一年级新生常规养成验收工作总结.docx

第 1 页 一年级新生常规养成验收工作总结 特征码 inDENbzYyeEJmwPTFHYI * 一年级新生常规养成验收工作总结 为使一年级新生尽快适应小学学习生活，养成良好的学习习惯、 行为习惯，为将来的健康成长打下良好的基础，学校于 10-11 月对一年级新生进行拼音掌握情况、学习习惯、行为习惯、写 字习惯、卫生习惯等进行检查验收。现将有关情况总结如下： 一、拼音掌握 10 月 30 日上午，语文组组织了对一年级新生的拼音验收检测。 本次检测以随堂考试的形式进行，用时 40 分钟，优秀率 70.09%(101 班优秀率 77.97%，102 班优秀率 62.07%)。检测中 发现绝大多数学生对相关的基础知识掌握的较好，综合运用拼 音的能力较强，但是基础知识不扎实、书写不规范、不理解题 意、漏题等现象大量存在。 检测结果：101 班 优 秀 102 班 合 格 整改意见：进一步加强学生拼音认读及综合运用能力；适当加 强学生拼音运用训练，养成规范书写和良好作业习惯；要培养 学生运用拼音阅读的意识和能力，形成良好的阅读氛围和习惯， 为识字、阅读打下扎实的基础。 第 2 页 二、学习习惯 通过三次集体检查和随机抽查，发现一年级新生能够提前做好 课前准备，将书本及学习用品放在规定的地方，用背儿歌的方 式等待老师进入课堂。课堂中绝大多数学生能够专心听讲，积 极发言。但是，学生写字、读书、举手发言的规范性存在问题， 几乎一半的学生写字姿势没有按照“三个一”来规范，部分学 生读书、背书习惯差，极少数学生没有行课期间要从前门并经 过老师允许后才能进入的意识和习惯，仍有少数学生存在讲话、 不认真听讲的现象。 检测结果：101 班 合 格 102 班 优 秀 整改意见：要进一步加强学生学习常规的习惯养成，要通过精 心准备教学设计、科学有效地组织教学、及时多样进行评价等 多种方式驾驭好课堂，提高学生学习的积极性和主动性；要时 时加强学生写字、读书姿势的训练和培养，要与家长形成合力， 督促学生养成正确的读写姿势；要进一步加强学生课堂常规 的学习和落实。 三、文明习惯 一年级新生集合站队快静齐的习惯已基本养成，能够有序到室 外开展活动；能快速、有序、文明进餐，养成了午睡的习惯； 见到老师能主动问好，能够礼貌待人，团结同学。但是课间疯 赶打闹的现象较为频繁，还出现了一些轻微的安全状况，集体 活动时有少数学生不听指挥、讲话打闹。 第 3 页 检测结果：101 班 合 格 102 班 合 格 整改意见：要进一步加强学生安全教育，培养学生安全意识， 杜绝疯赶打闹、玩危险游戏的现象；要进一步加强学生集合站 队听指挥的训练；要进一步加强学生文明礼仪教育，养成学生 明礼团结的好习惯。 四、卫生习惯 一年级学生基本能做好室内外的保洁工作，卫生监督员在老师 的督促下基本能胜任工作，教室整洁、各类工具摆放有序，基 本养成了勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲的个人卫生习惯。但是少 数孩子仍然喜欢乱丢乱扔，特别是下午教室内外的清洁卫生保 持不好，个别学生洗澡不彻底，耳朵有污垢，没有勤剪指甲。 检测结果：101 班 优 秀 102 班 合 格 整改意见：要进一步养成学生讲卫生、爱劳动的好习惯；加强 不乱扔乱画，收拾好课桌、书包，做好个人卫生的教育；进一 步加强学生课间保洁习惯的养成。 综合以上检测意见，经校委会讨论通过，一年级两个班新生养 成习惯验收结果均为合格。请各班认真学习整改意见，有重点、 有针对性地加强训练，继续加强一年级新生常规教育工作为学 生的成长奠定了坚实的基础。 *