1、学校党支部2024年党建工作总结第1篇2024年，*学校支部在上级党委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真落实党的二十届三中全会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，以高质量党建引领学校高质量发展，各项工作取得了显著成效。现将一年来的党建工作总结如下：一、加强政治建设，筑牢思想根基L深化理论学习。学校支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习党的二十大报告和党章，认真研读习近平著作选读等重要文献，组织开展专题学习*次，撰写学习心得*篇，推动党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实将学习成果转化为指导
2、实践、推动工作的强大动力。今年着重加强了对党史的学习教育，引导党员干部从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。此外，还组织党员参观了*红色教育基地，开展了*主题实践活动，增强学习的实效性。2 .学习党纪党规。认真组织学习中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党内法规，开展警示教育*次，引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，筑牢拒腐防变的思想防线。通过学习典型案例，以案促改，以案促建，强化党员干部的纪律观念和规矩意识。同时，加强了对党员干部的日常监督，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。3 .学习二十届三中全会精神。学入组织开展学习党的二十届三中全会精神，深刻领会党中央关于完善党的自我革命制度规
3、范体系的战略部署，结合学校实际，研究制定贯彻落实措施，推动全会精神落地见效。学校支部将全会精神融入到学校的各项工作中，并组织开展了专题研讨，确保全体党员深刻理解和把握全会精神的精髓要义。4 .强化思想引导。学校支部充分利用“三会一课”、主题党日等形式，开展形式多样的学习教育活动，引导党员干部坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。注重运用新媒体等平台，拓展学习渠道，丰富学习内容，增强学习的吸引力和感染力。同时，鼓励党员干部积极参与讨论，分享学习心得，营造浓厚的学习氛围。二、夯实组织建设，提升队伍素质1 .加强党员发展。严格按照党员发展程序，注重在优秀教师、优秀学生中
4、发展党员，*年共发展党员*名，预备党员*名，为党组织注入了新鲜血液。进一步完善了党员发展机制，坚持标准，确保发展党员质量。同时，加强对新党员的教育和培养，帮助他们尽快融入党组织。2 .规范组织生活。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。*年共召开支部党员大会*次，开展主题党日活动*次，召开专题组织生活会*次。创新组织生活形式，增强组织生活的吸引力和实效性，避免流于形式。积极探索线上线下相结合的组织生活方式，方便党员参与。3 .加强干部队伍建设。学校支部注重加强干部队伍的教育、培养和管理，选优配强支部班子成员，提升干部队
5、伍的政治素质和业务能力。*年，组织支部委员参加各类培训*次，选派*名干部到上级部门挂职锻炼。建立健全干部培养机制，注重培养年轻干部，为学校发展储备人才。加强对干部队伍的监督管理，确保干部队伍的廉洁自律。4 .发挥党员先锋模范作用。学校支部积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等活动，引导党员教师在教育教学、科研管理、服务学生等方面发挥先锋模范作用。*年，评选表彰优秀共产党员*名，优秀党务工作者*名。建立党员联系服务群众机制，鼓励党员积极参与学校的各项工作，在服务师生的过程中展现党员的先锋模范作用。定期开展党员志愿服务活动，树立党员的良好形象。三、深化党风廉政建设，营造风清气正的良好氛围L落实党
6、风廉政建设责任制。学校支部认真落实党风廉政建设主体责任，制定党风廉政建设工作计划，明确责任分工，定期召开专题会议研究部署党风廉政建设工作。加强对党风廉政建设工作的监督检查，确保各项措施落到实处。建立健全廉政风险防控机制，防范腐败行为的发生。5 .加强廉洁教育。通过开展廉政党课、观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，加强党员干部的廉洁教育，增强廉洁自律意识。将廉洁教育融入日常工作中，通过多种形式开展廉洁文化建设，营造浓厚的廉洁氛围。加强对党员干部的廉洁提醒，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观。6 .强化监督执纪。学校支部坚持把纪律挺在前面，运用监督执纪“四种形态”，对苗头性、倾向性问
7、题及时提醒谈话，对违规违纪行为严肃查处。畅通举报渠道，鼓励群众监督。严格执行党的纪律，对违纪行为零容忍。四、围绕中心工作，发挥党建引领作用L党建与教育教学深度融合。学校支部坚持把党建工作与教育教学工作深度融合，开展“党建+教育教学”系列活动，推动党建工作与教育教学工作同频共振、相互促进。探索创新党建与教育教学融合的新模式，将党建工作融入到课堂教学、课程建设、教研活动等各个环节。通过开展主题教研活动、示范课展示等活动，推动党建工作与教育教学工作的深度融合。7 .党建与德育工作有机结合。学校支部将党建工作融入德育工作，开展丰富多彩的主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。将社会主义
8、核心价值观融入到学校德育工作的各个方面，引导学生扣好人生第一粒扣子。开展形式多样的主题班会、团日活动，增强德育工作的实效性。8 .党建与服务师生紧密联系。学校支部坚持以师生为中心，积极为师生办实事、解难事，不断提升师生的获得感、幸福感、安全感。*年，学校支部共为师生解决实际问题*件。建立健全服务师生机制，定期开展走访慰问活动，了解师生的需求和困难。积极搭建平台，帮助师生解决实际问题，切实维护师生的合法权益。五、存在不足与改进方向一年来，学校支部党建工作取得了一定成绩，但也存在一些不足：一是理论学习的深度和广度还不够；二是党员队伍的整体素质还有待进一步提高；三是党建工作与业务工作的融合还不够紧密
9、下一步，学校支部将继续深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实上级党委的各项工作部署，不断加强自身建设，创新工作方法，努力提升党建工作水平，为学校高质量发展提供坚强保障。具体将从以下几个方面进行改进：L加强理论学习，提高政治站位。制定详细的学习计划，明确学习内容和目标，确保学习的系统性和深入性。加强学习的督促检查，定期开展学习交流和研讨，促进学习成果的转化。邀请专家学者来校讲学，拓宽党员干部的视野，提升理论水平。2 .强化队伍建设，提升党员素质。加强党员的教育培训I,提升党员的政治素质、业务能力和服务水平。开展丰富多彩的党员活动，增强党员的凝聚力和战斗力。建立健全党员激励机制，激发党员的积极性和
10、创造性。加强对党员的管理和监督，确保党员队伍的纯洁性和先进性。3 .深化融合发展，发挥党建引领作用。探索党建工作与业务工作深度融合的新途径、新方法，将党建工作的优势转化为推动学校发展的动力。建立健全党建工作与业务工作融合的机制，形成党建工作与业务工作相互促进、共同发展的良好局面。加强对党建工作与业务工作融合的督促检查，确保融合工作取得实效。4 .完善制度机制，提升党建工作科学化水平。修订完善学校党建工作的各项规章制度，确保党建工作有章可循、有规可依。加强党建工作的规范化管理，提升党建工作的效率和效果。积极探索党建工作的新思路、新方法，不断创新党建工作模式。加强党建信息化建设，利用信息化手段提升
11、党建工作的科学化水平。第2篇学校党总支2024年党建工作总结及2025年党建工作计戈U2024年，在市委、市人民政府的坚强领导下，在市教育工委的正确领导下，学校党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持立德树人根本任务，以党纪学习教育为契机，以创建“五个好”党支部为抓手，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断优化管理制度,强化责任监督，推动党建工作与教育教学深度融合，引领学校高质量发展。现将2024年党建工作总结如下：一、2024年工作总结（一）强化理论武装，筑牢思想根基1 .严格落实“第一议题”制度。细化制定*学校教
12、职工理论学习计划，始终把学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，习近平总书记关于教育工作的重要论述等作为党委会、党员大会等会议的第一项内容，认真做好研讨交流，不断提升党员教师政治理论水平。2024年，组织召开*次党总支理论学习，党委支领导班子讲专题党课*余场次，集中开展中心组理论学习*次。各党支部依托“三会一课”、主题党日活动，每月集中开展专题学习研讨*次，确保政治理论学习有落实、有创新、有实效。2 .坚决抓好意识形态领域工作。全面落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作领导权和话语权，充分发挥抖音、微信公众号等新媒介的宣传优势，持续加强抖音、微信公众平台等媒介的正面宣传和舆论引导，
13、牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。2024年，在学校微信公众号发文*篇，发布专题短视频*个，浏览量达*次。坚持定期分析研判，坚决抵御和防范宗教向校园渗透，加强对教材教辅征订的监管和对教师教学内容、课堂言行的规范，以及对师生思想动态的关注与教育引导。严格落实“三审三校”工作制度，筑牢网络意识形态安全防线，进一步巩固意识形态领域向上向好的发展态势。党委会专题研究意识形态工作*次,召开意识形态工作部署会*次、意识形态和宣传文化工作专题会*次。3 .抓严抓实党纪学习教育。扎实开展党纪学习教育，认真制定学校党纪学习教育工作方案、党纪学习教育计划，学习的指导性更强。严格抓好方案计划的贯彻落实，配发
14、中国共产党纪律处分条例*余本，组织开展专题学习研讨*场（次），举办读书班*期，开展主题党日活动*次，组织知识竞赛*次。坚持把讲好纪律党课作为深化党纪学习教育的重要抓手，各党支部书记结合自身实际，将党纪、体会、案例有机融合，深化了党纪学习教育质效。（二）夯实基层基础，巩固堡垒作用L组织生活规范化。认真落实“三会一课”、主题党日等制度，2024年，组织党支部书记讲党课*场次，开展主题党日活动*场次，讲授专题党课*次。通过民主评议党员，开展批评与自我批评，增强党员的思想觉悟和党性修养。2 .党员管理规范化。采取量化评分的方式，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积
15、分，一季度一评比，评选工作标兵、学习标兵各*名。设立党员先锋岗*个，党员责任区*个，承诺服务事项*余件。七一期间为*名老党员，慰问生活困难党员*名。积极引导教学骨干、思政教师加入党组织，转为预备党员*名，转为党积极分子*名，为党员队伍储备优质后备力量。3 .党群共建规范化。坚持党建引领，加强对工会、共青团的指导帮带。推进党建与教育教学双融双促，深入开展“三学三亮三比“争当先锋行动，*名党员教师与*名青年教师“青蓝工程”结对，*名党员教师上好“献优课”汇报课二深入挖掘课程思政和思政课程教育资源，开展爱国主义教育，将德育融合到课堂教学的各个环节，通过主题团日、主题班会、国旗下演讲、演讲赛、研学等主
16、题活动形式，搭建丰富多彩的活动平台，加强学生的爱党爱国教育。（三）坚持正风肃纪，狠抓作风建设1 .落实全面从严治党主体责任。召开*次全面从严治党专题会议，督促班子履行“一岗双责”，推进清廉学校建设，在全校范围内开展廉政教育，领导班子带头建立“四张清单”,开展多项专项整治活动，推送廉洁工作提示单*次，在学校微信公众号唱响清廉职专“好声音”。2 .认真开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作。积极落实*市教育局群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案，成立党委书记任组长的工作专班，压实支部主体责任、班子成员“一岗双责”责任。围绕师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面工作，多措并
17、举进行问题查纠，并逐一明确整改责任人、整改时限、压实责任。截至目前，所有问题已全部整改到位。3 .深入推进党风廉政建设和师德师风建设。开展党风廉政建设警示教育暨师德师风教育活动*次，参观廉政教育基地*人次，集中观看警钟等教育影片*场次，廉政谈话*人次。建立教师师德师风档案，将思想政治表现和师德师风纳入教师考核体系，确保教师队伍风清气正、责任在肩。二、存在的问题一是理论学习实效性不强，学习形式较为单调，往往局限于传统的集中学习、阅读文件等方式，缺乏多样化和创新性。二是党员教育管理不够严格，缺乏行之有效的监督机制和科学合理的考核机制，无法有效督促党员保持先进性和发挥模范带头作用。三是党建工作创新不
18、足，过于依赖传统的工作方式和方法，缺乏新颖、有效、具有吸引力的工作举措和载体，导致党建工作缺乏活力和吸引力。三、2025年党建工作计划2025年，学校党总支将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，贯彻落实“五个好”党支部标准化规范化建设总要求，认真学习贯彻党的二十大精神，以深化“铸魂润心职教先锋”党建品牌，以更高的标准、更实的举措，紧紧团结全校师生，凝聚智慧和力量，全面推进党建工作与教育教学深度融合，不断提升学校的办学质量和社会影响力，为学校的高质量发展提供坚实的政治保障。（一）强化政治建设，加强党的全面领导L加强思想理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十
19、大及二十届二中、三中全会精神，加强党对学校教育工作的全面领导，充分用好“第一议题”等制度，认真落实“三会一课”、主题党日等制度，教育引导全校党员干部认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及重要讲话、重要批示指示精神，自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2 .严肃党内政治生活。严格尊崇和维护党章，认真组织学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例，把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，发展积极健康的党内政治文化，巩固风清气正的良好政治生态。严格执行中共中央关于加强党的政治建设的意见关于新形势下党内政治生活
20、的若干准则，严格执行民主集中制，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等党内生活制度，切实增强党内政治生活的严肃性。（二）强化思想建设，树牢理想信念根基3 .深化党性教育和理想信念教育。结合中共中央印发党史学习教育工作条例，不断加强学习型党组织建设，创新学习方式方法，通过开展讲座、召开交流会、讲述红色故事、就近就便赴红色教育基地现场教学等方式，加强对党史学习教育，教育引导全校党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，全面提高全校党员党性修养。4 .全面抓牢抓实意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作主动权和领导权，加强意识形态阵地建
21、设和管理，严格落实“三审三校”制度，加强主流舆论宣传，积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导，进一步增强广大党员的责任意识。5 .推动思政工作守正创新。全面落实立德树人根本任务,上好”行走的思政课”。深入开展“学习新思想、做好接班人”主题教育活动、”新时代好少年”培育选树学习宣传活动、“扣好人生第一粒扣子”“我们的节日”主题教育实践活动和红色培根铸魂活动，把传承红色基因融入思政教育。加强对思政课专兼职教师的全员轮训，认真贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干措施。积极融入大中小学思政课一体化建设，组织开展党员思政课教学比赛，推进思政品牌特色课程建设，提高思政课质量和成
22、效,推动党建和德育互融互促。持续推进精神文明建设和新时代文明实践活动。（三）夯实组织建设，提升党建工作质效6 .坚持党组织领导的校长负责制。认真贯彻落实党组织领导的校长负责制，不断完善“两个议事规则”“两个责任清单”和书记校长定期沟通制度，完善学校章程，有序推进各项机制实质性运转。充分发挥学校党组织发挥好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，形成党政凝心聚力谋发展的工作局面，有效促进学校高质量发展。7 .持续推动学校党建提质增效。抓实抓细“五个好”党支部标准化规范化建设，深入推进清廉学校建设。持续巩固提升基层党建标准化、规范化建设成效。深化“*”党建品牌创建活动，认真落实学
23、校领导班子联系党员活动，安排党员教师挂班，做到党的工作全覆盖、党员分布系部全覆盖。（四）强化队伍建设，激发教师内生动力8 .打造一支高素质“双师型”教师队伍。加强干部队伍建设，深入开展领导干部垂先示范活动，发挥领导干部的示范带头作用。选树一批党员干部先进典型，营造崇尚先进、比学赶超的浓厚氛围。组织党务干部开展党的创新理论学习、党建业务辅导、现场教学和党性锻炼等培训，不断提高党务工作实效。9 .加强党员教育管理。严把党员发展政治关，做好入党积极分子的培养。组织开展党员教师”三学三亮三比”争当先锋行动、党员示范课、岗位技能比武等活动，推动党建工作与教育教学融合互促。组织党员教师到社区开展志愿服务活
24、动。配合做好“七一”走访慰问党员活动。针对党员领导干部、党务干部、普通党员不同群体，开展形式多样，多层次、有针对性的教育培训。开展“两优一先”评选活动，推动党员结构和能力素质整体提升优化。（五）提升作风建设，营造良好校园生态10 .压实全面从严治党政治责任。全面落实党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，召开全面从严治党、党风廉政建设及反腐败工作会议，进一步压紧压实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”，落实“三重一大”议事决策制度，纵深推动清廉学校建设。严肃财经纪律，不断完善问题整改长效机制。坚持严字当头，强化干部职工监督管理，尤其是“八小时之外”的监督管理。11 .形成“大抓落实”之
25、风。坚决落实中央八项规定及新修订的实施细则精神，坚持用身边事警示身边人，持之以恒正风肃纪，结合干部讲堂工作要求，在全校形成“大抓落实”之风，主动接受群众监督，对违规违纪违法等问题发现一起，查处一起，持续净化学校政治生态，办好人民满意的教育。12 .抓实师德师风建设。不折不扣落实中小学教师职业道德规范教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见新时代中小学教师职业行为十项准则等要求，深入开展师德师风建设系列活动，提振教师队伍精气神。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。持续开展*专题警示教育，“三违”治理,抵制“升学宴”“谢师宴”等活动，组织党员干部、青年教师到廉政警示教育基地参观学习，集中整治师生
26、身边腐败和不正之风，引导广大教职工廉洁从教。（六）强化群团建设，凝聚干事创业合力13 .抓好群团工作。坚持党对群团工作的领导，认真贯彻落实关于加强和改进党的群团工作的意见，大力支持学校工会、共青团、妇联等群团组织更好发挥桥梁纽带作用，推进党群工作一体化。认真落实学校各项福利政策，不断激发教师干事创业合力。第3篇2024年，在县教体局党委的正确领导下，*小学党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以“四四六六”党建工作法为抓手，扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，探索落实党组织领导的校长负责制，充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效运转。现
27、对党支部半年来工作总结如下:一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力L完善党支部学习制度。学校党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .以党纪学习教育为载体，持续开展学习宣讲活动。党支部每月坚持集中学习1次，支委会班子坚持每月集中学习1次，书记、副书记带头为全体党员、教师宣讲党的二十大精神、党章和习近平著
28、作选读3次，班子成员、党员走进教室，向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事13人次，进行知识测试4次，专题研讨6次，撰写心得体会37篇。3 .学习党的二十届三中全会精神。及时组织学习党的二十届三中全会精神，深刻领会党中央关于完善党的自我革命制度规范体系的战略部署，结合学校实际，研究制定贯彻落实措施，推动全会精神落地见效。学校支部将全会精神融入到学校的各项工作中，并组织开展了专题研讨，确保全体党员深刻理解和把握全会精神的精髓要义。4 .开展班子成员带头上思政课活动。党支部书记、校长余新平同志亲自带六年级道法课，支部委员、副校长余琳获得市级思政课标兵。党员同志带头上思政示范课14节
29、听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力1 .严格落实“三会一课”制度。党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。2 .党支部坚持每月开展“主题党日”活动。党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党建引领聚合力真抓实干提质量”
30、学雷锋树新风争当秦岭卫士，、，缅怀革命先烈接续红色精神，、，学纪知纪明纪守纪”、“弘扬建党精神凝聚奋进力量”等主题党日活动5次。通过规范、丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。3 .健全各项制度，规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议星级管理公示牌，修订了*小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理
31、公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。三、抓特色添动力，彰显党支部核心力1 .锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用。学校党支部以中国共产党支部工作条例（试行）为根本遵循，准确把握局党委对学校党建工作的总体要求，紧紧围绕目标任务，发挥田丹亚党员名师工作室作用，落实“双向培养”机制，探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。制定了工作室工作方案，做到有明确的方向指弓|,有合理的制度管理，有详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工作室成员勇担重
32、任，为学校争得荣誉。工作室成员陈莎、屈杰在少先队技能展示大赛分别获一、二等奖。2 .狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍。党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求，根据局党委教体系统干部作风能力提升年行动方案文件要求，结合学校实际，制定了*县*小学学教师作风能力提升年工作方案,成立了领导小组，组织召开了作风建设专题学习会，开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建立了问题清单、整改台账，扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实，我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变，工作质量得到了全面提高。3 .我为群众办实事，暖心帮困解忧愁。
33、支部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党员每人帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范，积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加河涧社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样，赢得了师生和家长的口碑;三是以身作则，做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障，确保教育教学工作顺利进行，为教师教育教学提供保障。4 .加强意
34、识形态教育，自觉筑牢思想防线。党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题会议并制定*县*小学2024年度意识形态工作方案，层层落实具体工作任务，把意识形态工作融入日常工作，严密关注重要情况倾向性、苗头性问题，做到底数清、情况明。加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造良好的舆论环境。5 .开展专项整治，加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境。党支部建立了以余新平同志为组长的党风廉政建设领导小组，认真组织学习了中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则，严格落实中央八项规定，充分认识反腐倡廉，加强党风廉政建设的重要性。党风廉政建设做到
35、有组织、有活动、有成效。班子成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能认真负责。学校清廉学校建设和清廉文化示范点建设已经接受了市教育局和市纪委的督导验收。四、抓民主强监督，发挥党支部领导力L探索落实党组织领导的校长负责制。修改完善了“两个议事规则和章程”充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论,再由党支部会议研究决定。2.强化民主管理和民主监督党支部按照中国共产党党务公开条例（试行）要求,加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次
36、党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权。一年来，在局党委的正确领导下，在学校班子成员的大力支持下，在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下，学校党建工作圆满完成。学校党支部被县教体局党委评为“先进基层党组织”并接受全县党支部书记学习观摩，余新平做了落实党组织领导的校长负责制促进学校教育教学健康发展的专题讲座。七一前夕，*同志被评为“优秀党务工作者”，*同志被评为“优秀党员”。在今后的工作中，党支部将继续发挥战斗堡垒作用，带领全体党员教师开拓进取，为*小的发展贡献力量！第4篇2024年学校党建工作总结我校党支部在教育局党委的精神指导下，结合我支部工作实际，开展了以下工作，现就本
37、支部的工作开展情况作如下总结：一、领导队伍建设校支部共有党员教师21人，其中在职教师14人，退休7人，按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。本支部设有支部书记1人（原任支部书记*同志，现已调到城关三小，现推选9月份调到南省小学任校长的*、副支部书记1人（*、组织委员1人（*）、宣传委员1人（*）、纪检委员1人（*现已借调到城关三小任教）。在职党员占全校教职工的38.9%,在支部队伍中，我们责任分工明确，在工作中做到既分工又协作，保持团结协作的工作作风，在党员队伍建设中，做好率先模范作用，增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。二、加强支部队伍的政治理论学习学校支部是学校工作的领导核心
38、加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此，组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校，改进领导方式和工作方法，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，调动广大教职工投身教育事业的积极性，是支部工作的前提条件，为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识，我们组织学习了中国共产党党章、新时期教师职业道德规范、*县教育局党建工作手册、教育愚公刘恩和、教师法、在教师节表彰会上的讲话等理论知识。结合本支部实际拟定了南省小学支部20*年党建工作计划，使支部党建工作有序进行。三、认真开展支部活动按照学校支部工作计划，每月至少召开一次支部会议（或组织一次支部活动）的要求。今年一月份认真拟
39、定并通过了支部工作计划；二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问；三月份，落实支部党建目标，工作措施；四月份，理顺支部党员名单；五月份，开展批评与自我批评；六月份，选举代表参加教育局党委第一次代表大会，推选优秀党员；七月份，党员民主生活会；八月份，讨论预备党员发展对象；九月份，收集社会各界对学校的意见和建议；十月份，搞好党员活动室的布局，资料的整理；十一月份，政治理论学习；十二月份，党建工作总结。在活动的过程中，针对各校出现的新问题，我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开，及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作，对有困难的教师进行慰问和帮助
40、使教师们体会到集体大家庭的温暖。四、注意发展壮大支部队伍我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍，在支部党员中按“一帮一认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书，经支部会讨论交镇党委审核，同意5位教师列为党员发展对象,目前正处于考查阶段，这是我支部工作的一大突破，我们本着成熟一个发展一个的原则，希望有更多的教师加入党的队伍，给党组织增添新鲜的活力。五、按时缴纳党费党费收缴，按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中，利用支部会议经
41、常督促党员教师按时缴纳党费，除退休教师外（正在积极做好退休教师列为学校支部的思想工作）在职党员教师均为已缴纳党费，其中第一季度缴纳党费*元、第二季度缴纳*元、第三季度缴纳*元、为四川灾区缴纳“特殊党费”*元，第四季度正在收缴准备上交。六、关爱他人今年“5.12”大地震，给四川灾区人民带来巨大的人员和经济的损失，我校积极响应党的号召，本着一方有难八方支援的人道主义精神，在学校党支部的牵头下，全校师生共为灾区捐献了*元人民币，为灾区受难儿童献出自己的一片爱心。10月份我南省村七组发生火灾，受灾户有3名儿童在本校就读，父亲于当年到广东打工不幸去世，这天灾人祸一时降临到这个不幸的家庭，知道情况后，学校
42、党支部在全校发出倡议，让大家伸出援助之手，救救这个不幸的家庭，短短两天，全校师生共捐献802.40元，当我们将捐款交到这个学生家长时，她激动得流下感激的泪水。我校目前有住校生40多人，在校用餐教师20人，由于无学校食堂给师生的生活带来很大的困难，也给师生的工作、学习带来很大的影响，为了解决这一问题。由学校党支部，校务会研究决定修建师生简易食堂。工程于2021年9月28日动工，10月6日竣工，10月9日正式启用，解决了师生的生活困难问题。七、存在的问题1、由于本支部人员变动大，支部人员也随之变动，使党的组织活动没有按计划认真完成。2、在发展党员方面还需加大工作力度，讲究工作方法。3、以后的支部活
43、动要切合实际，要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。4、多开展民主生活会，开展批评与自我批评，努力改进工作方法。八、整改措施1、加强领导班子的队伍建设，责任分工明确，加强教师间的团结协作。2、认真听取群众意见，改进工作方法。3、认真学习兄弟学校的先进经验，取长补短，不断完善自己。2024年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求和县委十七届六次全会新部署，以党的政治建设为统领，以党纪学习教育为契机，以“四好”党组织建设为抓手，认真抓好条例的学习贯彻，持续强化党员教
44、育管理,不断加强党组织提标争优，为学校高质量发展提供了有力保障。现将学校2024年党建工作开展情况总结如下。一、工作开展情况（一）强化思想政治建设，把牢正确方向。1 .坚持“第一议题”制度，持续加强政治理论教育。制定党员干部理论学习计划，严格落实“第一议题”制度。始终把党的二十大和二中、三中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记关于教育工作的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支委会、党员大会等会议的第一项内容，坚持做好学习研讨,着力提升党员教师政治理论水平。通过“三学三比”活动,推动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思
45、想凝心铸魂，武装头脑、指导实践、推动工作。，通过支委会、党员大会等形式开展学习研讨10余次。2 .认真抓好“三会一课”，持续加强党员教育管理。充分发挥“学习强国”“陕西先锋”“宝鸡先锋”“*先锋”等平台作用，通过“三会一课”“主题党日”等形式组织党员广泛开展理想信念教育、革命传统教育，积极开展教育家精神引领行动，引导党员干部更好的将党的创新理论转化为坚定的理想信念、正确的政治立场、科学的思维方式和有效的工作举措。，党支部组织召开支委会、党员大会各5次，党支部书记讲党课2次，组织开展“传承雷锋精神践行时代担当”“弘扬教育家精神勇担新时代使命”“学条例守党纪强党性展作风”等主题党日活动4次，开展不
46、同层面谈心谈话2次。3 .抓好党纪学习教育，持续增强党员纪律定力。按照县教体局党委部署安排，认真扎实开展党纪学习教育，引导党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。制定学校党支部党纪学习教育工作方案、党纪学习教育学习计划，组织党员制定个人学习计划，明确学习任务，确保党纪学习教育扎实有序推进。为党员教师配发中国共产党纪律处分条例27本，全力做好党员党纪学习教育学习保障。组织开展党纪学习教育学习研讨6场次，举办党纪学习教育读书班1期，开展党纪学习教育主题党日活动2次，组织中国共产党纪律处分条例应知应会知识测试1次，党支部书记以自觉自律自省涵养高尚师德创办满意教育讲授党纪学习教育专题党课1节。（二）加强支部组
47、织建设，促进深度融合。L加强各项制度落实，严格规范党员教育管理。支部坚持用制度来规范党员的教育管理，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式，定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动，定期开展谈心谈话，了解思想动态。入党积极分子每季度向党支部汇报自己的思想及工作情况。，确定入党积极分子1名。2 .巩固党建工作成果，助推组织建设提标争优。始终坚持把党建工作与教育教学互融互促，深入落实学校”123456”党建工
48、作模式，在创建为市县示范党组织的基础上，围绕“政治建设好、队伍素质好、党建工作好、专业能力好”的工作要求，对照*“四好”事业单位党组织考核评价指标体系，补短板、强弱项，进一步提升党建阵地建设标准，健全完善档案资料60余盒，承担并完成*教体系统“四好”党组织建设推进会任务，学校党支部书记交流分享创建工作经验，创建工作接受县委组织部、市委组织部评估验收，并成功创建为宝鸡市第一批“四好”事业单位党组织。3 .积极发挥先锋引领，全面提升教师专业素养。按照县教体局关于推进“三名+”工程的有关工作安排，组建名校长工作室、名师工作室。，何玲娟名校长工作室、张芳慧名师工作室充分发挥示范、引领和辐射作用，各组织开展学习研修活动3场次。学校党员名师工作室大力开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛、活动中，名师工作室成员勇担重任，积极为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团，在“中珠杯”全国珠心算网络答题活动中获团体二等奖、三等奖各4个，55名学生和教师获奖；工作室成员马理、王黎明训练的足球社团获*2024年校园足球联赛
