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    七年级年级长(年级组长)工作总结.docx

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    七年级年级长(年级组长)工作总结.docx

    第 1 页 七年级年级长(年级组长)工作总结 特征码 NRIxjoigWnhWdPAMqkzo 七年级年级长(年级组长)工作总结 汇报人:刘孟萍 20XX-20XX 年第二学期,我担任七年级年级长一职,先将 本学期来工作作一次汇报。 一、基本情况: 七年级共四个班,开学初 182 人,中途 4 人退学,现有 178 人,本组教师 10 人,科学老师学期中因怀孕请假而换人, 其它老师都是初一开班时带上来的。 二、取得成绩: 第 2 页 1、从班风来看:七年级四个班班风都较好,师生关系融洽, 家校联系密切,家校关系和谐,常规教学井然有序。虽未全面 形成浓厚的学风,但学生都能很好完成老师布置的学习任务, 也有部分学生(50 人左右)能自主学习。 2、从考试成绩来看:从三次月考来看,400 分以上平均有 20 人,五科均衡发展的同学在 5-10 人左右,另有近 20 名学生 被列入我们的候补名单,有很大的培养潜质,每次考试我们都 会认真总结,五科老师一起制定培优补差的计划。对于初三的 中考,在保证不流失的情况下,是比较乐观的。 3、从老师的情况看:老师都能爱岗敬业,爱心如子。全学 年没有一位老师请过病假,一位老师考试请了两天假,一位老 师因丧假请过两天假,老师们真正把工作当作事业来做。七年 级拥有一支华南优秀老师团队,农青桥,岳新梅都是福尼斯英 语的带头人,农老师不论在专业还是在班级管理还是在日常教 学中都一马当先,尽职尽责,能吃苦,也有方法,把七一班带 得有声有色。黄志伟老师,古少敏老师都是华南的把关老师, 都是学科带头人。最为难得的是,在这种严谨的工作环境下, 新加入的两位年青老师卢珊,刘小花对工作也非常负责,非常 认真,努力学习,不断创新。尤其是卢珊,不断追求进步,做 第 3 页 出了许多成绩,七四班不断获得各项荣誉,并且培养了一批如 王海飞,牛飞娜这样十几个品学兼优的好学生,七四班好学而 不死板,活跃而有序,一改学困班在老师领导心目中的形象。 三、存在问题: 1、学生水平参差不齐,学风不够浓厚。现在的中学生面临 的各方面的诱惑实在太多,游戏,电视,网络等等,学校教育 还得与家庭与社会共同努力,去引导学生自觉、主动、上进。 2、学生流动性大,民办学校免不了老师流动,学生流失。 我校由于人性化管理,老师流动比率小,但学生流失仍然无法 避免,他们大多是外来工的子弟,随亲人的工作流动。有些因 为证件不齐,不能在学校参加中考而须回老家户口所在地就读。 学生的流动大给班级管理,给老师的工作带来了损失。 四、总结感言: 我与七年级这一届,结下了深厚感情,无论是辛勤工作的 老师,还是彬彬有礼的学生们,还是关心、关爱我们的学校领 导。七年级有以上成绩与张总的关注,关心分不开,与学校领 导的重视分不开,更是全体师生努力的结果。从工作中我学习 第 4 页 到了很多知识:比如严谨的工作作风,比如细致的做事方法, 比如懂得付出的职业精神,感恩的心态。在这个团队中的一年, 是我快速成长的一年,也是非常有意义的一年。 20XX-7-4

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