1、合肥市2021版六年级下学期语文期中质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与应用（37分） (共6题；共47分)1. （10分） 看拼音，写词语。 chu xidng zhqin zhn wn qujio j_f shch ynkun fn n hohu hu_2. （7分） 照样子，写词语百发百中（带数字）：_言_语 _颜_色 _曝_寒恩将仇报（带反义词）：_生_死 _始_终 _寸_尺千辛万苦（带近义词）：_天_地 _精_神 成_结_3. （8分） 横线的地方应该填入哪一句？（ ）早春（韩愈）天街
2、小雨润如酥，_。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。A . 草色遥看近却无B . 白银盘里一青螺C . 多少楼台烟雨中D . 影入平羌江水流4. （2分） 脑筋急转弯：有一天，甲发现乙有了一块新手表，就问；“这个表不错，哪儿买的？”乙回答说：“这不是买的，是奖品。”甲又问：“怎么得来的？”乙回答说：“赛跑。我们三个人赛跑。我跑第。”甲又问：“那两个人是谁？”乙回答说：“警察和一个丢表的。”问：乙的手表是怎么得来的？ 5. （4.0分） 根据文章内容，请你也写两则“绿色”笔记。6. （16.0分） 把下列诗句补充完整。 （1） _，只有敬亭山。 （2） 湖光_，潭面_。 （3） 大漠_，长河_。 （
3、4） 几行_，无数_。 二、 阅读理解。（33分） (共3题；共33分)7. （11.0分） 课内选文阅读。 秋天的雨片段训练秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都藏在小雨滴里呢！小朋友的脚常被那香味勾住。（1） 秋雨的气味是_、_。 （2） 选段在描写秋雨的气味时，写到了_、_、_和_等水果。 （3） 读了这段话，我仿佛看到一个（ ）的秋天。 A . 红叶似火B . 瓜果飘香C . 小雨不断8. （12.0分） 阅读，回答问题。鸡妈妈的新房鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又牢固。鹅大哥说：房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。鸡妈妈听了，很不
4、高兴。夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快多了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。狐狸对鸡妈妈说：你家的窗子再开大一点儿就更好了。鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。一天，鸡妈妈从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此，鸡娃娃再也没少过。（1） 这个故事有几个人物？（2） 有谁给鸡妈妈的新房提意见？（3） 鹅大哥说了什么话？鸡妈妈听了鹅大
5、哥的话为什么不高兴？（4） 狐狸对鸡妈妈说了些什么？狐狸吃掉小鸡后，鸡妈妈又怎样做？（5） 读了这个故事后，你知道这个故事讲什么？你收获了什么？9. （10.0分） 阅读下文，回答问题人生第一课这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们人生的第一堂课。“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来，“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我”幼稚的童
6、声在厅中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真，很工整地把这几句语无伦次的话记录了下来。“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事（佩 配 披）个插图呢？”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不（像 象）样子。但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮把它们装（钉 订）在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了
7、某种“灌输”。你如何看待这种灌输呢？（1） 选择文中括号里正确的字（佩 配 披）_个插图 不_（像 象）样子装_（钉 订）（2） “人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行的？请你认真阅读第26自然段后总结概括。上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。_。_。_。（3） 文中画线句子中引号的作用是_。 （4） 用你自己的话说说文中的老师是怎样的一位老师，你是如何看待这种灌输的呢？ 三、 写作（30分） (共1题；共10分)10. （10分） 作文。 “一对好朋友，快乐父子俩大手牵小手，走路不怕滑大头儿子和小头爸爸中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题，把你和家人之间最感人的画面描述出来。要求：卷面整洁，书写规范；有真情实感400字左右。（作文纸自备）第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与应用（37分） (共6题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 阅读理解。（33分） (共3题；共33分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作（30分） (共1题；共10分)10-1、
