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第 1 页 关于对实验小学标准化建设督导评估报告 特征码 uLlLkcOFtdIFcVVqZPVy 关于对实验小学标准化建设督导评估报告 实验小学： 根据XX 省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法 （试行） 、 XX 省义务教育学校办学基本标准督导评估细则 （试行） 及XX 市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方 案 ，市政府教育督导室于 XX 月 XX 日对实验小学标准化学校建 设工作进行了督导评估。评估组按照细则中 12 项核心指标 和 28 项普通指标，通过听取汇报、个别访谈、查看材料、核实 数据，经过量化评估，认为实验小学达到甘肃省义务教育学校 标准化建设合格学校的标准，评估成绩为 96 分。现将具体评 估情况反馈如下： 一、主要指标评估情况 1校园规模：实验小学校园占地面积 20XX0 平方米，生均 占地 26.5 平方米。校舍与活动场地设计合理，校园文化建设氛 围浓厚，环境优美，处处体现了环境育人特色。 2.周边环境：学校周边没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、 第 2 页 网吧等经营场所,环境良好。 3.办学规模：学校设有 6 个年级 17 个教学班，45 名教职 员工,在校学生 754 名，全校平均班额 44 人，师生比为 1：17，办学规模、班额、师生比符合标准。 4.学校校舍：校舍总建筑面积 8496 平方米，生均校舍建筑 面积 11.3 平方米，符合标准。 5.体育场地及设施：学校建有 8100 平方米的人工草坪，有 250 米环形跑道，有 3 个标准蓝球场，1 个排场， 10 个乒乓球 台，体育器材满足教学，活动场地满足全校师生同时做操并开 展体育活动。 6.实验教学仪器基本达到中小学理科实验室装备规范 要求。 7.仪器设施：学校设有科学实验室 1 个，分组实验操作台 10 台，兼职实验教师 1 人，教学仪器、器材设备运行良好。学 校拥有先进的移动多媒体教室 1 个，电子备课室 1 个，设有交 通安全室、科技室、吉他室、电子琴室、美术室、舞蹈室及师 生阅览室。学校有学生用计算机 60 台，生机比为 12.6:1，教 师用计算机 30 台，师机比 1.4:1，17 个教学班安装了交互式电 子白板，并广泛使用于教学工作中，有效的体现了教学中的直 观性、形象性、生动性，增强了学生的学习兴趣，提高了课堂 教学效率，学校实现了教学信息化。 8。图书配备：学校设有图书室和教师、学生阅览室，现有 第 3 页 图书 15000 册，生均图书 20 册，配备兼职管理人员 1 名，20XX 年新购置图书 500 册，占图书总数的 0.3%，有教参资料 280 册， 工具书 120 册，9 类报刊，基本满足师生需求。 9.体育器材配备：学校体育器材配备达到国家学校体育 卫生条件试行基本标准 （教体艺20XX5 号）要求。设施设 备运行正常。 10音乐、美术器材配备： 学校音乐、美术器材配备基本 达到教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学 器材配备目录的通知 （教体艺20XX17 号）要求，能满足 教学需求。 11.教师学历：教师中本科学历 23 人，大专 17 人，中专 1 人，教师学历合格率 100%，教师中中级以上职称教师 10 人， 占教师总数的 23.8%，基本达到标准要求。 12.校园布局合理，学校有土地使用证，有围墙和校门，配 有升旗设施。 13.班班有标准教室，教室面积 918 平方米，生均为 1.2 平 方米。 14.学校有科学实验室 1 个，实验器材装备达到装备要 求，并较好的开展了教学实验工作。 15.教学辅助用房 4345 平方米，其中办公用房 920 平方米， 生活用房 313 平方米，.教学辅助用房满足教学需要。 16.教学楼每层都设有厕所，共设有女生蹲位 48 个，男生 第 4 页 蹲位 24 个，男生小便槽长 24 米，厕所满足师生需求。 17.严格实施教师资格准入和持证上岗制度。按核定的编制 配备了教职工，教师具有国家规定的教师资格，定期接受岗位 培训，培训面 100%。 18.学校确立了“以人为本，以法办学，以德治校”的办学 理念，把“博爱教育”确定为学校的特色教育主题，以德育爱， 以美育爱，以智育爱，以爱育爱，从学校、教师、家长三方面 教育学生爱自然、爱学习、爱他人、爱生活，学校校风、教风、 学风正。 19.校长从事教育教学工作经历 28 年，本科学历，并每五 年接受一次培训提高，符合国家规定的任职条件。学校领导班 子分工明确，团结、勤政、清廉，富有开拓创新精神，学校内 部管理制度健全，岗位职责明确，并能落实到位。 20.学校重视教师岗位培训，有健全合理的教师培训计划和 教师考核、评价机制，教师培训有记载。学校积极创造条件， 加强教师与外界的联系，让教师走出去开阔眼界，吸取先进经 验。以“五课”教研活动为载体，充分发挥电子白板知识大容 量的拓展作用，组建了骨干教师与青年教师的“师徒结对”帮 教体系，开展了“同课异构教学展示、教学专题研究”活动， 使广大青年教师的教学态度、教学方法、育人理念得到了较快 地转变。20XX 年学校公用经费收入 362100 元，支出教师培训 经费为 16748 元，占学校公用经费总额的 4.5%，外出培训教师 第 5 页 25 人次，教师培训经费基本达到标准要求。 21.坚持依法治教，从严治校，规范办学行为。学校重视制 度建设，制定完善了班主任津贴实施方案及奖励考核细则和教 师年度工作考核实施方案，落实了教师绩效工资考核制度，极 大的调动了教师工作的积极性； 22.重视师德师风建设.学校扎实开展了“师德师风建设月” 活动，建立健全了教师师德个人档案，定期召开学校思想政治 工作会议，广大教师遵守职业道德规范，廉洁从教，尊重学生 的人格。 23.全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学校按照 国家课程标准开齐、开全、开足了课程。学校坚持每周开展 1- 2 次阅读、合唱、舞蹈、七巧板、绘画、吉他、电子琴等兴趣 小组活动。学校连续五年举办了 “实验小学书香溢满校园读书 节” 、 “实验小学经典伴我行”和“实验小学少儿艺术节”活动， 营造了师生多读书、读好书、读经典、润心灵的校园书香文化 和以美育爱的氛围。学校与州市交警部门联合举办了“向中西 部儿童送安全（小黄帽、路队旗） ”主题教育活动，加强了师生 交通安全、食用碘盐、科普教育、法律教育、防震防火演练等 专题教育。学校通过办手工小报、写作文、实地调查等形式， 极大的丰富了学生的课余生活，培养了学生敬畏生命，健康生 活的良好意识，促进了学生全面发展，学校先后获得了 XX 省 “绿色校园” 、XX 省文明交通示范校、市级科普示范校、市 第 6 页 “七巧科级特殊贡献奖”和全市中小学文艺汇演一、二等奖等。 24.重视校园文化建设。学校文化、美化、绿化、硬化特色 突出，校园干净整洁，育人环境好，20XX 年学校被州教育局命 名为临夏州中小学校园“四项工程”建设达标学校。 25.学校安全设施齐全，制度健全，责任到人。 26.重视学生成长，实行学生综合素质评价考核制度。学生 行为规范合格率、学业成绩合格率、适龄儿童入学率、巩固率、 毕业率均达到 100%。 27.学校严格财经纪律，财产分类造册，帐物相符，专人负 责。 28.重视师生安全教育，学校成立了安全工作小组，建立健 全了各项安全制度，利用多种形式对学生进行法制报告、安全 教育报告、 “两个共同”教育以及“珍爱生命，远离毒品”的禁 毒宣传教育，对突发事件有应急措施和办法，无安全事故发生。 二、督导评估结果： 12 项核心指标中第 10 项基本达标。28 项普通指标中第 37 基本达标，第 22、40 项不达标。 三、存在的主要问题及意见建议 1.加大图书的年新购置率，进一步更新图书，更新知识。 2.学校无卫生室，无专兼职管理人员。建议学校按标准要 第 7 页 求设立卫生室，配备兼职教师，制定工作计划，开展正常工作， 并做好日常活动记载。 3. 学生体质健康达标率较低（69%） ，建议学校切实落实阳 光体育运动，逐年提升学生体质健康达标率，增强学生体质健 康。 4.进一步加大对青年教师的培训力度，特别是要加大青年 教师外出培训的力度，切实落实教师培训经费达到公用经费 5% 的标准。 5.进一步规范档案资料建设。要安排专人，一是要对照标 准化学校建设标准及建档目录和内容进一步查漏补缺。二是要 按照关于做好 XX 市义务教育均衡发展工作档案建设的通知 要求，按期完成义务教育均衡发展学生基本情况统计表册（五 表五册） ，确保各项指标达到省定标准化学校标准。 20XX 年 6 月 9 日