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    中考物理第十四章欧姆定律学案(无答案)人教新课标版.pdf

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    中考物理第十四章欧姆定律学案(无答案)人教新课标版.pdf

    用心 1 第十四章欧姆定律 第一课时电阻和变阻器 一、根据题目,复习基础知识,拓展内容: 1、电阻部分 问题 1:此表格数据是用来探究什么问题的? 问题 2:用何方法来探究? 问题 3: ( 1)要想探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用两根导体; (2)要想探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用两根导体; (3)要想探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用两根导体。 拓展 1:根据下表中数据回答:安装家庭电路取用导线时,应从铜 线和铁线中,选用_线。制作一个滑动变阻器,选择电阻 线材料时,应从锰铜合金和镍铬合金中,选用_。 问题 4:这两个实验图片是用来探究什么的? 图甲是探究 _ _; 图乙是探究 _. 它们之间有何相同点和不同点 问题 5:如何理解导体电阻是导体本身的一种性质? 答: 拓展 2:在一段导体两端加1V 的电压时,通过的电流为0.2A,则它的电阻为_,将其均匀 拉长为原来的2 倍后,电阻是 _,两端加 3V 电压时, 它的电阻为 _,没有电流通过时, 它的电阻是 _. 2、变阻器部分 问题 6:请对滑动变阻器的使用方法作一个简单的介绍。 问题 7:如图所示的电路中,当把变阻器接入电路后,将滑片P 向左移动时, 电压表 V 的示数变小,那么“1”和“ 2”接线端应接的接线柱分别是() A a和 b Ba 和 d C c 和 d Dc 和 b 问题 8:小明同学在物理实践活动中,设计了图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受 压力大小的电路, 其中 R是滑动变阻器, 甲乙 用心爱心专心 2 R是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大, 这个电路是() 拓展 3: (2006年江西省) “ 曹冲称象 ” 的故事流传至今,最为人称道的是曹冲采用的方法,他把船 上的大象换成成石头,而其他条件保持不变,使两次的效果(船体浸入水中的深度)相同,于是 得出大象的重就等于石头的重。人们把这种方法叫“ 等效替代法 ” 。请尝试利用 “ 等效替代法 ” 解决 下面的问题。 【探究目的】粗略测量待测电阻RX的值 【探究器材】待测电阻 RX、一个标准的电阻箱(元件符号),若干开关、干电池、导 线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表量程足够大) 【设计实验和进行实验】 (1) 在右边的方框内画出你设计的实验电路图; (2) 将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量; 第一步:开关断开,并按设计的电路图连接电路; (3)写出 RX的表达式:RX= 3、欧姆定律部分 问题 9:一个研究性学习小组在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”时,得出 电压 U和电流 I 的数据如上表所示。 (1)请在图中画出I 随 U变化的图像。 (2)从图像上可以看出I 与 U是什么关系 ? (3)从数据表中可以得出当U逐渐增大时,该导电材料的电阻 是如何变化的? 问题 10: 某同学在探究“电流跟电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如 上图所示的图像,可得何结论?在实验操作中最关键的步骤是什么? 问题 11: 书写结论时,要注意哪些问题?不变的条件,研究的物理量,有何关 系? 问题 12: 在研究电流、电压、电阻的关系的实验中,可能会出现一些不正常现象,试列举两个 并说明产生的原因. 问题 13: 从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度 用心爱心专心 3 (1)试说明它的工作原理 (2)小阳同学在装置中使用了一只电压表( 图中没有画出) ,通过观 察电压表示数,可以了解油量情况你认为电压表应该接在图中的 _两点之间按照你的接法请回答:当油箱中油量减少时, 电压表的示数将_( 填“增大”或“减小” ) 问题 14: 电压表的接法是不是只有一种?示数的变化是不是一样的?图中用到了哪些物理知识? 第二课时欧姆定律的应用 一、回顾串联电路、并联电路电流、电压、电阻的规律: 1、串联电路的特点: 电流:在串联电路中,各处的电流都。表达式: 电压 :串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压。表达式: 电阻:串联电路中的总电阻等于各电阻值。表达式: 分压原理: 11 22 UR UR 2、并联电路的特点: 电流:在并联电路中,干路中的总电流等于各支路中的电流。表达式: 电压:在并联电路中,各支路两端的电压都。表达式: 电阻:并联电路中的总电阻的倒数等于各电阻。表达式: 分流原理: 12 21 IR IR 3、欧姆定律公式 U I R U R I UIR 注意:以上公式在使用时IUR、这三个物理量应注意三性(同体性、同时性、统一性)。 二、进行知识运用的复习: 1. 计算: 例题 1:一个小灯泡的电阻是8 欧,正常工作时的电压是3.6 伏,现在要把这盏灯直接接在 用心爱心专心 4 1R 2R 3 R S1 2S A 4.5 伏的电源上能行吗?怎样做才能使这盏灯正常发光? 例题 2:如图所示,一条阻值为R 的粗细均匀的电阻丝弯成正方形,B 是一 条边的中点,则A、B 间的阻值为 _。 例题 3:如图所示的电路中,电源电压为9 伏且不变,电阻 R1=12 欧, R2=12 欧, R3=6 欧,在以下情况中电流表的示数各 是多少? S1、S2都断开时;S1、S2都闭合时; S1闭合, S2断开时。 例题 4:如图所示, 电流表量程为0 0.6A,电压表量程为015V, 电阻 R0=30,电路两端电压恒为U,U=24V 。滑动变阻器上标注“100 0.5A ”.求在电路中各元件安全工作时滑动变阻器连入电路的阻值范围。 2. 测电阻: 例题 5: (2006年黄冈市) 谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值 ( 约9 左右 ) ,电源 选用两节干电池。滑动变阻器的最大阻值为10. (1) 按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路 (2) 该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为 3v 不变,你 认为发生故障的原因可能是_或_。 (3) 清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将_( 填“ 增大 ” 、“ 减小 ” 、“ 不变 ” ) , 当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=_。你认为这个结果可靠吗?理由是 _。 用心爱心专心 5 (4) 若实验中,电压表损坏,如何利用剩下的器材继续完成实验?请写出实验步骤及待测阻值的 表达式 . 3. 电表示数变化问题: 例题 6:图 3为李明同学的实验电路。当闭合开关S,将滑动变 阻器的滑片P向右滑动时,观察到的现象是() A电压表的示数减小,电流表的示数增大 B电压表的示数增大,电流表的示数减小 C电压表和电流表的示数都增大 D电压表和电流表的示数都减小 例题 7(宿迁市) 如图 6 所示的电路中闭合开关S 后, 当滑片 P向右移动时下列判断正确的是() A电流表、电压表的示数都变小 B电流表、电压表的示数都变大 C电流表的示数变大,电压表的示数变小 D电流表的示数变小,电压表的示数变大 二、课后作业: 1 (常州市 )在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(00. 6A 以及 03A). 闭合开关S,电阻 R1与 R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则 R1与 R2的 比值为() A. 1 5 B.51 C.14 D.41 2.(常州市 ).如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变 阻器 R:的滑片 P 向左移动时, 电流表和电压表示数的变化情况是() A.电流表的示数变小,电压表的示数变大 B.电流表的示数变小,电压表的示数变小 C.电流表的示数变大,电压表的示数变大 D.电流表的示数变大,电压表的示数变小 P S 图 3 用心爱心专心 6 3.(南京市) 如图 10 所示电路,电阻R1标有“ 6 lA ” , R2标 有“ 3 12A” ,电流表 A1、A2的量程均为03A,电压表量程 015V ,在 a、b 间接人电压可调的直流电源闭合开关s 后,为 保证 R1、R2均不损坏,则允许加的电源电压和通过电流表A1的 电流不得超过() A 9V 1A B3.6V 1.8A C 9.6V lA D3.6V 0.6A 4.(南通市 )如图所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻, R 为滑 动变阻器闭合开关S 后,在滑动变阻器滑片P 向左滑动的过程中 A电流表A1的示数变小 B电流表A2的示数变大 C电压表V 的示数变小 D电灯的亮度变暗 6。 (淮安市) 小刚学习了“欧姆定律”之后,为了了解铅笔芯电阻的大小,他在一支铅笔芯两端 加了 3V 电压, 测出通过铅笔芯的电流是150mA 则该铅笔芯电阻为_ ;若加在这支铅 笔芯两端的电压增加到6V 时通过它的电流又是_mA 7。 (泰州市) 在如图所示的电路中,电阻R1=8,R2=10,电源电压 及定值电阻R 的阻值未知 当开关 S接位置 1 时,电流表示数为0 2A 当 开关 S 接位置 2 时,电流表示数的可能值在A 到A 之间 8。 (无锡市) 一个标有 “12V“ 字样额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻R 随灯泡两端电 压 U 变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为。假如灯丝电阻与其热力 学温度成正比,室温为300K(K 是热力学温度单位),那么在灯泡正常发光的情况下,灯丝的温度 为K。 9。 (扬州) 如图 8 所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节华东变阻器,两电压表的 示数随电路中电流变化的图线如图9 所示。根据图线的信息可知: (甲 / 乙) 是电压表V2 示数变化的图线,电源电压为 V,电阻 R1的阻值为。

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