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    学习贯彻2024年全国教育大会精神心得体会优秀范文8篇.docx

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    学习贯彻2024年全国教育大会精神心得体会优秀范文8篇.docx

    1、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会近日,全国教育大会9月9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。通过学习习近平总书记的重要讲话,我深刻认识到教育的重要性和自己肩负的责任。作为一名校长,我要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定

    2、四个自信”、做到“两个维护”,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为建设教育强国贡献自己的力量。一、深刻领会教育强国的战略意义教育是国之大计、党之大计。习近平总书记指出,教育兴则国家兴,教育强则国家强。从古至今,教育都是一个国家、一个民族发展的根本。今天,建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。我们要深刻领会教育强国的战略意义,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,努力办好人民满意的教育。二、准确把握教育强国的科学

    3、内涵习近平总书记强调,要准确把握教育强国的科学内涵,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持把立德树人作为根本任务,坚持服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务国家作为最高追求。我们要准确把握教育强国的科学内涵,坚持党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、全面落实教育强国的战略任务习近平总书记指出,要全面落实教育强国的战略任务,着重在以下几个方面下功夫。一是坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

    4、人。二是推动教育改革创新,提升教育质量和水平。三是加强教师队伍建设,提高教师素质和待遇。四是推进教育公平,促进教育均衡发展。五是服务国家战略需求,培养高素质创新型人才。我们要全面落实教育强国的战略任务,以改革创新为动力,以提高质量为核心,以促进公平为重点,以服务国家为导向,努力建设教育强国。四、努力办好人民满意的教育习近平总书记强调,要努力办好人民满意的教育。人民满意的教育,应该是公平而有质量的教育。我们要坚持教育公益性原则,加强师德师风建设,提高教师专业素质,改善教育教学条件,加强教育教学管理,提高教育教学质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。我们要坚持以人民为中心发展教育,在幼有

    5、所育、学有所教上不断取得新进展,不断满足人民群众对更好教育的期盼。总之,习近平总书记的重要讲话为我们建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,努力办好人民满意的教育,为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是民族振兴、社会进步的重要基石。习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育

    6、人,实施新时代立德树人工程。这一重要讲话为我们教育工作者明确了方向,提供了根本遵循,使我们在培养社会主义建设者和接班人的过程中更具使命感和责任感。作为一名校长,我深感肩上的责任,必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神,扎实推进立德树人根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力O一、深刻理解立德树人的重要性L立德树人是教育的根本任务立德树人是教育的根本任务,关乎党的事业后继有人,关乎国家前途命运。习近平总书记明确指出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。作为校长,我要深刻认识到立德树人在教育中的核心地位,确保这一任务贯穿于学校的各项工作中。2 .新时代中国特色社

    7、会主义思想的指导作用用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,是实现立德树人根本任务的重要途径。我们要将这一思想融入教育教学的各个环节,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。通过课堂教学、校园文化、课外活动等多种形式,让学生在潜移默化中接受这一思想的熏陶,坚定理想信念。3 .青少年是国家的未来和希望青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们要充分认识到青少年是国家的未来和希望,必须为他们提供良好的成长环境和发展机会。通过科学的教育理念和有效的教学方法,培养他们成为有担当、有作为的新时代人才。二、扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑1 .将思想政治教育

    8、融入各学科教学在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,我们要将其融入到各学科的教学中。通过学科知识的传授,引导学生理解和掌握这一思想的核心要义,培养他们的政治敏感性和社会责任感。在课程设置中,我们要开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,确保每位学生都能系统学习这一思想。2 .加强教师队伍的思想政治教育教师是学生的引路人,教师的思想政治素养直接影响学生的成长。我们要加强对教师的思想政治教育,提高他们的政治觉悟和理论水平。通过培训、学习交流等方式,帮助教师深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想,增强教育的政治性和时代性。3 .创新教育教学方式在教学过程中,我们要积极探索创新的教

    9、育教学方式,运用多媒体、网络平台等现代技术手段,使思想政治教育更加生动、形象。通过案例分析、情景模拟、实践活动等多种形式,增强学生对思想政治教育的参与感和认同感,使其真正内化于心、外化于行。三、不断加强和改进新时代学校思想政治教育1 .将立德树人融入办学治校全过程学校思想政治工作本质上是做人的工作,必须始终围绕学生、关照学生、服务学生。我们要将立德树人融入到学校的办学治校、教书育人全过程,确保每一项工作、每一个环节都体现立德树人的要求。通过建立健全思想政治教育工作机制,确保思想政治教育贯穿于学校的各项工作中。2 .推进大中小学思想政治教育一体化建设思想政治教育是一项系统工程,必须推进大中小学思

    10、想政治教育一体化建设。我们要加强与其他学校的联系与合作,形成合力,共同推动思想政治教育的长效机制。通过开展思想政治教育活动、交流学习等方式,提升思想政治教育的整体水平。3 .打造“大思政课”品牌我们要继续推进思政课程的改革创新,打造一批“大思政课”品牌,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。通过邀请专家学者、社会人士等参与教学,丰富思政课的内容和形式,提高学生的参与度和积极性。四、注重运用新时代伟大变革成功案例1 .以党的伟大实践为素材讲活新时代“实践大课”我们党作为百年大党的奋斗历史和成功经验,是新时代学校思政课最好的教科书。要充分发挥新时代中国特色社会主义取得的理论探索成就、为民造福

    11、成就的教育激励作用,引导学生总结历史经验、增强历史主动、坚定历史自信。通过回顾党的奋斗历程,让学生从中汲取精神力量,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。2 .挖掘整合红色资源红色资源是开展思想政治教育的重要载体。我们要充分挖掘整合红色资源,拓展红色文化内涵,让红色成为立德树人的鲜亮底色。通过组织红色教育活动、参观红色基地等方式,让学生在实践中感受红色文化的力量,增强他们的爱国情怀和社会责任感。3 .运用新媒体新技术在新时代背景下,我们要运用新媒体新技术,使思想政治工作活起来。通过社交媒体、网络平台等多种渠道,增强思想政治教育的时代感和吸引力,使互联网这个最大变量成为事业发展的最大增量。通

    12、过线上线下相结合的方式,提升思想政治教育的覆盖面和影响力。五、加大国家通用语言文字推广力度1 .推广国家通用语言文字国家通用语言文字是中华民族共同性的重要标志之一,是各民族共享的中华文化符号。我们要坚定不移推广普及国家通用语言文字,促进各民族交往交流交融。通过语言文字的推广,加强民族团结,增强国家认同感,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。2 .传承发展中华优秀语言文化在推广国家通用语言文字的同时,我们要重视中华优秀语言文化的传承与发展。通过开展语言文化活动、语言艺术比赛等,激发学生对中华文化的热爱和认同,增强他们的文化自信。3 .促进各民族共同繁荣发展语言是交流的桥梁,各民族的团结与发展离不开语

    13、言的沟通。我们要通过语言的推广,促进各民族的共同繁荣发展,凝聚同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力。六、落实总书记讲话精神的具体措施L建立立德树人长效机制。我们要建立立德树人的长效机制,确保立德树人工作常态化、制度化。通过制定相关政策和措施,明确立德树人的责任和目标,确保每位教师都能参与到立德树人的工作中。4 .加强师资队伍建设。教师是立德树人的关键。我们要加强教师的思想政治教育,提高他们的政治素养和专业能力。通过组织培训、学习交流等方式,帮助教师更好地理解和贯彻立德树人的要求。5 .开展丰富多彩的实践活动。实践是检验真理的唯一标准。我们要开展丰富多彩的实践活动,让学生在实践中学习,在实践

    14、中成长。通过志愿服务、社会实践、课外活动等多种形式,增强学生的社会责任感和实践能力。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为我们指明了方向,提供了行动的指南。作为校长,我将深入学习和贯彻落实讲话精神,扎实推进立德树人根本任务,引导青少年学生坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。教育是实现中华民族伟大复兴的重要途径,我们要牢记使命,培根铸魂、启智润心,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。通过不断努力,我们必将在教育的道路上走得更远、更稳,培养出更多优秀的人才,为社会的发展和进步贡献我们的力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会是在中国

    15、特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下召开的一次重要会议。习近平总书记的重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,深刻总结了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献,是办好人民满意的教育的行动指南。习近平总书记在讲话中强调,教育是国之大计、党之大计。要优先发展教育事业,加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。这一重要论述,深刻阐明了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,为我们在新时代推进教育改革发展提供了根本遵循。我们要深入学习领会习近平总书记关于教育工作

    16、的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,努力办好人民满意的教育。一、深刻领会习近平总书记关于教育强国的重要思想习近平总书记在讲话中深刻阐述了建设教育强国的重要意义,强调教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现中华民族伟大复兴的基础工程。我们要深刻领会习近平总书记关于教育强国的重要思想,切实增强责任感和使命感,努力为建设教育强国作出贡献。建设教育强国,要坚持中国特色社会主义教育发展道路。中国特色社会主义教育发展道路是中国特色社会主义道路在教育领域的具体体现,是我国教育事业发展的根本方向

    17、我们要坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。建设教育强国,要以人民为中心。教育是为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的。我们要坚持教育的公益性原则,努力满足人民群众对优质教育的需求,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。建设教育强国,要服务国家战略。教育是国家发展的重要支撑,是国家竞争力的重要体现。我们要围绕国家重大战略需求,培养适应经济社会发展需要的各类人才,提高教育对国家重大战略的贡献率。建设教育强国,要坚持改革创新。教育要发展,

    18、根本靠改革。我们要深化教育体制机制改革,激发教育发展活力,提高教育质量和效益。二、准确把握习近平总书记关于教育工作的目标任务习近平总书记在讲话中明确提出了新时代教育工作的目标任务,就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务。我们要坚持德育为先,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,强化教育引导、实践养成、制度保障,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。推动教育改革发展,要聚焦

    19、教育发展中的突出问题和人民群众关心的热点难点问题。我们要深化教育教学改革,提高教育质量,促进教育公平,加强教师队伍建设,推进教育信息化,加快教育现代化步伐。加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我们要加强党对教育工作的统一领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强思想政治工作,加强师德师风建设,加强学校党的建设,为教育事业改革发展提供坚强的政治保证和组织保障。三、切实把习近平总书记关于教育工作的要求落到实处学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神,关键是要紧密结合实际,切实把讲话精神落到实处,努力办好人民满意的教育。加强思想政治工作,培养德智体美劳全面发展的社会主

    20、义建设者和接班人。我们要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。要加强师德师风建设,引导教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要加强学生思想政治教育,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。深化教育教学改革,提高教育质量。我们要推进素质教育,促进学生全面发展。要加强课程建设,优化课程体系,提高课程质量。要加强教学管理,提高教学水平。要加强教育信息化建设,推动信息技术与教育教学深度融合。加强教师队伍建设,提高教师素质。我们要加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。要加强教师培训,提高教师教育教学能力。要加强教师管理,提高教

    21、师待遇,改善教师工作环境。推进教育公平,促进教育均衡发展。我们要加大教育投入,改善教育条件。要加强教育扶贫,保障贫困地区学生接受良好教育。要加强教育关爱,保障特殊群体学生受教育权利。加强教育对外开放,提高教育国际化水平。我们要加强国际交流合作,引进优质教育资源。要加强汉语国际教育,传播中国文化。要加强出国留学人员管理,服务国家战略需求。总之,我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,努力办好人民满意的教育,为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年全国教育大

    22、会的召开,习近平总书记的重要讲话深刻阐明了教育对于强国建设和民族复兴的重要意义。在深入学习重要讲话的过程中,我有两个非常强烈的感受。一是讲话突出强调了教育的政治属性、人民属性和战略属性。二是讲话突出强调了系统性思维对于破解教育难题的方法论意义。这两点让我深受启发,也为我今后的工作和学习指明了方向。一、教育的政治属性、人民属性和战略属性习近平总书记在讲话中指出,教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。要坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这就要求我们必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使

    23、命。教育的政治属性体现在总书记对新时代学校思想政治教育一以贯之的重视上。我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。这就要求我们必须把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创学校思想政治教育工作新局面。教育的人民属性体现在总书记反复强调坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这就要求我们必须坚持教育的公益性原则,努力办好人民满意的教育。教育的战略属性体现在总书记对教育强国建设战略定位的重要论述上,即建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复

    24、兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。这就要求我们必须把教育事业放在优先位置,加快建设教育强国,为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。二、系统性思维对于破解教育难题的方法论意义习近平总书记强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养;要坚持和运用系统观念,正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这一系列重大关系的提出,意味着我们要以全局性、关系性视角来思考教育改革与发展,突破就教育论教育的框架,在强国建设与民族复兴大局中定位教育强国建设,在普遍联系

    25、与深度共振中探求破解教育难题的新路。在教育实践中,我们要正确处理教育与社会、教育与经济、教育与科技、教育与人才等方面的关系,推动教育事业协调发展。要坚持以人为本,促进学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。要加强教师队伍建设,提高教师的素质和水平。要推进教育信息化,提高教育质量和效率。要加强国际交流与合作,吸收借鉴国际先进的教育理念和经验。总之,习近平总书记的重要讲话为我们指明了前进的方向,我们要深入学习贯彻讲话精神,切实增强责任感和使命感,努力办好人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上,习近平总书

    26、记明确了教育强国的战略目标,为未来教育发展方向指明了道路。作为一名教育学科的基层党支部书记,我深感责任重大,同时也对我国教育事业的未来发展充满信心。深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,我们将为实现教育强国目标贡献自己的力量。一、助力教师培养,弘扬“教育家”精神习近平总书记强调,教育大计,教师为本。实现教育强国,首先要打造一支高素养的专业化教师队伍。我们要深入开展师德师风建设,让每一位教师都弘扬“教育家”精神,以立德树人为根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。二、推进教育改革,培养创新型人才教育改革是实现教育强国的重要途

    27、径。我们要深入调研中国教育改革中需要进一步深化或解决的问题,结合专业能力探索素养导向的教育教学改革“深水区”。推动义务教育优质均衡发展,建设高质量教育体系,为培养创新型人才创造有利条件。三、构建中国教育学自主知识体系,提供理论支撑和智力支持习近平总书记提出,要构建具有中国特色、世界水平的现代教育体系。我们要积极响应总书记“引进来”和“走出去”的号召,加强国际交流与合作,拓宽学术视野。同时,结合本土经验,丰富和滋养中国教育学的学科体系、学术体系和话语体系,为推进中国式现代化提供坚实有力的理论支撑和智力支持。四、发挥党组织作用,推动教育事业发展作为教育学科的基层党支部书记,我要带领全体党员,深入学

    28、习贯彻习近平总书记的讲话精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,团结和带领广大师生,为我国教育事业的发展贡献力量。实现教育强国是一项艰巨而光荣的使命,我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神,坚定信心,攻坚克难,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,构建中国教育学自主知识体系,推动教育改革和发展,为实现教育强国目标而努力奋斗。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    29、这一重要讲话精神为我们学校教师指明了方向,提供了根本遵循。在新的历史起点上,我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。一、深刻领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的重大意义习近平总书记的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,深刻总结了党的十八大以来我国教育事业取得的历史性成就,深入分析了教育工作面临的新形势新任务,科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,是指导新时代教育改革发展的纲领性文献。我们要深刻领会习近平总书记重要讲话的精神实质和丰富内涵,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

    30、二、准确把握习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的科学内涵习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,提出了一系列新理念新思想新观点,主要包括以下几个方面:L坚持党对教育事业的全面领导。这是办好教育的根本保证。我们要始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2 .坚持立德树人根本任务。这是教育工作的根本任务。我们要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,强化教育教学过程管理和质量监测,健全教学内容更新机制,完善教材编写、修订、审查、选用机制,提升课堂教学质

    31、量,提高学生综合素质,促进学生全面发展。3 .坚持优先发展教育事业。这是党和国家事业发展的重要战略部署。我们要优先发展教育事业,加大教育投入,优化教育资源配置,改善教育教学条件,提高教育教学质量,推动教育事业改革发展。4 .坚持以人民为中心发展教育。这是教育工作的根本宗旨。我们要坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,提高教育质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,不断满足人民群众对优质教育的需求。5 .坚持服务中华民族伟大复兴的教育使命。这是教育工作的时代主题。我们要围绕国家重大战略需求,培养适应经济社会发展需要的各类人才,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供有

    32、力支撑。6 .坚持深化教育改革创新。这是教育发展的强大动力。我们要深化教育教学改革,创新教育教学方法,推进教育信息化,加强教育国际交流合作,提高教育现代化水平。7 .坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是教育事业发展的关键。我们要加强教师队伍建设,提高教师思想政治素质和业务水平,弘扬尊师重教的社会风尚,让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。三、全面落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的重点任务我们要全面落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,着力抓好以下几个方面的重点

    33、任1 .加强思想政治教育。我们要把思想政治教育贯穿教育教学全过程,培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2 .提升教育教学质量。我们要深化教育教学改革,优化课程设置,创新教学方法,提高课堂教学效率和质量,培养学生的创新精神和实践能力。3 .加强教师队伍建设。我们要加强教师培训和管理,提高教师待遇和社会地位,激励教师爱岗敬业、教书育人,建设一支高素质专业化创新型教师队伍。4 .推进教育信息化建设。我们要加快教育信息化步伐,推进教育教学与信息技术深度融合,提高教育教学效率和质量,促进教育公平。5 .加强教育国际交流合作。我们要扩大教育对外开放,加强与

    34、世界各国的教育交流与合作,提高我国教育的国际影响力和竞争力。四、以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为指导,推动学校教育事业改革发展我们要以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为指导,结合学校实际,推动学校教育事业改革发展。1 .加强党的建设。我们要加强学校党的建设,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2 .深化教育教学改革。我们要深化教育教学改革,优化课程设置,创新教学方法,提高课堂教学效率和质量,培养学生的创新精神和实践能力。3 .加强教师队伍建设。我们要加强教师培训和管理,提高教师待遇和社会地位,激励教师爱岗敬业、教书

    35、育人,建设一支高素质专业化创新型教师队伍。4 .推进教育信息化建设。我们要加快教育信息化步伐,推进教育教学与信息技术深度融合,提高教育教学效率和质量,促进教育公平。5 .加强教育国际交流合作。我们要扩大教育对外开放,加强与世界各国的教育交流与合作,提高我国教育的国际影响力和竞争力。6 .加强校园文化建设。我们要加强校园文化建设,营造良好的育人环境,培养学生的人文精神和科学精神,提高学生的综合素质。7 .加强安全稳定工作。我们要加强安全稳定工作,落实安全稳定工作责任制,加强安全教育和管理,确保学校安全稳定。总之,我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,努力培养德智体美劳全面

    36、发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐明了建设教育强国的战略目标和实施路径,为新时代教育事业的发展指明了方向。教育强国的建设不仅是实现中国式现代化的基础任务,也是推动民族复兴的核心支撑。以下将结合总书记讲话精神,从思想政治教育、基础教育改革、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和教育开放六个方面,详细探讨建设教育强国的战略路径和实践方向。一、加强思想政治教育的引领作用思想政治教育是建设教育强国的重要基石。习近平总书记指出,教育强国必须具有强大的思政引领力。这要求

    37、我们坚持用党的创新理论武装头脑,深化思政教育,推动党的创新理论在教育体系中的全面覆盖。首先,我们必须充分发挥高校的学科和人才优势,确保“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的高质量开设。通过开发教学资源、深化教学改革,将党的创新理论转化为教材体系和教学体系,增强学生的理论素养和思想政治觉悟。其次,要不断推进大中小学思政教育一体化改革创新。通过完善集体备课制度、优化课程标准和评价体系,提升思政教育的整体质量,培养学生的报国情怀和担当精神。只有系统化的思政教育才能真正落实立德树人的根本任务。最后,提升思政课教师队伍的专业化水平是关键。通过实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师

    38、的职业认同感和责任感,从而保证思政教育的质量和效果。二、深化基础教育改革,提高人才竞争力基础教育是教育强国建设的基点。习近平总书记强调,基础教育的改革必须以新观念和新思路推动高质量发展,为培养具有更强竞争力的人才奠定坚实基础。首先,要加快形成利于学生全面发展和个性化发展的育人方式。通过改革教育与生产生活的联系,激发学生的学习主动性和内驱力,处理好”知识学习和全面发展”的关系,提升课堂教学效率,打造多样化课程,为学生的全面发展创造条件。其次,要探索多样灵活的办学模式。优化基础教育学校的集团化办学机制,探索薄弱学校的委托管理模式,推进职普融通和学校多样化发展,鼓励社会力量参与教育服务。这将有助于为

    39、学生提供更丰富的课程形式和成长环境,提升教育资源的利用效率。最后,激发教育系统的活力和创造力也至关重要。需要建立适应新型城镇化和教育数字化的管理体制,调整学校布局,逐步缩小班额,完善数字化基础设施,以提升教育质量和学生竞争力。三、增强科技支撑力,推动创新驱动科技支撑力是教育强国建设的重要特征。习近平总书记在讲话中首次提出科技支撑力的概念,强调了科技创新在教育强国中的核心作用。首先,高校要健全“三位一体”人才培养模式,探索中国范式的拔尖创新人才培养路径。通过强化学科融合,构建跨学科知识体系,为多学科交叉创新提供坚实基础。同时,要推动“实战化”能力的提升,通过校企合作解决实际问题,实现理论与实践的

    40、结合。其次,重点推动基础研究与原始创新的“双轮驱动”。通过攻克重大科研难题,建立一流的科研平台,提升科技成果的转化效率,构建产学研一体化的创新平台,推动科技成果转化为现实生产力。最后,深化科技体制改革,打破学科和部门壁垒,实现资源的精益化管理,以激发创新活力,推动科技进步。四、提升民生保障力,促进教育公平民生保障力是教育强国的重要支撑。教育作为基本公共服务的一部分,对实现社会公平和共同富裕具有重要作用。首先,坚持以人民为中心的发展理念,推动教育公平,破除城乡、区域、校际之间的教育质量差距。实现基本公共教育服务的均衡供给,尊重每个学生的天赋资源,做到因材施教,使每个人都能充分发挥潜能。其次,对教

    41、师队伍建设提出更高要求。通过提升教师的待遇和社会地位,建立完善的教师评价制度,激发教师的专业成长和内生活力。同时,完善教师的培训体系,提高教师的职业素养和教学能力,提升教育质量。五、加强社会协同力,实现教育与社会的互动教育强国的建设需要强大的社会协同力。习近平总书记指出,教育与经济社会的发展要协调互动,形成相互支持的良性循环。首先,要统筹教育、培训和就业,确保高质量教育与高质量就业的协调发展。教育和培训要服务于经济社会发展和就业需求,同时,经济社会发展也需依赖教育和培训提供的人才支持。其次,推进职普融通、产教融合和科教融汇的系统改革。通过落实职业教育与高等教育的协同创新,构建现代职业教育体系,

    42、推动教育与经济需求的对接,提升教育的社会服务能力。最后,推动产学研协同创新,建立跨界的合作机制,培育创新文化,促进要素跨界流动,建设全球重要的人才中心和科技创新高地。六、扩大教育开放,提升国际影响力教育开放是教育强国的重要标志。习近平总书记强调要稳步推进高水平教育开放,提升国际影响力。首先,统筹“引进来”和“走出去”两篇文章。通过引进世界一流教育资源,鼓励国际合作办学,同时积极参与全球教育治理,推进“留学中国”品牌建设,增强我国教育的国际话语权。其次,处理好“扎根中国大地”和“借鉴国际经验”的关系。在利用世界一流教育资源的同时,结合中国的实际情况,推动教育创新和发展,以增强我国教育的全球影响力

    43、习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,明确了建设教育强国的战略目标和实践路径。通过加强思想政治教育、深化基础教育改革、提升科技支撑力、增强民生保障力、加强社会协同力和扩大教育开放,我们能够推动教育事业的全面发展,为实现中华民族的伟大复兴提供强有力的支撑。我们应认真学习领会总书记的讲话精神,结合实际情况,制定并实施有效的战略措施,以期在新时代的教育事业中取得新的更大成绩。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记出席大会并发表了重要讲话。讲话中,习近平总书记深刻指出教育是强国建设和民族复兴之基,并发出了“朝着建

    44、成教育强国战略目标扎实迈进”的号召。这一重要讲话不仅为新时代教育工作提供了纲领性指导,还为我们建设教育强国明确了前进方向和根本遵循。作为一名校长,我深感学习贯彻习近平总书记讲话精神的重要性,并在此分享我的学习体会和实践思考。一、教育是强国建设、民族复兴之基一深刻认识教育的战略地位习近平总书记的重要讲话明确了教育在国家建设和民族复兴中的战略地位。教育不仅是培养人才的基石,更是国家竞争力的核心组成部分。作为教育工作者,我深刻认识到教育是促进国家发展的核心力量,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。新中国成立75年来,我国教育事业取得了显著成就。党的十八大以来,教育领域发生了历史性变化,教育大国正迈向教

    45、育强国。这些成就标志着我国教育事业已经进入了一个新的发展阶段,但我们仍需认识到,教育的使命远未完成。我们必须把教育摆在更重要的位置,切实加强对教育的支持和投入,以实现国家强盛和民族复兴的战略目标。二、牢牢把握教育的政治属性一培养全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记在讲话中强调了教育的政治属性,这为我们明确了教育的根本任务。培养什么样的人、怎样培养人是教育的核心问题。作为校长,我深感责任重大,我们的任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。L培养社会主义核心价值观:我们必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。教育工作者要在日常教学中融入马克思主义信仰、中国特色社会

    46、主义信念以及中华民族伟大复兴的信心,引导学生树立正确的价值观和人生观。通过加强思想政治教育,增强学生的国家意识、民族意识和社会责任感。2 .完善课程体系:我们要认真落实立德树人的根本任务,优化课程体系,特别是要加强思想政治课程的建设,使其成为学生思想道德建设的主渠道。同时,要将德育教育贯穿于所有学科的教学中,确保每一位学生在知识学习的同时,接受全面的道德教育。3 .关注学生全面发展:不仅要关注学生的学术成绩,更要重视他们的身心健康和综合素质的培养。我们要在体育、艺术、劳动等方面给予学生更多的支持和指导,培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。三、牢牢把握教育的人民属性一推动教育公平与质量提

    47、升习近平总书记指出,教育必须以人民为中心,确保教育改革发展的成果更多更公平地惠及全体人民。这一要求体现了我们党人民至上的根本立场。在实际工作中,我们应着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题。L优化教育资源配置:我们要加快建设高质量教育体系,尤其是在教育资源分配方面,要注重区域间的均衡发展。通过调整教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,让每一个孩子都能享受到公平优质的教育。4 .推动教育数字化:深入实施国家教育数字化战略,利用现代科技手段提升教育质量和效率。建设智能化教育平台,推动线上线下教育融合发展,解决教育资源不均的问题,提高教育的普惠性、可及性和便捷性。5 .关注“急难愁盼”问

    48、题:认真倾听和回应人民群众对教育的期待,解决好他们在教育过程中遇到的实际困难,如教育成本、教育公平等问题。通过改革和政策调整,确保教育成果真正惠及每一位学生和家庭。四、牢牢把握教育的战略属性一支撑引领中国式现代化习近平总书记的讲话明确了教育的战略属性,强调了教育对国家发展的引领作用。在当前科技迅猛发展的时代,教育不仅是人才培养的基础,更是科技创新和国家战略实施的重要支撑。1 .实施科教兴国战略:作为校长,我认识到我们必须加强与科技领域的合作,推动科技创新与教育的深度融合。我们要鼓励学生参与科研活动,培养他们的创新意识和实践能力,为国家科技进步提供坚实的人才基础。2 .推动人才强国战略:要注重培养拔尖人才和创新人才,特别是在基础学科、新兴学科和交叉学科方面。通过加强学科建设和人才培养,源源不断地输送高素质人才,助力国家战略需求和科技自立自强。3 .促进教育与国家战略的对接:在教育教学中,结合国家战略需求,调整课程设置,增强学生的国家战略意识。通过制定与国家发展需求相匹配的教育规划,提升教育服务国家战略的能力和水平。五、总结与展望一迎接教育强国建设的新时代挑战教育强国的建设是中华民族梦寐以求的美好愿望。距离2035年


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