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    优秀团组织事迹.docx

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    优秀团组织事迹.docx

    第 1 页 优秀团组织事迹 特征码 qGVbQDYnwKzznVVLyrOF 优秀团组织事迹 xx 团支部由本班成员组成,虽然我们的小集体只有二十八个人, 但同学之间情同手足,团结奋进,以“能吃苦,懂谦虚,很自 信,会做人”为宗旨,勇于实践,既受益与自己,有感染着他 人。 xx 班团支部是一个温馨,和谐的小家庭,进取、活泼、聪明是 我们最大的特点。 “学习面前进取感,成绩面前竞争感,时间面 前紧迫感,社会面前责任感,科学面前求知感”是我们部的行 为规范。宗旨和规范时刻督促着,鼓励着我们全体团员不断进 取。 在过去的两年中,我们有过欢笑,有过泪水,有过抉择。这是 一个积极向上的团支部,每一个学生都在不断努力充实自己, 完善自己。 大一上学期我们团支部同 30802 班团支部进行了一场激烈的学 第 2 页 习小组辩论赛,最后难分胜负,但却增进了同学之间的友谊, 成立的学习小组也让同学们找到了学习的伙伴和目标。此次辩 论赛对同学们以后的学习生活起了很大的帮助作用。 大一下学期,xx 班团支部在院团委和系团委的领导下,积极参 加了“大合唱”并取得了良好的成绩。过去的两年里,在 28 名 同学的积极努力下,在团政制度建设、思想建设、集体活动各 个方面都取得了优异的成绩。同时,我们也积极配合大团团委 组织的 5.4 青年活动。 在团政制度建设方面,我们充分发扬民主集中制。民主是 xx 班 团支部的力量源泉,无论是推优、团委换届、综合测评,还是 举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。 同时,团支部委员集中考虑、综合考虑,因此“民主与集中相 结合”是我们班团支部工作的重要原则。 入学两年来,团内制定了各种制度,而这些制度都成为大家在 此以后学习和工作的行为规范,班级工作力求做到制度化、规 范化、科学化,将整个 xx 班团支部凝聚成一个团结向上的集体。 每个同学都很了解部里的工作。一方面能过协助大班团委及系 部团委搞好工作,另一方面又能培养大家为共青团服务的责任 心和主人翁精神,同时提高班级凝聚力,使班级始终保持积极 第 3 页 向上的发展姿态。 思想是旗帜,在思想建设反面主要有两种方式。一是专门召开 思想工作会议,开学至今,我们已经召开了许多思想专题会议, 办主任及大班团委组织大家学习“探索、开拓、创新”的精神。 同学们在班会上积极发言,表达自己对党的精神的理解。虽然 只有 28 个人,可会场气氛十分热烈。 两会召开以后,团委会就“高举中国特色社会主义伟大旗帜, 紧密结合在党中央周围,继续政改,房价、三农、就业、医改、 反腐倡廉、科技、教育”组织主题大会,大家畅所欲言。通过 学习,广大学生对党的两会有了初步的了解,思想觉悟也有所 提高,学习热情更为高涨。 二是团委领导同大家友情深厚,在学习生活上给了我们很大的 帮助。取年的中秋节,班主任见同学们都在学校度过,就积极 组织了各种活动,还买了月饼和水果。除了生活上的帮助之外, 团委们还积极了解同学们的思想并做好他们的思想工作,并岁 时向老师汇报情况。部里的同学都处在从青年到成人的转化阶 段。思想上和心理上都容易被社会的不良风气所迷惑。团委们 经常坐下来和大家谈心,在倾听每个人的心声的时候提出合理 的建议,使同学们能从心理的阴影上解脱出来,重新回到血液 第 4 页 的追求上来。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入 党,大一的时候就全体递交了入党申请书,先后许多人参加了 党课培训并以优异的成绩结业。到如今已有一名同学发展为预 备党员。 在团风建设上,我们拟定了团训“同舟共济,劈浪向前。 ”在发 扬集体主义的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个 同学的个人才华。在过去的两年里,xx 班团支部同学在学习。 文化活动竞赛、社会工作等各个方面取得了优异的成绩,同时 还涌现出一批先进人物: 09 年 5 月份,在学院举办的运动会中,卓 xx 同学荣获男子跳 高三等奖; 大一下半学期:卓 x、程 x、孙 x 等在临床系举办的是男人篮球 中获得了冠军; 在评优评干中:赵妍妍同学被评为优秀团干;程宏英同学被评 为优秀团干;田丽同学被评为优秀团员。 在团委老师的正确领导下,在班积极干部的积极带动下,xx 班 团支部形成团结,奋进、热情、创新的良好风气。整个团部感 第 5 页 情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。大二上学期,学院举办了“海 报大赛” ,同学们积极响应,纷纷显示自己的才能,用两个小时 绘制了一幅如诗的作品,并在比赛中取得了第三名的好成绩。 在周末的时候大家经常聚在一起,或是聚餐,或是举行其他形 式的班级好、娱乐活动,让同学们在学习之余能够有更多的接 触,增进大家的情谊。 在学习建设上,同学们经历过初入大学的迷惘后,开始有目标 的,科学的,有效的投入到大学紧张的学习中,自我定位、自 我选择、自我培养、自我约束能力都有很大的提高。大家结 伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得的氛 围蔚然成风。同学们都来自各个地区,文化差异很大,在两年 的学习生活中,大多数同学都取得了令人可喜的进步。课内学 习的内容并不能完全满足同学们的要求及求知欲,大家充分利 用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍,提高自己,所有的 同学都从刚入校的不会学习、不适应学习新的学习模式的困境 中走出来,适应了大学特有的学习方式。 我们部每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以 “作弊是可耻的行为”为自己的警戒,首先在思想上杜绝了作 弊,其次,在实际行动中杜绝了作弊。在团委的促进下,学期 第 6 页 初:我们反思得失,制定新的目标,端正学习态度;学期中: 我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末:我们互相督 促学习,加强纪律教育,总结复习。正是在这样的潜移默化及 团委的转型教育下,我们营造了浓厚学习氛围,形成了端正的 班风。至今我们班无一人留降级,班里浓厚的优良学风,秩序 俨然。 一次次次的活动,一次次的欢声笑语,一次次旅途中的畅谈, 一次次班会精神的传达,使我们班不断地凝聚,不断地向一个 中心靠拢。这是一个有血有肉,有灵魂的班集体,我们曾经赋 予之深情。她将是我们团支部大学三年的精彩驿站。

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