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    2024“知敬畏、存戒惧、守底线”研讨发言18篇.docx

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    2024“知敬畏、存戒惧、守底线”研讨发言18篇.docx

    1、2024“知敬畏、存戒惧、守底线”研讨发言(共18篇)目录第一篇:2024,知敬畏、存戒慎、守底线”研讨发言2第二篇:理论学习中心组党纪学习教育关于组织纪律专题研讨发言材料第三篇:党纪学习教育专题党课:党纪学习教育应该怎么学14第四篇:干部党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲19第五箱:2024年党纪学习教育个人检视剖析材料25第六篇:2024年支部党纪学习教育学习计划39第七篇:党纪学习教育读书班研讨发言提纲43第八器:党支部党纪学习教育读书班学习发言46第九篇:2024年党纪学习教育心得体会48第十篇:在“三不腐”中落实落细党纪学习教育心得体会50第十一篇:某县纪委书记在全县党纪学习教育读书

    2、班开班仪式上的讲话.52第十二篇:理论学习中心组围绕“政治纪律组织纪律”专迤研讨发言.57第十三箱:2024年党纪学习教育读书班总结讲话61第十四篇:党纪学习教育关于严守党的六大纪律研讨发言材料67第十五篇:党纪学习教育党课讲稿:党史上的纪律教育70第十六篇:党纪学习教育党课讲稿:严明党的纪律规矩,展新时代干部风貌73第十七篇:2024年党纪学习教育读书班研讨发言78第十八篇:党纪学习教育关于政治纪律和蛆织纪律研讨发言81第一篇:2024“知敬畏、存戒慎、守底线”研讨发言各位领导、同志们:在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是党的政治生活中的一件大

    3、事。作为青年党员干部,必须在这场政治历练中冲锋在前,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。心有所畏方能行有所止,严以修身方能严以律己。通过近期集中学习、观看警示教育片等举措,我看到很多违纪违法的警示案例,深刻意识到诱惑就在身边,必须时刻用党员纪律、法律法规、道德纪律约束自己,要有正气,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明,干净干事,干净做人。下面,我就学习中的感悟和收获,与大家进行交流分享。一、心中高悬党纪的明镜,始终保持自醒,筑牢思想根基“知敬畏、存戒惧、守底线”是对我们青年一代干事创业的基本要求。知敬畏,是做一名合格党员的基本要求。存戒惧,要始终保

    4、持高度警觉和清醒头脑,自觉接受纪律和法律的约束。守底线,要守住做人、处事、用权的底线。我们生活在一个充满变数与未知的时代,各种思潮相互激荡,各种利益相互交织。作为青年干部,面对各种思潮、诱惑,要始终保持定力,必须心存敬畏。开展党纪学习教行,就是要教育党员明底线、知敬畏、守规矩,在价值上持守正道、在修养上坚持正派、在作风上弘扬正气,把外在约束变为自省、自警、自律的自我约束。条例,在全链条全周期全覆盖上持续用力,坚持靶向施治,聚焦执纪监督中的重点难点问题,进一步总结实践经验,与时俱进充实了违纪情形、细化了处分规定,让铁纪“长牙”、发威,让党员干部重视、警醒、知止。作为青年干部,要时刻对照党的“六项

    5、纪律”有关要求,真正搞清楚党的纪律规矩是什么,知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么,始终对标党纪党规的具体要求,始终在大是大非问题上旗帜鲜明,始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争,争做纪律的坚定追随者。敬畏之心并非与生俱来,而是需要在不断的学习和实践中培养和强化。通过党纪学习教育,强化对党纪党规的敬畏,自觉自我约束。一是要站稳政治立场。政治立场来自政治信仰。坚定的政治信仰是站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素,是保持党员先进性的先决条件,是践行党的宗旨的基本前提。在实际工作中,坚定的信仰表现为在面对各种困难和诱惑时,党员干部能够不忘初心,坚持党的原则和方针,不偏离正确的政治方

    6、向。要深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,保持清醒头脑、提高政治站位,在党性锻炼中坚定政治立场,通过党纪学习教育,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、提升政治境界、思想境界、道德境界,真正筑牢不改其心、不移其志、不毁其节的拒腐防线,确保立场不偏、方向不移。二是强化政治意识。心怀敬畏,才能慎始敬终;警钟长鸣,才能警笛不响。严格的纪律观念是党员干部能够在复杂多变的政治环境中保持正确政治方向的关键。如果目无党纪,让贪欲蒙蔽了理智,让权势淹没了敬畏,就会一步步失守法纪的防线,走向违纪违法的深渊。要按照党纪学习教育的部署和要求,认真学习党章、廉洁自律准则和纪律处分

    7、条例等党内法规,进一步明晰为人做事的基准和底线,守住公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”,使铁的纪律真正成为FI常习惯和自觉遵循。三是坚守政治纪律。没有严格的监督执纪作保证,党纪学习教育就缺少内在“刚性”。要把党纪学习教育与体推进不敢腐、不能腐、不想腐密切结合起来,有机融入监督执纪问责全过程,通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来,以从严执纪的惩戒震慑强化学习教育效果。发挥典型案例的教育警示作用,用身边事教育身边人,把党纪刻印在每个党员心上,自觉用党规党纪校正自己的思想和行动,始终保持头脑清醒、慧眼如炬、铁启有力,使其政治能力与担负的职责任务相匹配,让学习党纪的过程

    8、真正成为实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程,为全党统一意志、统一行动、步调一致前进提供重要保障。通过这种方式,帮助年轻干部树立正确的世界观、人生观、价值观,也能够确保党员干部在任何情况下都能严格自律,自觉遵守党的纪律。二、手中紧握党规的戒尺,始终保持警醒,涵养自律精神近年来,少数年轻干部利用手中的“微权力”行贪腐之事并不鲜见。“贪腐年轻化”的危害不仅在于它会给群众造成年轻干部靠不住的刻板印象,而且还会让很多真正想干事的年轻T部追求梦想的“正能量”受挫,长此以往必然影响干部队伍整体的良性发展。只有把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,才能克服“违纪只是小节、违法才去处理的不正常状

    9、况,用纪律管住全体党员。“木受绳则直,金就砺则利。”党员干部必须将遵守纪律刻印在心,在日常生活和工作中,时刻紧绷廉洁自律之弦,明确界定和严格遵守不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”的原则。一方面在思想上牢固树立党纪观念,严格按照党的纪律标准要求自己,知底线、明边界,把党的纪律要求内化为自己的精神追求。另一方面,在行动上切实增强斗争能力,敢于同违法违纪行为作斗争,坚决与违纪行为划清界限,要从一体推进“三不腐的高度,增强自身的政治敏感性和政治鉴别力,在工作中发挥表率作用,带动周围人共同进步,精准有效防止腐败态势,形成不断自我革新、自我完善的强大动力。青年干部只有常鸣警醒之钟,才能明确日后什么能

    10、做,什么不能做,真正守牢底线。首先,要保持对手中权力的警醒。党员干部在任何时候都必须深刻认识到,手中的权力不是个人的私有物,而是人民赋予的重托,是为了更好地服务人民和推动社会发展的工具。有些年轻干部,错把公权当私权,错把职务影响当人格魅力,错把庸俗关系当真诚友谊,在别有用心地吹捧和围猎下,最终飘飘然自我膨胀、晕晕乎迷失自我,公权私用、与民争利,站到了人民的对立面。因此,我们必须清醒地认识,权力是党和人民给的,是用来为国家社会做事的,不是用来炫耀,甚至谋取私利的。必须敬畏权力、用好权力,兢兢业业为人民谋利。其次,保持对贪腐的警醒。无数案件证明,很多贪腐者在最初也是谨小慎微的,但是伸手占了一次便宜

    11、后,心理便破防了,脸皮越来越厚,数额越来越大,底线越来越低,逐步形成了思维惯性、路径依赖,最终骑虎难下,破罐子破摔。青年干部刚刚走上工作岗位,极易受到各种诱惑和利益的侵蚀。要时刻牢记反面案例带来的警示,要“三省吾身”抓好自身作风建设,防微杜渐、警钟长鸣。始终对党忠诚老实,坚定理想信念,牢记初心使命,正确对待权力,时刻自重自省,严守法纪规矩,扣好廉洁从政的“第-粒扣子”。最后,要保持对自律的警醒。攀比之心,人皆有之。对于领导干部来说,盲目攀比更是一剂心灵毒药,特别是一些年轻领导干部真是比得“走火入魔、剑走偏锋在盲目的攀比之下,心态逐渐发生变化,越来越不满足于现有的生活,忘记了“当官就不要想发财、

    12、想发财就不要去做官”谆谆教导,最终内心扭曲,在行为上一发不可收拾,只能以贪污腐败来满足自身无限的攀比奢求,致使一步步走向违法犯罪深渊,走上了贪腐的万劫不复之路。青年干部要树立正确的权力观、政绩观、利益观,保持政治定力,解决杜绝盲目攀比之心,把心思用在工作上、把精力投入工作中、把追求放到事业上,始终遵守政治纪律和政治规矩,做到慎言慎行、慎独慎微、慎始慎终。三、知晓为官做事的尺度,始终保持清醒,践行庄严承诺作为新时代的青年干部,我们启负着祖国未来的重任,需要不断提高自身素质、增强工作能力,以更好地服务于人民群众。在工作中,我们需要明确自己的职责范围和工作任务,不能越权越轨,更不能擅自行事。同时.,

    13、我们还应该了解自己的优缺点,正确评估自己的能力水平,对自己有清晰的认识。只有把握好自己的尺度,才能在工作中发挥出自己的优势,更好地完成任务。在与人交往中,我们要学会把握好分寸,尊重他人的感受和隐私,做到真诚待人、诚信守信、言行致。同时,我们还应该掌握一定的沟通技巧和方法,善于倾听他人的意见和建议,妥善处理各种复杂的人际关系问题。在实际工作中,我们要学会灵活运用“度”的原则和尺度,根据不同的情况采取不同的措施和方法,做到具体问题具体分析、因人因事而异。只有这样,才能更好地发挥出自己的优势和特长,为人民群众提供更加优质的服务。在实践中,党员干部应深入理解关于党始终代表最广大人民根本利益的重要论断。

    14、这要求党员干部在行使权力时,始终坚持无私奉献的精神,确保自己的每一项决策和行动都能反映人民群众的意愿和需求,真正做到心中有民、眼里有民、行动为民。通过不断的学习和实践,提高自己服务人民的能力和水平。这包括加强政策理解力、执行力和创新力,使自己能够更有效地解决人民群众面临的问题,提高政策的适应性和针对性。在新时代的大潮中,国家的发展和民族的复兴提出了新的更高要求,特别是对于干部队伍。面对这样的历史任务,年轻干部必须带头树立榜样,不断加强自身能力建设,不断坚定想干事的信心,磨砺“能干事”的本领。无论是在理论学习上,还是在实际工作中,都要坚持事实为依据,以结果为导向,避免形式主义和官僚主义的倾向,确

    15、保工作落到实处,取得实效。面对新情况、新问题,我们不仅要有攻坚克难的决心和勇气,更要有创新思维,寻找更加有效的方法和途径。创新是推动社会进步的重要力量,年轻干部应当成为这种力量的积极推动者,不断在实践中探索新思路、新方法。一是以民为本,权为民用。坚持以人民为中心的发展理念,不断将民众的期待转化为政策方向,勇于创新和攻坚,通过扎实的能力和良好的风格来展示成效,持续改善民生,增进民福,通过有效举措解决民众面临的实际问题。带领群众心往一处想、劲往-处使、汗往一处流,在服务群众的工作中找寻人生价值,在奉献中诠释忠诚与担当。二是存敬畏,守操守。珍视自己的品格,在面对权力和金钱的诱惑时,稳定情绪,坚守道德

    16、底线,常思贪欲之害,弘扬共产党人无私无畏的精神,坚决保护人民利益,与贪污腐败行为做坚决斗争。树立正确的权力观、政绩观、利益观,把心思用在工作上、把精力投入工作中、把追求放到事业上,始终遵守政治纪律和政治规矩,做到慎言慎行、慎独慎微、慎始慎终。三是自我革新,廉洁为民。坚守廉洁的基本底线,自觉实现廉洁从政、用权、修身、治家,随时保持自我警醒和自我激励,利用廉洁文化来润泽心灵。将廉洁自律作为基本的行为准则,增强纪律和规矩意识,结合制度和个人约束,始终维持谭慎的态度,从根本上建立反腐败的坚固防线。时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根弦,把条例当成行动的“指南针”,在为民服务中不断锤炼意志力、坚忍力、自制力,保持

    17、对权力的敬畏之心,坚持做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,以实际行动在人民心中树立“党性强、党风正、党纪严”的良好形象。青年干部正值风华正茂之时,要学会摆正心态,从积极的方向看待事与物,做到吃苦在前,享受在后,在全面建设中国特色社会主义现代化国家的新征程中橹起袖子加油干,用实际行动展现出新时代年轻干部良好的精神风貌,走好、走正人生路,不负重担,不辱使命,为新时代中国特色社会主义建设创造新作为,书写新篇章。第二篇:理论学习中心组党纪学习教育关于组织纪律专题研讨发言材料尊敬的各位领导、同志们:自党纪学习教育开展以来,我通过个人自学、集中学习和手抄条例,认真学习了中国共产党纪律处分条例。通过

    18、学习,我深刻感受到新修订中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,是规范所有党组织和党员行为的基础性法规,在党内法规体系中居于十分重要的地位,为全体党员划出了不可触碰的红线和“底线根据会议安排,我围绕党的“六大纪律”中的“组织纪律”作一交流研讨发言。“严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作”是入党誓词中的内容,党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。严格的组织纪律约束,维护了党的力量和权威,保证了党的坚强的战斗力,保证了党的路线的贯彻执行,保证了党的先进性。作为i名党员领导干部,

    19、必须带头严明党的组织纪律,坚决做到以下几点:一要增强党性修养。中国共产党成立一百多年来,始终以马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想为理想信念,这个理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。党章和关于党内政治生活的若干准则要求我们务必做到四个服从:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。从在党旗下宣誓进入党组织的那一天起,我们的身份就发生了彻底的变化,父母给了我们摸得着的血肉身躯,党组织给了我们塑造血肉身躯的荣誉、使命和责任,作为一名党员领导干部,更应该率先做到四个服

    20、从,给身边的同志做好榜样。在日常工作和生活中严格约束自己,绝不搞小派别。要时刻做到依靠组织、服从组织,心中有组织;要对组织胸怀坦白,说老实话,办老实事,做老实人,光明磊落,表里如一,不要口是心非、阳奉阴违。二要切实遵守组织制度。“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”作为党员,要严于律己,做事要讲规矩、讲原则,在组织内部就要受党的纪律和规章制度的约束。一是坚持请示报告制度,什么事情需要请示,什么事情需要报告,不请示不报告要承担什么责任,必须做到心里有数。比如工作期间需要外出时,应向组织报告,经批准后方可外出;对某项重要工作形成个人想法后,应向组织报告,经组织同意后方可开展,而不是我行我素,擅自

    21、决定。二是坚持集体决策制度,党内职务有高低,领导班子内部有分工,但任何领导干部都不允许超越党组织所赋予的权限,凡是重大问题决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等,都必须按照民主集中制决定来执行。同时要学会倾听各方面的意见,来保证决策的科学性。三是坚持组织原则,党员对党的忠诚,不是效忠于某个“i把手”,不能把上卜.级关系变成人身依附关系,看上级领导眼色说话办事,拿原则做交易,投机钻营,向党伸手要名誉、要地位,甚至跑官要官。四是坚持讲团结,“人有千面、物有万象”,在工作中难免存在不同意见,我们要从维护团结的大局出发,彼此增强沟通,学会站在对方立场思考问题,虚心听取、善于接纳别人的不同意见

    22、建议,在求同存异中,切实增强团结。三要切实执行组织决定。一分部署九分落实,要真正把组织纪律贯彻下去,执行是关键。i是正确对待组织的决定,党组织根据个人的才能和表现、工作需要安排干部的具体岗位,让其承担或轻或重、或难或险的任务,对组织的安排,我们要有一颗平常心,不讲任何条件、不打任何折扣,坚决服从。二是履职尽贵,作为名副县级干部,虽未担任实职,但协助两名主要领导分管了2个科室和1个管理部,除了我本人要坚决落实好党组班子的各项决策部署外,还要认真督促指导协助分管科室、管理部坚决按照党组会、主任办公会的决策部署,抓好相关工作落地落实。在协管科室、管理部在落实党组班子决策中遇到困难时,积极做好分内的协

    23、调推进工作;在协管科室、管理部推进党组班子决策不力时,坚决做到该批评批评、该教育教ff,本着严管才是厚爱的思想,决不畏难,不怕得罪人;抓好协管科室、管理部的党风廉政建设工作,做到日常的咬耳扯袖、红脸出汗,在原则问题上,不做“老好人皿两面人”,坚决杜绝越红线踩底线的事情发生。三是督促协管科室管理部抓好“四项行动”落实。”服务便捷、管理严格、共事团结、干事廉洁”十六字方针是当前和今后一段时期推动中心工作的共同理念。服务指导科作为“服务便捷的牵头科室,要以问题为导向,紧紧围绕“惠民有力度、办事无难度、服务有温度”来思考谋划工作,把为广大缴存单位、职工提供更加便捷的服务作为第职责;稽核科作为中心内部制

    24、度规范执行的监督机构,要充分发挥稽核内审作用,以“管理严格”为目标,加强对中心制度规范的执行情况、财经纪律的执行情况、对委托银行的考核管理情况的稽核检查,进步提升中心管理水平;水城管理部服务着水城区、高新区的所有缴存单位和职工,是中心与服务对象直接联系的第一站,涉及“四项行动”的方方面面,要团结一致、用心用情做好公积金服务工作,有力有为抓好管理部管理,在与银行、房开企业合作中要时刻保持清亲政商关系,守好廉洁从政底线。结合“四项行动”宣传方案的要求,稽核科、水城管理部要结合工作职费,找准工作实绩、不足和下步工作措施,撰写出高质量文稿,把“四项行动贯彻落实到日常工作中。第三篇:党纪学习教育专题党课

    25、党纪学习教育应该怎么学全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设,纪律建设的政治性、时代性、针对性不断增强。通过开展党纪学习教育,使铁的纪律真正转变为党员干部的口常习惯和自觉遵循。一、以学习习近平新时代中国特色社会主义思想奠定遵规守纪的理论基础纪律自觉的养成是建立在较高的政治理论水平基础之上的,理性自觉的纪律意识必然以党员干部的坚定信仰为支撑,而信仰的坚定离不开理论的学习。缺失科学指导思想引领的纪律教育,只能停留在对党员干部的外在纪律“要求”和“约束”水平上,是一种被动的“服从”,难以发展成为内在的

    26、自觉行为,也很难具有不可动摇的坚定性。踏上全面建设社会主义现代化国家新征程,只有全党实现思想上的统一、信念上的坚定,才能为组织上行动上的统、凝聚起强大的战斗力提供前提和奠定基础。党纪学习教行要在全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,锚定党纪学习教育的目标,推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,推动全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义,始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。在党纪学习教育中,要围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义

    27、政党的重大时代课题,突出全面从严治党这个主题主线,深入把握“十三个坚持”的科学体系;深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,围绕我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题,准确把握推进自我革命“九个以”的实践要求;深入学习习近平法治思想,深刻理解习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南;深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,全面理解以习近平同志为核心的党中央在以纪律建设作为推进全面从严治党的治本之策的实践中,所总结概括中国共产党建设的经验教训和提出的各项要求,引导广大党员树立纪律意识,在

    28、全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。二、坚持原原本本学,推动条例入脑入心学纪才能知纪,明纪才能守纪。党纪学习教行应当以中国共产党纪律处分条例(以卜.简称条例)为基础,在学习中既要原原本本、逐章逐条学好各项规定要求,也要抓住纪律尤其是政治纪律的主旨要义,做到学深悟透、融会贯通。第一,突出政治纪律学习,坚持以政治纪律为纲带动各项纪律全面从严。党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。通过党纪学习教育,深入阐述政治纪律的本质要求,确保全党始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚定拥护“两个确立”,增

    29、强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护7同时围绕在全党进步严明政治纪律和政治规矩的新要求,尤其围绕党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统领导的各项部署要求,对此次条例中新修订的关于贯彻党中央决策部署打折扣搞变通、搞政治攀附、结交政治骗子等条款进行深入阐述,说明为什么要把相关行为纳入违反政治纪律的表现中,说明为什么把两条原工作纪律、一条原群众纪律的违纪行为调整为政治纪律的违纪行为。第二,按照纪律种类明确每类纪律的本质要求和基本精神,探寻制度之源。深刻认识党的政治纪律的本质要求是坚持党的领导,做到“两个维护”;组织纪律的本质要求是坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线;廉洁

    30、纪律的本质要求是为政清廉、乘公用权,自觉避免在各类活动中可能产生的利益冲突;群众纪律的本质要求是坚持党的宗旨,坚决贯彻党的群众路线;工作纪律的本质要求是忠于职守,勇于担当作为;生活纪律的本质要求是落实社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。第三,以对每类违纪行为规律性认识为基础,深入学习每条纪律文本背后的核心要求。在学习中进一步按照各类违纪行为逐条梳理常见违纪行为、多发违纪行为和新发违纪行为的表现,深入理解各种违纪行为构成、违纪行为认定、纪律责任承担,明确违规违纪违法的界限、清晰界定此种违纪行为与彼种违纪行为。第四,把六大纪律作为个科学体系来把握,全面理解六大纪律的科学内涵和各项条文的实践

    31、要求,在工作中自觉筑牢遵规守纪的思想防线。推动党员干部深入理解纪律建设所蕴含的基本原理与本质要求,进而不断自我修炼、自我约束、自我改造,时刻自重自省、自警自励,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。第五,在原原本本学的基础上联系实际深入学,更好推动条例各项要求内化于心、外化于行。各地区各部门可以区分不同层级、不同领域、不同岗位,在准确理解把握纪律要求的基础上,围绕重点工作、岗位职责、业务流程等工作需要抓住关键、突出重点开展有针对性的学习教育,持:续开展廉政提醒,加大廉政提醒力度,做到从细节处筑牢党员干部的纪律防线。三、坚持以“关键少数”带动“绝大多数”在党纪学习教育中,坚持以“关键少数”带动“

    32、绝大多数”,在实现对“最大多数全覆盖的基础上,加强对“关键少数”的“精准监督”,引导党员干部特别是新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学纪、知纪、明纪、守纪,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。新提拔干部在新的岗位上,肩负着组织的重托和人民信任,如何摆正自己的位置.,树立正确的权力观、政绩观、事业观,如何处理好做人与做官的关系、处理好对上负责和对下负责的关系是他们面临的严肃的政治考验。加强对新提拔干部的纪律教育,使他们时刻详记自己“为什么出发,深刻领悟更重要的职位意味着背负的信任更多,责任就更重、风险就更大,必须严守党的各项纪律要求,保持对纪法的敬畏之心,做到知敬畏、存戒惧、守规矩。

    33、年轻干部是党和国家事业接班人,能否做到严守纪律、清正廉洁,关系到自身健康成长,也关系到党和国家事业的未来。要加强对年轻干部的纪律教育,加强对关键岗位干部的纪律教行,尤其是聚焦年轻干部职业成长全周期、全流程的精准化教育内容,帮助他们认识“系好第颗扣子”的重要性,在正确道路上行稳致远。关键岗位干部i般身处关键岗位、关键领域、关键环节,对所在地区和部门、单位的发展起着至关重要的作用。掌握着人、财、事、物权,如果不加强教育,或是缺乏有效地管理和监督,权力运行就会失控,就容易出现违纪违法问题。同时党纪学习教育在全党开展也体现了党的纪律覆盖性,没有“禁区,“特权,“例外”,面向全部党组织和党员,覆盖党的建

    34、设各个领域、各个方面、各个部门。第四篇:干部党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲各位领导、同志们:根据市委统i安排,我参加了党纪学习教育第i期读书班的学习。学习期间,我按要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,认真聆听党校专家对条例的解读,观看廉政警示教育片。这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育,也是一次思想的洗礼、政治的检视、党性的升华。我要持续通过深学、细悟、笃行,进一步统一思想和行动,把学习条例与践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求贯通起来,把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措。卜面,结合读书班期间的学习收获,联系具体工作,与大家进行交流分享。一、始终做到心存“

    35、戒惧”,提高思想免疫力,坚守纪律底线知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。通过这段时间对条例每个条款的学习,内心真正明白了纪律的底线是什么,违反纪律的后果如何等,在内心树起了不能触碰的红线。因此,在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。我们要充分利用这次机会,强化学习的自觉,扎扎实实学习条例规定,踏踏实实的强化理论武装,全面提高思想境界

    36、坚定信仰信念、培元固本强基。一要通过理论学习加强党性修养。坚持把创新理论作为航标航向、思想灯塔、行动指南,结合学习教育深化创新理论的认知、认识、认同,做到思想自觉、理论自觉、工作自觉。真正把思想和行动统一到全面从严治党要求上来,做到以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”、以知足之心对待“利,以警戒之心对待“权”,以廉政之心对待“欲”。二要通过牢记条例常怀律己之心。突出学习教育重点,以修订条例学习为重点,学习条例内涵的理论、思想、观点,把学习条例、熟悉条例、掌握条例作为加强理论武装,提高道德修养,提升个人素质的有效途径,深入抓好落实,提升思想境界。坚决把纪律和规矩挺在前面,筑牢拒腐防变的思

    37、想防线,做到自重、自省、自警、自励,时时处处树形象、做表率。三要谨记贪腐之害,常思严己之益。警示教育中,一个个党员干部在金钱和权力面前迷失自我,不仅前程尽失,也使原本和I庵幸福的家庭坠入痛苦深渊。真实鲜活的案例次次敲响警钟,我们务必要以案为鉴,牢记贪腐之害,恪守纪法边界,以严谨务实的工作作风担当作为。时刻保持理智与清醒,不在贪腐中迷失自我,不在享乐中沉沦自我,将对人民的情感作为种坚定的立场和信仰,让“清醒的认知“铺就“清澈的底色”。要善于“吾日.三省吾身”,对各种苗头早发现、早制止,管控好自己,树立“小贪必腐”意识,做到警钟长鸣。二始终坚持手握“戒尺”,提高行动免疫力,拒绝歪风邪气心有戒尺,行

    38、有所止,纪律是管党治党的“戒尺”,党员干部学党纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了,党员干部的思想才不会跑冒滴漏,行为才不会出轨越界,纪律规矩的筒笆也才算真正扎紧了。党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀人围猎”的清醒认识。牢记党员宗旨和权力来源,摆正位置,树立正确的权力观、地位观、利益观,保持“臣门如市、臣心如水”的定力,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。一是用纪律规范言行。严格执行秉公用权的各项规定,始终在法纪约束下履行职责、开展工作,做到“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛

    39、盾靠法”,不断提升依法执政、依法行政的能力和水平。要“量好”公与私的分界线,时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺牢记于心,不把公共权力异化为牟取私利的工具。谨慎用权,保持权力的干净与公正,做到看轻权力,看重责任,自觉接受人民的监督,让权利在“放大镜”下行使,在阳光下行进。二是用纪律纠治作风。锤炼扎实作风,以身作则、以上率下,把落实中央八项规定化作自觉行动,持之以恒克服形式主义、官僚主义,永葆共产党人“拒腐蚀、永不沾”的政治本色。敢于坚持原则,坚持惩前朦后、治病救人,勇于履行监督职责,克服特权思想,自觉接受监督,以眼里揉不得沙子的认真劲与歪风邪气作斗争。自觉净化“三圈”,时刻保持

    40、高度警觉性,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,既要管好自己,还要管住家人,扎紧“篱笆”,守好“后院”,慎独慎行,推动党规党纪转化为日常习惯和自觉遵循。三是用纪律融入日常。要充分用好党内政治生活这个“大熔炉”,认真开好民主生活会,经常性开展批评与自我批评,引导党员干部对照党章党规党纪检查反思言行,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,坚决杳处违反政治纪律和组织纪律行为,让党员干部养成纪律规矩的约束卜施政用权的自觉。党员干部应树立纪律面前人人平等、纪律面.前没有特权、纪律约束没有例外的意识,带头学习纪律、严格遵守纪律、自觉维护纪律,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三、始终

    41、坚持信守“戒条”,提高作风免疫力,遵守纪律规矩这次党纪学习教育就是推动党的法纪在党员干部心深深扎根,也是基层党员干部约束自身行为的标准,从而让党员干部重视警醒,形成遵规守纪的高度自觉。事实证明,破法者无不始于破纪,如果平时不能做到坚定不移把纪律规矩挺在前面,D常不起眼的小问题就容易D积月累酿成大错误。严明党的纪律,发挥纪律的规范约束功能,划出权力边界,明确行为底线,引导党员干部自觉遵规守纪,把严的要求、严的措施体现在日常管理和监督中,才能使广大党员干部形成对纪律“高压线”不敢碰的“条件反射党员干部要守纪律讲规矩做表率,守住纪律规矩底线,围绕上级部署创造性开展工作,形成干事创业的强大合力,营造驰

    42、而不息正风肃纪、坚定不移惩治腐败的良好氛围,不断推动全面从严治党、全面从严治检向纵深发展。一是严守规矩,弘扬遵规守纪之风。纪律的生命力在于执行,权威性也在于执行。事实证明,只有严明党的纪律,党组织才有凝聚力、战斗力,才能保持党的纯洁性。党员干部要加强自身修养,保持高尚的精神追求,自觉抵制糖衣炮弹的攻击、灯红酒绿的考验,筑牢抵御腐朽思想侵蚀的道德防线。要对道德心存敬畏,时刻用“人不可以无耻来警示自己,学会“限制自己”,善于“克制自己”。涵养好的家风家教,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,以清廉家风家教筑牢拒腐防变的“防火墙”,以好家风家教促党风带政风。二是务求实效,弘扬善作善成之风。党纪学习

    43、教育必须持之以恒、久久为功。要坚持以人民为中心,增强为党分忧、为民造福的贵任感使命感,确保党和人民赋予的权力不被滥用。杜绝形式主义,整治不作为、慢作为、乱作为,持续纠治群众反映强烈的突出问题,纠正切损害群众利益的不正之风。着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,做出既经得起质疑推敲,又经得起检查督导,更经得起历史和人民检验的利党利民实事实绩。三是继承传统,弘扬艰苦朴素之风。艰苦朴素是党的优良传统。靠艰苦朴素,我们的队伍才纯洁,才有力量。“成由勤俭,败由奢”,历经几代人的努力,我国各方面得到空前发展,好不容易攒卜.今天的“家底”,新时代的党员干部不可躺在“功劳簿上睡大觉,须将勤俭节约、艰苦奋

    44、斗的精神传承下去,党员干部要自觉做勤俭节约,艰苦奋斗的践行者和传播者。应当充分发挥表率作用,做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者和传播者。年轻干部更要时刻警醒自己,培育积极健康的生活情趣,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀,抵制歪风邪气,弘扬新风正气。坚决抵制铺张浪费的不良风气,营造出浪费可耻、节俭为荣的氛围,培育积极健康的节俭风尚。以上是我的交流发言全部内容,如有不妥,敬请批评指正。第五篇:2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局

    45、主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自杳自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如卜.:一、存在问题(一)在组织开展党纪学习教育方面存在的问题和不足。我通过集体学习和个人自学,系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论,认真学习习近平总书记在新

    46、疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容,牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在:一是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举i反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。二是以学增智不够到位。学习主动性和积极性不强,存在“急学急用”、实用主义问题;学习

    47、不够全面深入系统,习惯于以下代学、以会代学,对新思想未能真正做到学深悟透、入脑入心,运用新思想新理论、新论断新要求武装头脑、增强素质、把握运用不够到位。三是学用结合做得不够。没有充分运用贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等理论推动工作。四是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解.、不求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”,对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。(二)在执行上级组

    48、织决定方面存在的问题和不足。对照党章党规,深感自己在严格遵守党的政治纪律,强化党性修炼、强化工作作风方面,与党章党规和上级的要求还有一定的差距。在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大,辐射面较窄,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏责任担当、用于直面矛盾的精神还需要强化。一是政治素质还有待加强。对“两个确立”的决定性意义学习还不够深入,领悟还不够透彻,对新形势卜如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深入。特别是还没有站在理论指导实际的高度,思考和站位还不够,没有真正找准贯彻落实的切入点和落脚点,真正把理论知识转化为指导工作实践的具体抓手。二是党总揽全局、协调各方的领导核心

    49、发挥还不够充分,在把方向上,党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,确保改革发展正确方向。但是在处理些事关战略性、全局性重大问题方面,党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量,在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。三是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯通起来,更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。四是在服务中心维护大局方面还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋


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