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    教师学习贯彻党的二十三中全会精神心得体会(共9篇).docx

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    教师学习贯彻党的二十三中全会精神心得体会(共9篇).docx

    1、教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会(共9篇)目录篇一、教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会2篇二、学院党委书记学习党的二十届三中全会精神心得体会.2篇三学院副院长学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会4篇四教授学习二十届三中全会精神心得体会研讨发言5篇五、学院总支书记学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会9篇六、青年教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会10篇七、党校教师学习二十届三中全会心得体会11篇八学校副校长学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会11篇九、思政课教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会12篇一、教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全

    2、会的胜利召开,如同一股强劲春风,为中国式现代化的推进注入了新的活力与动力。作为一名教师,通过学习全会精神,我深受鼓舞,也对自身工作和学习有了更深刻的感悟。全会强调了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重要性。这让我认识到,在日常学习中,不能固步自封,要积极接受新的知识和观念,勇于探索创新的方法,提高办事效率和质量,为将来更好地服务社会奠定坚实基础。在工作方面,全会精神也给我带来诸多启示。我深刻体会到,应紧紧围绕改革的目标和要求,不断提升自身专业素养和综合能力。在面对工作中的各种挑战时,要以改革创新的思维去寻找解决问题的方法,提高工作的质量和成效。篇二、学院党委书记学习党的二十届三中全会精神心

    3、得体会教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十届三中全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定提出:“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。对于统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,教育部部长怀进鹏明确指出,在高等教育领域,要聚焦人才自主培养能力提升、支撑高水平科技自立自强、服务国家经济社会发展战略三大类改革。对于学院而言,更好地完成立德树人根本任务、服务国家经济社会发展,最核心的工作是师资队伍建设。学院党委要统筹建设好党建工作、学科建设、人才培养三支队伍。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育

    4、方针,把党的建设贯穿于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作全过程,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。习近平总书记指出:“要坚持党对人才工作的全面领导,加强对人才工作的政治引领”,一方面加大学院优秀青年博士的全方面培养,促进更多创新成果产出,使其成为具有国际水准、能够引领学科发展的高层次创新复合型人才;另一方面通过多种方式引进国内和海外优秀博士人员,特别是利用海外团队的学术背景和影响力,积极引进海外青年博士和华人学者来校开展研究和教学工作。学院党委在三支队伍的建设过程中,要有意识地开展三支队伍的交叉融合,要注重培养和选拔党性强、业务精、有威信、肯奉献的党员学术带头

    5、人和学术骨干,作为各级各类负责人人选,使他们成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量。学院党委要严格按照发展党员有关规定,持续加强对优秀高知识群体、优秀青年教师的政治吸纳,主动帮助引导青年学术骨干、学科带头人、拔尖领军人才和海外归国教师向党组织靠拢。探索建立把教学、管理骨干培养成党员,把优秀党员培养成教学、管理骨干的“双培养”机制。学习贯彻党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。学院党委要学习贯彻好党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要指示精神,深刻认识三中全会的重大意义,深刻领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,深刻把握

    6、三中全会决定的丰富内涵,教育引导学院师生党员要强化政治忠诚、提高政治能力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以抓改革、促发展的积极性主动性创造性,以强烈的责任担当贯彻落实好三中全会精神。篇三、学院副院长学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会期盼的党的二十届三中全会,延续了1978年党的十一届三中全会的精神,改革开放是主题。全会做出了“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”的具体安排,到2029年中华人民共和国成立80周年时,完成本决定提出的改革任务。全会强调,进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,

    7、贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。党的二十届三中全会有很多新思想、新观点、新论断,党的理论创新都是在实践中不断凝练提升的,思想政治理论课教师的核心任务就是通过宣传教育以党的创新理论来武装学生的头脑,让学生从思想认同化为行动认同,一同为实现强国建设、民族复兴而努力奋斗。篇四、教授学习二十届三中全会精神心得体会研讨发言“人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。”党的二十大报告指出,发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求,明确了全过程人民民主与中国式现代化的内在关系,彰显了对中国特色社会主义

    8、民主政治规律性认识的不断深化。党的二十届三中全会紧扣“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”这一主题,擘画了进一步全面深化改革的战略举措。全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定(以下简称决定),确定的进一步全面深化改革的总体目标“七个聚焦”之一就是“聚焦发展全过程人民民主”,指出“聚焦发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,推动人民当家作主制度更加健全、协商民主广泛多层制度化发展、中国特色社会主义法治体系更加完善,社会主义法治国家建设达到更高水平”。并对健全全过程人民民主制度体系作出系统部署,总的要求是:必须坚定不移走中国特色社会主义政治

    9、发展道路,坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度,丰富各层级民主形式,把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面。这为新时代新征程进一步发展中国特色社会主义民主政治,推进更加全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系提供重要指引。一、发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调:“党的领导凝聚建设中国式现代化的磅礴力量,我们党坚持党的群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,充分激发全体人民的主人翁精神。”习近平总书记的讲话指出了中国式现代化与全过程人民民主之间是具有内在理论逻辑自洽

    10、的。一方面,中国式现代化重大原则之一就是坚持以人民为中心的发展思想,即意味着中国式现代化的价值旨归就是人民当家作主。因此,全过程人民民主作为政治领域现代化的集中体现,为中国式现代化顺利推进提供坚实的政治条件。另一方面,我国作为社会主义国家,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。中国共产党一以贯之的根本政治立场就是人民立场,在经济社会发展的基础上,不断改善人民生活、发展人民民主、保障人权,保证全体人民共享现代化发展的成果。全过程人民民主是党在不断推进中国式现代化建设中在政治领域取得伟大成就的集中体现,也必然是中国式现代化的本质要求。尤其是当前和今后一个时期,是以中国式现代化全面推进强国建

    11、设、民族复兴伟业的关键时期。人民群众对全过程人民民主的发展有新的期待,进一步全面深化改革对全过程人民民主的完善有新的要求,这就需要不断完善全过程人民民主,使其能够推动高质量发展更好适应我国社会主要矛盾的变化,以推动党和国家事业行稳致远,真正为进一步推进中国式现代化提供强大动力和保障。二、以更加系统完备的制度体系发展全过程人民民主习近平总书记指出:“完善中国特色社会主义制度是一个动态过程,必然随着实践发展而不断发展,已有制度需要不断健全,新领域新实践需要推进制度创新、填补制度空白。”从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑这一马克思主义基本原理来看,国家的政治制度取决于国家的经济基础,包括政治

    12、法律、意识形态等在内的上层建筑都要适应经济基础的变化。因此,党的二十届三中全会指出:“需要通过进一步全面深化改革,推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。”也就是必须要以更加系统完备的制度体系来进一步发展全过程人民民主。这也充分体现了在中国式现代化进程中,我们党实现了坚定制度自信和推进制度改革、完善制度体系和强化制度执行的相统一。首先,党明确了全过程人民民主是符合我国国情、彰显中国特色社会主义民主的重要制度体系。在中国的民主白皮书中明确指出,全过程人民民主,使人民当家作主更好体现在国家政治生活和社会生活之中,中国特色社会主

    13、义政治制度优越性得到更好发挥,生动活泼、安定团结的政治局面得到巩固发展,激发和凝聚了中国人民奋斗新时代的磅礴力量。同时为进一步提升全过程人民民主制度体系更加成熟定型,决定指出:“必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度。”这就充分体现了坚定制度自信和推进制度改革的相统一。其次,决定围绕加强人民当家作主制度建设、健全协商民主机制、健全基层民主制度、完善大统战工作格局四个方面提出20多项具体举措。从这些改革的举措可以看到,一方面党不断加强顶层设计,抓住了制度体系健全中的全局性、关键性问题进行系统谋划;另一方面不断健全制度执行机制,加强对制度

    14、执行的监督,让民主制度真正落地生根、管用见效,实现制度完善与制度执行齐抓并进。三、健全全过程人民民主制度体系的具体举措全过程人民民主,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。党的二十届三中全会的文件起草,本身就是一次全过程人民民主的生动实践。党中央于2023年11月27日发出通知,就党的二十届三中全会议题征求各地区各部门各方面和部分干部群众意见。2024年5月7日,决定稿下发党内一定范围征求意见,文件起草组认真研究征集来的意见和建议,最终作出221处修改。在健全全过程人民

    15、民主制度体系方面,决定明确提出改革的具体举措。一是加强人民当家作主制度建设。首要举措就是要坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度这一国家根本政治制度。着力于监督领域,提出健全人大对行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的监督制度,完善监督法及其实施机制,强化人大预算决算审查监督和国有资产管理、政府债务管理监督等举措。二是健全协商民主机制。社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式,改革主要围绕人民政协作为专门协商机构作用的发挥、协商民主体系的完善、协商方式的丰富等方面提出系列改革举措。三是健全基层民主制度。基层民主是坚持和巩固人民当家作主政治地位的重要载体,是全过程人民民主的重要体现,这方面的具

    16、体改革举措包括健全基层党组织领导的基层群众自治机制、完善基层民主制度体系和工作体系、完善办事公开制度、健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度等;四是完善大统战工作格局。统战工作的本质要求是大团结大联合,解决的是人心和力量问题,其政治优势主要体现在构建和谐的政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系和海内外同胞关系,巩固党的执政基础。决定围绕这5大关系,提出了包括坚持好、发展好、完善好中国新型政党制度、健全党外代表人士队伍建设制度、制定民族团结进步促进法,健全铸牢中华民族共同体意识制度机制、完善党外知识分子和新的社会阶层人士政治引领机制等具体改革举措,充分发挥统一战线凝聚人心、凝聚力量

    17、凝聚共识的重要作用,形成以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。篇五、学院总支书记学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开。这次全会是在新时代新征程上,中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革而召开的一次十分重要的会议。全会审议通过了中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定,党的二十大突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位,强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国。这次三中全会进一步提

    18、出,构建支持全面创新体制机制,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。这一系列新部署新要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察。作为临床医学院总支书记和医院党委书记,我深感教育和医疗职责重大。通过学习二十届三中全会精神,我对医学教育、科技创新及人才培养有了更深刻的理解。在当前和未来的健康中国建设中,我们不仅要关注疾病治疗,还需重视疾病的预防和健康促进;这不仅要求我们进行科技创新,还要加强医学教育和实用型人才培养。面对基层医疗资源分布不均和医疗服务能力不足的问题,我们将重点实施“三全育人”模式,即全员育人、全过程育人、全方位育

    19、人,旨在从学生的入学到毕业,从专业知识到实践技能,从科技应用到创新意识培养等多方面培养能力和素质。我们将加强与地方政府和社会组织的合作,共同构建高效的基层医疗体系。通过建立标准化病人管理系统、推动远程医疗服务等方式提高基层医疗服务水平。同时,我们还将依托科技创新,数字赋能医疗,提高疾病诊断和治疗效率。教育引导和实践培养是培养实用型医学人才的关键。通过模拟实训、临床实习等环节,让学生早临床、多临床、反复临床,真正实现学以致用。作为医疗和教育战线上的管理者,我将带领团队不断探索和实践,为培育更多优秀的医疗人才,助力健康中国建设。为学校升本和医院创建三甲贡献自己的力量。篇六、青年教师学习贯彻党的二十

    20、届三中全会精神心得体会通过对党的二十届三中全会精神的学习,我认识到了面对严峻的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务,深化改革、扎实推进社会主义民主法治建设、宣传文化工作的重要性。要想深入实施科教兴国战略,人才强国战略,就要深化人才发展体制改革。作为一名青年教师,我们有责任,更有义务坚定不移听党话、跟党走,通过教育创新,推动教育改革,在培养现代化人才的过程中,展现青春作为,为实现中国式现代化逐梦奋斗,在自己的工作岗位上发光发热,为培养社会主义现代化接班人贡献青春力量。篇七、党校教师学习二十届三中全会心得体会改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。党的二十

    21、届三中全会聚焦经济、政治、文化、社会、生态文明等领域改革作出全面系统部署,谱写了新征程推进中国式现代化的时代篇章。作为一名党校教师,要自觉将学习好、研究好、阐释好、宣传好全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。一要坚持原原本本、逐字逐句学,不断提高学习的深度、理解的精度、把握的准度。二要打磨好课程、更新专题库,积极做好消化吸收转化的工作,及时把全会精神全面融入教学;加强课题攻关,围绕全会新部署、新要求,结合阿拉善实践,推出优质成果。三要用心用情宣讲,结合阿拉善实际,用更加贴近生活、贴近群众的语言,努力将全会精神讲细、讲深、讲实,深化贯通理论宣讲“最后一公里”新发展理念是一个整体,无论省级

    22、层面或省以下各级层面,在贯彻落实中都要完整把握、准确理解、全面落实,把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域。篇八、学校副校长学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会是新时代新征程的关键时间节点上召开的一次具有里程碑意义的重要会议。党的二十届三中全会的胜利召开,为党和国家事业发展指明了前进方向,对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,将进一步全面深化改革落实到立德树人各领域全过程。一要深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,坚持立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针,把全面深化改革作为高等教育高质量发展的

    23、主要抓手,聚焦教育教学综合改革,深化产学研用一体协同,深化拔尖创新和卓越应用人才分类培养体制机制改革,提高人才自主培养质量。二要始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,加强和改进宣传思想文化工作,引导师生深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,大力推动党的创新理论入脑入心,教育引导广大师生从新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就中汲取奋进力量、坚定不移听党话跟党走,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的新篇章。三要聚焦国家和粤港澳大湾区发展战略需求,锚定中国特色社会主义一流创新型大学建设目标,汇聚人才培养强大合力,努力实现全员、全过程、全方位育人,为学生德智体美劳全面发展提供强有力支撑。篇九、思政课教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会从党的十一届三中全会到刚刚闭幕的党的二十届三中全会,“改革”始终是主旋律,“改革”力度不断加大。全会强调更加系统地深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展三大战略,统筹推进我国教育科技人才体制机制一体改革。作为一名新时代新征程的思政课教师,我深感党对科教事业的高度重视、深感总书记对我们思政课教师寄予的厚望。我们使命光荣、责任重大,要认真学习党的二十届三中全会精神,讲好中国故事、传播好中国声音,扎实提高教科研水平,为学校高质量发展贡献力量。


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