《香包的制作》教学设计（优质课比赛教案） .doc

香包的制作教学目的：培养动手能力，自主学习能力。学会简单香包的制作方法。让学生感受美体验美制造美。教学重点：香包的制作。导入：由端午节的习俗开始。同学们回顾端午节有哪些传统的习俗。引出端午节挂香包。      小时候奶奶都会给我们做香包，搓彩绳，现在都没有人会做。也没有卖的地方。引出课题-香包的制作。教学过程：  1.讲讲香包的来历。（如果有同学知道可以叫同学讲。）古时人们在端午节这天早晨出去踏青，脖子、手上和脚上挂上穿好的五彩线，胸前还要挂着香包。它的形状除了传统的粽子形状还有蝴蝶、元宝、葫芦、孔雀等各种各样。  2香包种类，图片展示。   3最简单的香包制作只需要一些耐心即可。  原材料和工具：（1）薄卡纸一张，最好是彩色的；（2）各色绣线若干把，若无绣线，可以以较粗且有光泽的缝纫线代之； （3）针一枚、剪刀一把；（4）尺子和笔。 工序： （1）将卡纸裁下一条，以短边为边长划出6个连续正方形，再依左图划出对角线，沿第6个对角线剪下，并向同侧折出折痕；（2）从直角端（即上图卡纸条的左端）开始沿折痕将三角形依次拼接；（3）将最后一个角小心塞入拼接缝隙，完成粽子形状的纸模，看上去像两个三棱金字塔叠在一起； （4）找到一个直角顶端，用针（或其他细薄工具）将一根绣线的一头藏入纸模缝隙，尽量靠近顶点； （5）一手持纸模（注意压住线头），另一手持绣线，以图示方法使绕线依次绕过三个尖角，线应尽量接近各个尖角；（6）继续均匀绕线，使各圈绣线依次包裹在纸膜上，线应松紧适度，太紧易于使纸模变形，太松则易于脱线； （7）绣线绕几圈之后即可剪断，将线头塞入步骤（5）起始的那个纸模缝隙，此时的效果如图所示；（8）用同样颜色的绣线从另一个直角顶点开始绕线，绕同样圈数后结束； （9）换一种颜色的绣线，将一头塞入步骤（7）结束之处的纸模缝隙，继续绕线； （10）绕线数圈后，将剪断线头塞入起始的纸模缝隙，得到图所示效果；  （11）以步骤（9）的绣线自步骤（8）结束处起如法绕线，绕行与步骤（10）相同圈数后结束.  从直角顶点看的效果；  (12）用不同颜色绣线依次从两端对称绕线，直至中心，注意保持绣线排列均匀；（13）将绕至中心的线尾穿在针上，以针带线自绕好的线下穿过，小心剪去线头，结束绕线； （14）准备一束绣线，长度、粗细、色彩可以凭个人喜好来定，单色、双色、混色均可；（15）用同色或另色线将线束一端绕数圈扎紧；   （16）将线束反翻，将方才扎紧的一端裹住，再用线绕数圈扎紧成为穗子；   （17）将流苏系在绕线完毕的粽子的一个直角顶点（可以用针穿也可以粘上去），在另一顶点系上彩线以便悬挂； （18）将穗子底端剪齐并梳理整齐（可以用小梳子帮忙），彩色粽子大功告成！      4总结选用色彩艳丽的绣线；用传统的强对比配色；多用几种颜色组合；系穗子时还可以加上小装饰，比如珠子之类；绕线过程中要不断查看对称性，随时用指甲或针尖拨动绕紧的线进行微调。在这种棕形香包里还可以塞入各种功效的中药。以下是找来的几款方子：川芎闻鼻散功用：预防感冒 药物：川芎、白芷，荆芥，薄荷，羌活，霍香，防风各9克，细辛，辛夷花，冰片各3克，雄黄1.5克。 用法：上花共研细末，从早起每3小时闻一次直至睡前，或作成布包闻吸，共用1至3天 出处：内病外治精要三香散功用：防治四时流感 药物：霍香，丁香，木香，羌活，白芷，柴胡，菖蒲，苍术，细辛各3克用法；上药共研细末，用绛色布缝制小药袋，装入药末，佩戴胸前，时时嗅闻。出处：当代中药外治临床大全讲授完毕，学生动手制作，教师巡视，释疑解惑。第 11 页 共 11 页