受到的浮力越大 D浸没后，压入越深，受到的浮力越大 【考点】 阿基米德原理 【分析】 由阿基米德的理可知，物体所受浮力等于物体排开水的重力，则在矿泉水瓶浸没过程中，根据排开水的 体积的变化可知浮力的变化 【解答】 解：在矿泉水瓶压入水中的过程中，瓶子排开了水，故瓶子受到竖直向上的水的浮力，故A，B 均正确； 由于排开水的体积越来越大，根据阿基米德的理可知，故矿泉水瓶所受浮力越来越大，故C 正确； 但当完全浸没后，由于排开水的体积不再改变，故瓶子所受浮力不再变化，故D 不正确 故选 ABC 12如图所示，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行，离地球最远的一点叫远地点，离地球最近的一点叫近地 点，以下关于卫星的说法中正确的是（） A卫星在远地点时，势能最大 B卫星在近地点时，动能最大 C卫星在运行过程中机械能逐渐减小 D卫星从近地点向远地点运动时，动能转化为势能 【考点】 动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒 【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量和速度质量不变时，速度越大，动能越大 （2）地面附近的物体由于被举高具有重力势能，物体到太空中由于有相对高度，物体具有势能 （3）没有空气阻力时，机械能是守恒的 【解答】 解： AB、卫星在运行过程中质量不变，卫星在近地点和地球的相对距离最小，速度最大， 近地点势能最小， 动能最大； 卫星在远地点和地球的相对距离最大，速度最小，远地点的势能最大，动能最小；故AB 正确； C、卫星在太空，运行过程中没有运行阻力，没有能量的损失，机械能是守恒的；故C 错误； 第 15 页（共 26 页） D、卫星在近地点向远地点运动时，高度增大，速度减小，所以势能增大，动能减小，动能转化为势能；故D 正 确 故选： ABD 13边长为 4cm、密度为 2×103kg/m 3 的立方体橡皮泥块，放在盛有适量水的容器中，沉入水底；当把它捏成一 只小船时，便能漂浮在水面上以下计算结果正确的是（）（g=10N/kg） A橡皮泥块的质量是12.8g B橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是0.64N C橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N D橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10 4m3 【考点】 密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算 【分析】 A、求出橡皮泥的体积，知道橡皮泥的密度，利用m= V 求橡皮泥的质量； B、橡皮泥块浸没在水中，V排=V，利用阿基米德原理求受到的浮力； C、橡皮泥小船漂浮时受到的浮力F浮=G； D、由 F浮=水V 排g得橡皮泥小船漂浮时排开水的体积 【解答】 解：橡皮泥的密度=2 ×103kg/m3=2g/cm 3，体积 V= （4cm）3=64cm3=6.4×105m3， A、由 = 得橡皮泥的质量m= V=2g/cm3×（ 4cm）3=128g，故 A 错； B、橡皮泥块浸没在水中，V排=V=6.4×10 5m3 ，F 浮=水V排g=1×103kg/m 3×6.4×105m3×10N/kg=0.64N ，故 B 正确； C、橡皮泥小船漂浮时受到的浮力F浮=G=mg=0.128kg ×10N/kg=1.28N ，故 C 错； D、由 F浮=水V排g得橡皮泥小船漂浮时排开水的体积V排=1.28×10 4m3， 故 D 正确 故选 BD 三、填空题（本大题共6 小题，每小题4 分，共 24 分） 第 16 页（共 26 页） 14排水量是 1000t 的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为 107N，排开水的体积为103m3 （g 取 10N/kg） 【考点】 浮力的利用 【分析】 （1）知道轮船满载时排水量（排开水的质量），利用G=mg 即可求出满载时船及所装货物的总重； （2）利用阿基米德原理求出船排开的水的体积 【解答】 解：（ 1）满载时船及所装货物共重： G 排=1000×103kg×10N/kg=1 ×107 N； （2）轮船漂浮，满载时受到的浮力： F浮=G=1×107 N； 由 F浮=水gV 排可得， 船排开的水的体积：V排=103m3， 故答案为： 107；103 15注射器能将药液吸入针管是利用了大气压的作用；在标准大气压（压强值取为 l.0×105Pa）下，面积为 20m2的房顶上表面受到的大气压力大小为2× 106N 【考点】 大气压的综合应用；压强的大小及其计算 【分析】 （1）注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外 界大气压的作用，会被压入针筒 （2）知道气压的大小和受力面积，利用压强的计算公式p=计算压力的大小 【解答】 解：（ 1）注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒 （2）标准大气压的值为 105Pa，屋顶的表面积约20m2， 根据 p=可得，屋顶上受到的大气压力： F=pS=105Pa×20m2=2×106 N 故答案为：大气压；2×106 16重 500N 的物体，在100N 的拉力作用下，沿水平地面以 0.5m/s的速度匀速运动10s 在这个过程中，重力所 做的功是0J拉力做功的功率是50 w 第 17 页（共 26 页） 【考点】 功的计算；功率的计算 【分析】 已知拉力的大小和物体的运动速度，根据功率的变形公式P=Fv 可求拉力所做功的功率；由于物体在重 力方向上没有移动距离，所以重力做功为 0 【解答】 解： P=Fv 拉力所做功的功率P=Fv=100N×0.5m/s=50W； 因为物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为 0 故答案为： 0；50 17如图所示，物体A 重 30N，B 重 15N，物体 A 的底面积为10cm2，物体 B 的底面积为5cm2则 A 对 B 的压 强是6× 104Pa，B 对桌面的压强是9× 104Pa 【考点】 压强的大小及其计算 【分析】 A 对 B 的压力等于 A 的重力，接触面积为B 的底面积，根据公式P=可求压强 B 对桌面的压力等于AB 的重力之和，接触面积为 B 的底面积，根据公式P=可求压强 【解答】 解： A 对 B 的压强 P1= =6×104Pa， B 对桌面的压强P2= =9×104Pa 故答案为： 6×104；9×104 18下图中搬运泥土的独轮车属于省力杠杆（选填 “ 省力” 或“ 费力” ）设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥 土时从 A 点提起独轮车把手的力是F，F 的大小至少是250 N 第 18 页（共 26 页） 【考点】 杠杆的分类；杠杆的平衡条件 【分析】 结合图片和生活经验，判断独轮车在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类 型的杠杆 根据杠杆的平衡条件可知力臂最长力最小然后由杠杆的平衡条件可算出F 的大小 【解答】 解：独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆 由图可知动力作用在A 点时，最长力臂是L1=1.6m，L2=0.4m所以，由F×L1=G×L2得， F=250N 故答案为：省力、250 19体积是 50cm3，质量是 47g 的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后， 溢出水的质量是47g将 其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是40g（ 酒=0.8×103kg/m 3） 【考点】 密度公式的应用 【分析】先求物体的密度判断此物体在水和酒精中的状态，再根据沉浮状态和阿基米德原理求出溢出液体的质量 【解答】 解：（ 1）物体的密度： 物=0.94g/cm3=0.940 3kg/m3， 因为 物 水，所以物体静止后，在水中漂浮， 根据漂浮条件和阿基米德原理可知，G 物=F浮=G排， 即：m 水g=m物 g， 则溢出水的质量：m 水=m物=47g （2）因为 物酒，所以物体在酒精中沉底， 则溢出酒精的体积V 酒=V物=50cm3， 酒精的密度为酒=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3， 由密度公式= 得，溢出酒精的质量： m 酒=酒V物=0.8g/cm 3×50cm3=40g 故答案为： 47； 40 第 19 页（共 26 页） 四、综合题（本大题共6 小题，共 37 分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程， 结果要有数值和单位. 20八年三班的同学们做“ 探究杠杆平衡条件 ” 的实验，请你完成下列内容： （1）实验前出现如图1 所示情况，可将杠杆右侧的螺母向右调（选填 “ 左” 或“ 右” ）：使杠杆在水平位置 平衡；在接下来的实验过程中，不可以旋动两侧的螺母（选填“ 可以” 或“ 不可以 ” ）； （2）利用如图2 所示的实验装置，实验小组得到三组数据，如下表所示： 实验序号动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 1 8 2 4 2 2 20 1 10 3 4 3 2 6 这三组数据中，实验序号为2（选填 “1”、“2”或“3”）的一组数据肯定有错误，经同学检査发现是动力臂测量 时读错了数据，动力臂应为5cm； （3）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示： 实验序号动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 4 5 5 4 2 2 8 8 2 3 3 4 4 3 他们得出的结论是： “ 动力+动力臂 =阻力+阻力臂 ” ，你认为他们在得出实验结论时存在的问题是：不同的物理量 间进行了相加减 【考点】 探究杠杆的平衡条件实验 【分析】 （1）实验前，应首先进行杠杆平衡调节，使杠杆在水平位置平衡，这时力臂在杠杆上，便于测量力臂 大小；根据杠杆的平衡条件，杠杆不平衡时，左、右两端的螺母（或一端的螺母）向杠杆上翘的一端调节；但实 验过程中，螺母再调节会改变杠杆重心的位置，使杠杆重力对杠杆平衡又产生影响，因此不能再调节平衡螺母； 第 20 页（共 26 页） （2）根据杠杆平衡条件判断错误的数据； （3）不同的物理量之间不能加减 【解答】 解： （1）挂钩码前通过调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡；在使用此杠杆前发现左端低，右端高，说 明杠杆的重心偏左，要使它在水平位置平衡，左、右两端的螺母（或一端的螺母）都要向杠杆上翘的右端调节； 此后，在整个实验过程中，螺母再调节会改变杠杆重心的位置，使杠杆重力对杠杆平衡又产生影响，因此不能再 旋动两侧的平衡螺母； （2）根据杠杆平衡条件判断，只有实验序号2，不符合杠杆平衡条件，所以实验序号2的一组数据有误 由杠杆平衡条件得： 2N×l1=1N×10cm， 所以， l1 =5cm； （3）力和力臂是不同的物理量，不同的物理量之间不能进行加减运算 故答案为：（ 1）右；水平；不可以；（2）2；5；（3）不同的物理量间进行了加减 21在“ 探究改变滑动摩擦力大小的方法” 实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块（重为G，各个表面粗 糙程度一样），质量相等的几个钩码，弹簧测力计一只请补全下列步骤中的相应内容： （1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平匀速直线拉 动木块，记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小等于F1； （2）接着，他在木块上先后增加两个或四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和 F3， 发现 F3F2F1，说明 接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大； （3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作 是为了研究滑动摩擦力是否跟接触面积的大小有关 【考点】 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 【分析】 （1）匀速直线运动的木块处于平衡状态，根据二力平衡得，此时水平方向的拉力和滑动摩擦力相等； （2）他在木块上先后增加二个和四个钩码时接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同， 说明受到的摩擦力不同； （3）猜想滑动摩擦力可能跟接触面积大小有关，可以控制压力大小、接触面粗糙程度不变时，改变接触面积大 小，来探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系 【解答】 解： （1）实验时，应水平匀速直线拉动木块，木块处于平衡状态，则滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； 第 21 页（共 26 页） （2）他在木块上先后增加二个和四个钩码时，接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不 同，受到的摩擦力不同，其压力越大，受到的摩擦力越大，说明接触面的粗糙程度一定时，压力越大，物体受到 的滑动摩擦力越大； （3）把该木块侧放在水平桌面上按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数实验中控制了压力大小不变， 接触面粗糙程度不变，改变了接触面积大小，所以实验探究滑动摩擦力大小是否跟接触面积大小有关 故答案为：（ 1）匀速直线； F1；（2）接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）滑动摩擦 力是否跟接触面积的大小有关 22如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N 的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10s，使绳端向下移动了 1.5m，重物匀速上升了0.5m，己知滑轮组的机械效率为70% （g=l0N/kg ） （1）按题意画出滑轮组的绕绳 （2）人所做功的功率多大？ （3）被吊起的重物质量多大？ 【考点】 滑轮组的设计与组装；滑轮（组）的机械效率；功率的计算 【分析】 （1）已知绳子拉下的距离和物体上升的高度，可以得到作用在动滑轮上的绳子段数； （2）根据 W 总=Fs 计算总功，根据 P=计算人所做功的功率； （3）根据 =计算被吊起的重物质量 【解答】 解： （1）作用在动滑轮上绳子段数是n=3，所以绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕，如图： 第 22 页（共 26 页） （2）人做功： W 总=Fs=600N×1.5m=900J， 人做功的功率： P=90W； （3）根据 = ，被吊起的重物质量： m=126kg； 答：（ 1）见上图； （2）人所做功的功率为90W； （3）被吊起的重物质量为126kg 23“ 业余侦探 ” 小星发现两个并拢的“ 可疑 ” 鞋印为了估测那个人的体重，小星在方格纸上描下一只鞋底接触地 面部分的轮廓如图所示，图中每个小方格的面积是5cm2 测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算 为 了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是 10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15N根据以上数据，（g 取 10N/kg ）试求： （1）垫片对地面的压强； （2）“ 可疑 ” 人的质量 【考点】 压强的大小及其计算 【分析】 （1）已知垫片对地面的压力和与地面接触的面积，根据公式p=可求垫片对地面的压强； （2）已知每个方格的面积，从图中可以数出方格的个数，从而求出两只脚与地面的接触面积，根据公式F=pS 可 求人对地面的压力，人对地面的压力等于自身的重力，从而求出人的质量 第 23 页（共 26 页） 【解答】 解：（ 1）垫片对地面的压强： p=1.5×104Pa； （2）两只脚的触地面积： S2=2×28×5×10 4m2=2.8×102m2， 人对地面的压力： F2=pS2=1.5×104Pa×2.8×10 2m2=420N， 因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以，由 G=mg 得， “ 可疑” 人的质量： m=42kg 答：（ 1）垫片对地面的压强为2.5×104Pa； （1）“ 可疑 ” 人的质量为42kg 24老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感兴趣了，她们决定用不同的方法测出 它的密度 （1）测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块土豆的质量为252.6g小红将土豆完全浸 没在水中测得这块土豆的体积为230mL，则这块土豆所受的浮力为2.3N，土豆的密度约为1.1× 103 kg/m 3（ g 取 10N/kg） （2）小敏凭着土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验，估计到土豆的密度比水大不了多少于 是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度她的方法步骤是： 在大茶杯中放入适量的水，将土豆放入并完全浸没在水中，再加盐直到土豆悬浮在盐水中；然后取出土豆，用密 度计测出盐水的密度即等于土豆的密度 【考点】 固体的密度测量实验 【分析】 （1）物体质量等于砝码质量加上游码在标尺上对应的刻度值；知道土豆排开水的体积，根据阿基米德 原理求出土豆受到的浮力； 第 24 页（共 26 页） 知道土豆的质量和体积，根据密度公式=求出土豆的密度； （2）土豆的密度略大于水的密度，水中加盐，让土豆悬浮在盐水中，土豆的密度等于盐水的密度，再用密度计 测量盐水的密度 【解答】 解：（ 1）土豆的质量等于砝码质量加游码对应的刻度值， 土豆的质量m=100g+100g+50g+2.6g=252.6g 土豆浸没在水中，土豆排开水的体积： V 排=V=230ml=230cm 3=2.3×104m3， 土豆受到的浮力： F浮=水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg×2.3×104m3=2.3N； 则土豆的密度： 1.1g