1、合肥市四年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共7题；共43分)1. （5分） 抄写，我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。2. （7分） 数笔画填空。“向”共_画，第2画是_，组词_。“龙”共_画，第5画是_，组词_。“穿”共_画，第2画是_，组词_。“泼”共_画，最后1画是_，组词_。3. （4分） 读拼音，写汉字po xio_p l_xi h_gu j_shng w_4. （3分） 划线字的正确解释我知道。火：物体燃烧时
2、所发出的光和焰 比喻发怒 兴旺；兴隆 比喻紧急爸爸的生意很红火。_天气干燥，要注意防火。_这件事十万火急。_我把邻居的玻璃打碎了，父亲火了，训了我一顿。 _5. （4分） 对号入座填词语。环视 注视老师站在讲台上，坦然地_了一下大家。老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，_着他。不是就是 一就不但而且 即使也老师_没有生他的气，_还表扬了他。下课时，老师_跟男生掷飞碟，_同女生跳橡皮筋。老师_念错了，_不奇怪。上语文课时，看见老师_进教室，东东_有些紧张。6. （15分） 照样子，趣填成语。例：最贵重的话（金玉良言）最大的手术_最长的一天_最短的季节_最大的差别_最长的脚_最吝
3、啬的人_7. （5分） 一起来做个“对对子”的游戏吧！少壮不努力，_A暮看西日坠。过江千尺浪，_B入竹万竿斜。朝看东流水，_C山青花欲燃。江碧鸟逾白，_D老大徒伤悲。二、 积累运用 (共4题；共32分)8. （8分） (2018浙江模拟) 日积月累。 （1） 小学六年中，我们阅读了许多优美的散文。有台湾著名作家林海音写的_和_，描写的都是作家小时候的故事；有作家陈醉云写的乡下人家，主要描绘了一道_、_的风景；还有当代作家_写的匆匆，知道了“燕子_，有再来的时候；杨柳_，有再青的时候；桃花_，有再开的时候。但是，我们的日子为什么_？”从这句话中我们读懂了_。 （2） 我们的共产党和共产党所领导的
4、是革命的队伍。我们这支队伍完全是为着_的，是_地为人民的利益工作的。为人民服务 （3） 子期死，伯牙谓_，乃破琴绝弦，_。伯牙绝弦 （4） 古诗词积累。“人闲桂花落，_。_，_。”鸟鸣涧“水是眼波横，_。欲问行人去那边？_。”卜算子送鲍浩然之浙东9. （6分） (2019三下龙岗期末) 按课文或日积月累内容填空。 （1） 日出江花红胜火,_。 （2） 千门万户瞳瞳日,_。 （3） _,遍插茱萸少一人。 （4） _,路上行人欲断魂。 （5） _,野渡无人舟自横。 （6） 长恨春归无觅处,_。 （7） 见善则迁,_。 （8） 近朱者赤,_。 （9） 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_。 1
5、0. （5分） 缩句太阳慢慢透出重围。 天空还是一片浅蓝。11. （13分） 你知道月亮在我国古代诗文中还有哪些美称吗？如：玉弓 玉盘_三、 阅读展示 (共2题；共29分)12. （12分） 阅读短文，完成练习。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬 ， 然后，在掌声里一摇一晃
6、地走下了讲台。（1） 从文中找出下列词语的反义词或近义词。反义词：短暂_ 慌张_近义词：迟疑_ 猛然_（2） 指出画线句运用的描写方法，推测英子的心理活动。A语言描写；B外貌描写；C动作描写；D神态描写；E心理活动描写第句：_ 她可能在想：_。第句：_ 她可能在想：_。第句：_ 她可能在想：_。（3） 文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的_，从第二次掌声中听出了同学们的_。（4） 读了这段话，你有什么感受？说给大家听一听。 13. （17分） 课外阅读 丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭（tu）圆的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上
7、面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷（qun）起亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥（ki）探动静。丹顶鹤真有意思！（1） 文章有_个自然段，第1自然段介绍了丹顶鹤的_，是按照_的顺序写的。 （2） 文中画直线的句子采用_修辞方法。仿写这样的句子。 （3） 文章从_、_、_三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。 （4）
8、在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。这些句子表达了作者什么思想感情？ 四、 语言表达 (共1题；共5分)14. （5分） 写作假如我是_,很多人从小就梦想着未来能当一个科学家、发明家、数学家、作家等等，那么你梦想中的职业是什么呢？请写一篇300字的作文，要求语句通顺，没有错别字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 积累运用 (共4题；共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9、10-1、11-1、三、 阅读展示 (共2题；共29分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 语言表达 (共1题；共5分)14-1、
