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    党员干部重点围绕检视2024年党纪学习教育专题民主生活会个人对照检视检查发言材料六篇.docx

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    党员干部重点围绕检视2024年党纪学习教育专题民主生活会个人对照检视检查发言材料六篇.docx

    1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、差距和不足(一)在“组织开展党纪学习教育方面”方面的问题。通过认真检视,存在以下问题:一是

    2、对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面,自己的站位还不够高,未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是在学习深度上还有差距。对深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,态度上是端正的、行动上是自觉的,但日常事务占用精力较多,真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多,体悟习主席重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论事的现象,仍存在碎片化、急就章等

    3、现象。三是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、形式较少,没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于通读粗看,内容领会不深,笔记摘抄多,真正入心入脑少。比如,2023年理论学习仅仅依赖县委理论中心组传达、参加集中培训等形式被动学习,利用工作空闲和业余时间学习比较少,在工作中往往是要用到知识时才去主动学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展要求。四是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作,用于理论学习的时间较少,学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则学习兴趣不够高,使得自身的

    4、知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习,没有做到兼收并蓄,优化自己的知识结构。与发展形势相对照,与担负职责相对比,理论与实践没有很好地结合,没能很好:地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。(二)在“执行上级组织决定方面”方面的问题。带头旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”对中央大政方针衷心拥护,对省委和集团各项决策部署,第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面,能够做到铸牢对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距:一是缺乏抵御风险意识的能力。带头履职尽责、强化担当、奋发有为的动力不足,不敢亮剑、不敢出拳、不敢行动,缺

    5、乏抗风险的本领和能力。面对一些难啃的骨头、烫手的山芋,显得束手无策,一定程度上存在经验恐慌和本领恐慌。二是在“深学细悟”上劲头不足。深入系统学、联系实际学、延伸拓展学还不够到位,坚持自主学习做的还不好,有时存在着应付心理、“实用主义”思想,急用时才学,安排了才学,对党的二十大报告等重要思想蕴含的丰富内涵掌握不够精深,研究不深入、不全面,学习效果有待提高。比如,班子成员注重抓好个人学习,但对分管同志的学习监督指导不够,对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富。三是政治要求还不够严格。贯彻党的政治纪律标准不高,不善于从政治的高度思考和认识,对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少,把行动上不出

    6、格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些错误的言论警觉不够,对一些违反纪律的现象和苗头纠正不力。四是对“两个确立”的决定性意义感悟不够深刻。班子成员对“两个确立”理解掌握的深度和广度不够,系统钻研蕴含其中的理论依据、历史依据和实践依据下的功夫不足,知其然不知其所以然。例如,由于常委班子对“两个确立”的重大意义理解不透彻、感悟不深刻,没能很好示范带动全县各级党员干部把捍卫“两个确立”转化为践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。(三)在“严格组织生活”方面的问题。克己奉公,勤政为民,勇于担当,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。强

    7、化传承艰苦奋斗优良传统意识,自觉践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗,切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜,永葆奋斗精气神。对照该方面,存在的主要问题有,一是全面从严治党职责履行虚化,党风廉政主题责任落实不严,班子成员内部谈心谈话流于形式、不走心、不触底,对廉政建设重开会部署,轻监督检查,对干部作风建设监督不力,存在松劲歇脚、疲劳厌倦的情绪,对部分干部出现的苗头性问题没能及时诫勉谈话、抓早抓小。二是压力传导不强。作为区委书记,对全区党员的管理抓得不严,抓得不实,责任落实上缺乏持之以恒的韧劲和钻劲,缺乏敢于亮剑、动真碰硬的勇气。对人情往来、不良作风,警惕意识不强,有时碍于面子

    8、睁一只眼闭一只眼,对干部的管理松慌,存在失之于宽、失之于软的问题。三是办法措施还不多,围绕党建抓发展、抓好党建促发展还没有真正做到位。四是在对干部的管理上还有不足。在个人的思想观念里,人大是个清水衙门,既不具体推进实施什么项目,也谈不上什么跟大额资金款项沾边,因此,平时对联系分管的干部们,经常做的还是督工作进度,对于党风廉政建设方面的教育警示则相对有所欠缺。(四)在“党员教育管理”方面的问题。作为党委书记,我能够严格落实“一岗双责”,认真覆行管党治党政治责任,始终坚持对党风廉政建设的常抓不慌,牢牢抓住严守纪律规矩这一底线,带头遵守中央“八项规定”和关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产

    9、党党内监督条例,做到慎独、自警、自醒。按规定如实报告个人有关事项;不存在配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益、利用名贵特产特殊资源谋取私利等问题。工作中能够坚持党性原则,秉公办事,生活中,没有不良嗜好,不乱结交朋友,不与地方无关人员随意交往;但是廉洁自律意识还不够强,认为现在生活条件好了、工资收入提高了,过紧日子和艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所弱化,有时对一些朋友、同学的饭局和聚会邀请还是有借口,难以推辞。但是还存在以下问题:一是表率作用发挥还不够。班子成员在做表率方面,狠劲不强,工作要求不严,在遇到实际困难时,偶尔产生懈怠思想。缺乏勇于正视自身错

    10、误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化,运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。二是履行政治监督责任还有弱项。对“两个责任”的重视程度还不够,在落实监督责任上,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。三是存在党员管理上存在不严的问题,过多考虑党员干部业务工作辛苦,在党建工作上放松了要求,有时工作落实得不够及时,质量不高。在党员管理上还存在老好人思想,没有深刻认识到严管就是厚爱。有时怕执行规定过严,影响同志们的工作积极性,对一些苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的没有及时提醒,该批评的没有及时批评。在落实党风廉

    11、政责任上,还没有真正把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”,对支部党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。四是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神,坚决抵制“四风”,但仍有不足的地方,比如,对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不筋重视,在人情往来方面不够节俭,有朋友宴请随份子的跟风现象。(五)在“联系服务群众”方面的问题。时持之以恒抓作风的重要认识不够深刻,理解不够全面,调查研究不接地气,存在被动敷衍、工作懈怠的现状,主动亲力亲为、模范带头不强,不能深入基层调查研究,察民情、解民意、纾民怨,全面做好服务群众工作。有时存在形式主义、官僚

    12、主义的倾向,存在作风不实、服务不强的问题,为群众解决实际困难。主要表现为,深入基层调查研究不够经常,喜欢把任务交给分管领导去抓,坐等办公室遥控指挥多,与居民群众、服务对象沟通交流少,后期跟踪问效和责任落实不够,对于短时间内难以解决的问题,与辖区部门的协调联动不足,工作摆布不够科学合理,缺乏真抓实干、攻坚克难、力争上游的冲击和猛劲,需要在全面分析研究问题、关心群众冷暖、破解难点问题上斛足劲、下功夫、抓突破。一是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排,存在一定的形式主义,更多地是指导和督促工作的落实,而不是深入了

    13、解民情和解决基层问题。二是围绕农民工工资兑付、产业政策落实、征地拆迁等信访问题,虽然安排班子成员进行了接访,协调主管部门和关联乡旗全力解决,但哽政策、时间跨度较长等因素影响,个别矛盾纠纷解决进度较慢,还没有达到预期效果。三是“四下基层”还需进一步落实。虽然大力推广“四下基层”经验做法,但是在信访接待、现场办公、调查研究、宣传党的方针政策下基层方面还做的不够,平时忙于部里日常工作多,深入基层、深入群众机会少,虽然心里也想多为群众解决实际问题,但不能真正做到深入群众进行一线调研,对群众所思、所盼、所想了解甚少,有时接待群众时过于急躁,缺乏耐心。在以百姓为本,深入基层解决实际问题方面做得不够,以自己

    14、的想法代替群众的想法,与群众谈心交流较少,接地气不足。四是为民服务还需进一步到位。虽然我们始终坚持以人民为中心的发展思想,将每年新增财力主要用于保障和改善民生,大力兴办人民满意的教育、医疗、文化等社会事业。但在实际工作中存在“抓大放小”的现象,对人民生活高质量关注还不够,把时间和精力更多的用在项目建设、产业提升上,对群众反映的问题解决不够及时,督查跟进不够细致。推进民生实事力度还不大,缺少紧抓不放、一抓到底的韧劲和执着,导致少数民生工程建设速度偏慢、进度滞后。这几年大部分的投资都用在了城市社区,而对村一级的投入明显不足,导致了城乡工作不平衡,村民们不满意。(六)在“抓好自身建设”方面的问题。做

    15、好调查研究与党纪学习教育的“结合文章”,在调研中磨炼为民服务坚强意志,深入分析工作中的难点堵点,找准工作的切入点,确保与新时代新征程新使命新任务同频共振。对照该方面,存在的主要问题有,一是在贯彻上级决策方面的速度还不够快。有时我们可能会因为过多考虑本单位的实际情况而导致执行速度很慢,需要更高站位和更深入理解。二是大局意识不够强,没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,特别是对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,然乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,缺乏守土有贪、守土负责、守土尽责的责任担当:三是缺乏担当意识。在接受任务和展开

    16、工作时,首要考虑的是如何避免出现问题和责任,只追求工作完成度而不追求出色表现。四是在破解难题上缺乏攻坚精神。对全区的难点工作,分析研判、综合考量和出谋划策不够,工作摆布缺乏有效的科学性、系统性和全面性,在提前谋划、强化措施、统筹推动、攻坚克难方面做得还不够到位,距离“严、实、细”的标准,还有一定的差距。想在前、干在前、冲在前的勇气和魄力不足,缺乏抓铁有痕、踏石留印的狠劲和猛劲。二、根源分析(一)担当作为韧劲不足。部分班子成员在遇到不属于自己分管的工作问题时存在事不关己高高挂起现象,没有自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。尤其是在困难面前,存在畏缩心理,怕干不好,怕丢人现眼,干脆不干

    17、二)用于创新精神还不够强。面时改革发展中的繁重任务,习惯用老办法处理新问题,探索新方法的思维有所减弱。对照习近平总书记要求的以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责的要求还有差距,在发扬斗争精神,做到前瞻性思考、全局性谋划的本领还不强。(三)为民情怀仍需厚植。“从群众中来、到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的理念在具体落实上不到位。对于人民群众“急难愁盼”问题,往往只注重解决群众限前的现实需求,没有统筹把握好立足当前与着限长远之间的关系。对中国式现代化本质要求的深刻内涵把握还不够准确,认识还不够全面,以人民为中心的发展思想和中国式现代化统筹结合得还不够紧密

    18、和协调,往往从现实处境和实际难题上考虑得多一些,在对照“完整准确全面贯彻新发展理念”和“解决不平衡不充分的发展问题”的要求,还存在差距。(四)服务大局本领不够强。党组班子始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,但有的党组成员对党的政治建设的丰富内涵理解不深刻、不全面,还习惯从分管领域和当前工作的角度出发考虑问题,从政治和全局高度认识、分析、处理问题的能力仍需不断提高,工作的科学性、预见性、主动性、创造性有待进一步增强。(五)群众观念和宗旨意识有所淡化。群众立场、群众观点树的不够牢,工作中联系群众不够经常、不够紧密,没有真正完全从内心深处认识到密切联系群众的重要性。究其根源

    19、还是为民服务的宗旨意识不够强,思想深处没有把群众放在心中最高位置,没有时刻把人民的利益放在首位,没有很好地把为人民服务内化为自己的灵魂,作为自己一切行动的出发点和归宿,在自觉践行全心全意为人民服务上还有差距。(六)党性锤炼还不够经常。个别班子成员自觉加强党性修养的主动性还不够,对经常修、长期修的重要性认识不到位,满足于差不多、过得去,放松了对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的锤炼。认为自己常年接受党的教育,思想不会动摇、原则不会缺失、做事不会越界,降低了时自己的要求,以工作实践代替党性锻炼,缺少在学习与实践中历练党性修养。“官本位”思想还未彻底根除,领导意识强于服务意识,习惯于开会

    20、讲话、发文安排,调有研究浮在面上,推动落实不够有力。三、针对问题提出下一步整改措施(一)树牢强化宗旨意识,践行为民服务。首先是牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持带头深入一线、深入田间地头调研工作、了解民情民意、化解纠纷矛盾,每月至少到包联乡镇、村(社区)走访1次,深入农牧民群众或居民家不少于10家次,确保及时发现和解决人民群众最关心、最急切、最现实的各类问题,切实拉近党群干群关系、提升人民群众的幸福感和满意度。其次是持续保障和改善民生,将财政支出的70%以上用于保障和改善民生。全面落实就业创业扶持政策,让每一个有劳动能力的人都有一技之长、都能稳定就业。持续抓好“双减”工作,加大财政教育保障力

    21、度,进一步改善办学条件,完成县一中建设搬迁。加大医疗领域投入力度,改善办医条件,加强医技队伍建设,提升医疗服务能力和水平。最后是突出抓好重点惠民工程。持续抓好城镇老旧小区改造,解决好群众关心的停车、不动产证办理、物业管理、供暖、供水等烦心事、揪心事,着力改善各族群众居住生活环境。(二)坚定理想信念。贯彻落实党中央各项重大决策部署中是否像战士一样,敢于斗争,临阵忘其惧,敢于跃出战壕,在困难面前不瞻前顾后,坚持用新思想新理念新要求来检视和改进自己;决不能事事以自我为中心,搞自我设计,打个人的“小算盘”,更不能当“两面派”、做“两面人”;要时刻把理想信念紧一紧,政治方向正一正。树牢“四个意识”、坚定

    22、四个自信”、坚决做到“两个维护”,对党员干部而言,不是水中月镜中花,党员干部是标杆、是模范、是表率、是各行各业的优秀代表,必须要做到旗帜鲜明讲政治,做坚守信仰信念的表率,必须紧密联系思想和工作实际,把实现伟大梦想与本职工作紧紧结合起来,持续坚持和加强党的全面领导,始终坚守正确政治方向,在党的全面领导下履行新时代赋予的使命职责。(三)主动担当作为,狠抓工作落实。正确认识强国建设、民族复兴历史伟业的长期性复杂性艰巨性,面对日益复杂的工作实际,发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼,发扬斗争精神,提高斗争本领,始终以“拼抢实”的状态和作风,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的实践新篇。(

    23、四)持续强化责任担当,将晋位争先的“精气神”越塑越强。始终保持强烈的责任感和使命感,持续培养抓好工作的创新意识和创新思维,持续提高工作的创新水平和创新能力。切实发挥领导班子的模范带头作用,坚持身体力行、俯下身子、脚踏实地、扎扎实实,做到遇到问题不回避,遇到困难敢担当,特别在解决疑难问题时,勇于冲锋陷阵,不断战胜自我,追求新的突破。(五)不忘初心牢记使命,坚定不移为民服务。走好新时代党的群众路线,关注群众呼声,倾听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事,一枝一叶总关情”,把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度,进一步完善党员干部直接联

    24、系群众制度,推进党小组加应急小分队制度。(六)强化宗旨意识。树立和践行正确的政绩观,把群众利益作为谋划工作的出发点,把牢记全心全意为人民服务的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来,诚心诚意为群众办实事、解难题,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。坚持深入基层调研,牢固树立群众观念,深入村社、深入一线,在听取村社干部意见的基础上,更加注重听取党员群众的意见和建议,真正做到听民意、解民困、帮民需。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把

    25、党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜,是抓工作、干事业、谋发展的

    26、制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上,就是缺乏前瞻性思维,提前谋划工作的能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,缺乏突破过去的好招法。比如说,我主要负责X

    27、工作,自认为有丰富的工作经验,能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这

    28、方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就可以了,有时听到不良言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了,忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。(三)联系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众,平时很少到群众中去做工作,一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中间需少

    29、到基层调研更少,上班总是忙于报表格、报材料,忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够,深入调查研究,接地气、通下情,听取群众呼声不够,对群众关心的热点问题了解不够,宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻,没有积极深入基层调查研究,了解实情,为群众解决实际困难。主要表现为,深入基层调查研究不够经常,与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面,交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底,有时涉及到多个部H,认为不是在自己职责范围能解决的,存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题,没有很好做好解

    30、释工作,也没有积极与相关部门协调,彻底解决问题。(四)发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务,没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好,有时还以忙为借口,在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务,但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因(一)理论学习抓而不实。对理论学习的

    31、重要性认识不足,总认为,工作是硬指标,学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱,学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线,一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧,松松垮垮、敷衍了事,没有把知识悟透、把问号拉直,把政策用好。(二)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上,但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于,自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高,抓早、抓细、抓小的意识淡薄。(三)党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标

    32、导向不清,自我加压不强,抓实见效不强,有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题,与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。三、今后努力方向和措施(一)加强理论学习,提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等,做到政治立场鲜明、政治方向明确、政治原则稳定。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,注重学思用相贯通、知信行相统一,匡正干的导向、增强干的动力,形成干的合力,努力做理论素质过硬、理想信念坚定,工作能力突出的表率。(二)加强廉洁自律,强化作风建设。主动做好表率,提高政治站位,自觉遵守廉洁自律的各项规定,坚持把

    33、强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺在前面,以自重、自省、自警、自励为标准,以传导工作压力、压实责任链条、履行工作职责为重点,牢固坚守共产党员的精神高地,努力做为民、务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题,惩治违规吃喝,抵制低级趣味,不断净化自己的“社交圈”“朋友圈”“生活圈”,努力营造风清气正的良好政治生态。(三)加强履职担当,履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标,立足XX实际,主动适应发展的新常态,构建现代化产业体系,着力在工业、农业、三产上发展提速、效益提升、精准发力,不断提高人民群众的幸福指数和安全指数,为全县经济社会高质量发展贡献自己的智慧和力量。2024年党纪学习教育个人检视剖

    34、析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题,认真检视问题,查找短板,重点围绕六个方面,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面

    35、一)党纪学习教育方面。一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作,用于理论学习的时间较少,学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习,没有做到兼收并蓄,优化自己的知识结构。与发展形势相对照,与担负职责相对比,理论与实践没有很好地结合,没能很好:地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度?上存在脱节。有时只满足

    36、片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。(二)维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定方面一是政治上的成熟度还有差距。可以说,自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导,但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题?上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执

    37、行力上还要下更大的功夫。二是执行上级部署不坚决。在工作中,对党中央战略决策部署,我能够带头执行,认真贯彻,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足;对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,还没有找到很好的解决办法。(三)践行宗旨、服务人民更加自觉坚定方面一是联系群众不够多。工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具

    38、体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。二是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有所淡化,在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底,履职为民的思想树立得还不够牢固,在工作时站在群众的角度考虑问题还不够贴切,对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,没有完全和群众打成一片。开展工作“重形式、轻实效”,推进工作“重调度、轻督查”的作风依然存在,“四风”顽疾仍未根除,求真务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。(四)求真务实、狠抓落实更加自觉坚定方面一是调查研究不够深入。忙于一般性事务多,带着课题深入基层一线

    39、调研走访少,对经济社会发展深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少,往往只停留在乡?旗层面,交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等,与一般干部交流少,与群众面对面交流更少。二是工作能力不够过硬。有时总想着借鉴别人成熟的工作经验,或者习惯于按传统办法推动工作,没有自觉增强过硬工作本领,导致在工作中出现“本领恐慌”和“能力危机”使得一些工作的成效没有达到预期。比如,在同时面对多件急难险重的任务时,由于工作能力还不足够过硬,在统筹协调、狠抓落实上还有不足。三是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么,在工作

    40、上有“求稳守成”心理,改革创新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如,有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时,更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好,而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。(五)以身作则、廉洁自律更加自觉坚定方面一是对廉洁自律的认识肤浅。虽然能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律各项准则,但对自己的标准和要求降低,防微杜渐的防范意识和危机意识不强,总觉得,只要自己的行为不触碰腐败问题,没有犯原则性的错误,也没有触碰法律的边缘,就没有什么大问题。因为常常抱有这样侥幸的心理,造成班子成员和党员干部之间的刚性约束不强硬,规矩意识不强烈,纪律规定不严格,

    41、忽略了各项纪律要求,对一些未纳入明文规定纪律规矩,轻描淡写,视若罔闻,造成对歪风邪气和隐性腐败问题的免疫力减低,容易造成触碰火线、破规逾矩行为的发生。二是廉洁文化的宣传氛围不浓。未能站在宏观全局的高度和格局,把握新时代廉洁文化建设。对如何加强廉洁文化,分析研判不够,统筹谋划不强,措施办法不多。廉洁文化建设宣传覆盖面不宽,宣传效应不够,没有营造出传承廉洁基因、廉洁修身的价值观念和廉洁氛围,廉洁的导向、激励、约束作用发挥的不够好,传承廉洁文化,崇尚廉洁之风的高尚情操需要进一步陶冶。(六)履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定方面一是落实全面从严治党政治责任上仍不足。能够扎实履行全面从严治党责任严格遵

    42、守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法,自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管部门的党员干部职工教育管理、监督提醒还不够到位,没有真正做到拉下面子、硬起手腕,对一些苗头性、倾向性问题,未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。二是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义,但在加强廉洁文化建设的具体工作中,仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主,方式较为单一、陈旧,传播效果不佳,没有开动脑筋、拓展思路,充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式,不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。二、原因剖析(一)在理论武装上存在不足。尽管

    43、及时跟进学习、原汁原味学习、联系实际学习的态度较好,但全面系统学习、带着问题学习、深度思考学习的能力仍有待提高。理论学习的主动性、自觉性、系统性不足,特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想作为解决工作难题的“神兵利器”能力有限,在贯彻执行、学用结合上存在不足,导致以“两个大局”和“两个百年”的视野谋划推进工作的理念不够新、视野不够宽、思路不够广、标准不够局。(二)宗旨意识尚未牢固。对“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题理解不深刻,“我将无我,不负人民”的精神境界修炼不足。满足于学习上级的精神、执行上级的部署,听取本单位同志的意见建议和基层同志的反映汇报。对基层干部、职工群众的声音听取较少,对新发

    44、生的情况了解掌握不深,处理问题时缺乏预见性和针对性,未能做到持之以恒地解决问题和跟踪问效,缺乏“钉钉子”和“滴水穿石”的韧劲。(三)创新思维能力有待提高。对方针政策的理解不够深入,对基层的实际情况了解不够深入,对系统先进经验的研究不足,运用“试验田”、下好“先手棋”等策略不够熟练,这些原因导致了在领导工作、创新工作的主动性、能力上存在不足。创新思维和创新发展的能力不强,工作思路不清晰,思想观念跟不上形势,不能创造性地开展各项工作,特别是不能用全新的理念来研究和解决提升营商环境的问题。三、下一步改进措施(一)提升理论学习,增强理论武装。持续推进党性教育,巩固主题教育的成果,以此为基础,进一步完善

    45、学思用形结合、知信行相统一的学习机制,力争实现学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断构建学习的平台、扩大学习的途径,丰富学习的载体,通过“线上+线下”的方式,进一步扩大学习的途径、构建学习的平台、创新学习的载体,不断丰富培训学习、集中探讨、主题党日的内容,强化新理论的探索研究,提升思维能力,重点在学深梧透、学用结合、学以致用上发力,绷紧弦、拉满弓,努力克服知识恐慌和本领恐慌,攻克学习的难点和堵点,剔除学习的麻痹思想和松懈心理,确保理论学习学有所用,学有所悟,学有所震,全面推动区各项事业落地见效。(二)强化宗旨意识,服务居民群众。牢记“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”理

    46、念,坚持新发展理念、自觉把工作纳入构建新发展格局中统筹谋划,坚持实事求是、学习运用好辩证法和方法论,坚持问题导向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把群众与事业摆在首位,爱岗敬业当先锋,服务群众做表率。准确把握上级党委意图,增强斗争意识,提升执行能力,坚决把各项工作与上级党委的决策部署落到实处,规定动作完成好,自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作,下大力度跟踪问效。(三)改进工作作风,增强廉洁自律。始终把学习贯彻党章准则条例作为全面从严治党的重要抓手,坚持以身作则、带头学习各项纪律规定,带头遵守党纪党规,带头践行廉洁自律的各项规范,要按照“耐得住清苦,扛得住诱惑、顶得住歪理

    47、管得住小节”的原则,严格落实党风廉政建设责任制,认真履行“一岗双责”,持续传导压力,压实责任链条,强化责任落实。严格按照廉洁自律的准贝人纪律处分条例和党内监督条例等规定要求,重拳出击、亮剑出鞘,严厉打击各类腐败行为,严肃查处违纪违法问题,剔除不正之风和歪风邪气。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把

    48、学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照检查存在的主要问题(一)在“组织开展党纪学习教育方面”方面的对照检查情况。政治上的坚定,源于理论上的清醒。“学思想”是党纪学习教育的首要要求,彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动党纪学习教育走深走实,必须把理论学习作为重中之重,着力解决理论学习方面的突出问题,悟明思想、学出成效,用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求,自身存在的差距主要有:一是理论学习不够全面深入,与个人工作有关的政治理论就学得多些

    49、深些,跟个人工作关联性不大的政治理论就学得少些、浅些,致使个人在理论学习方面不够全面、不够深入;二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统,有时只注重用党的创新理论思想武装头脑,未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象,因为自己分管X工作,导致对于习近平新时代中国特色社会主义思想中有关X工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多,但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。四是学懂弄通上还有差距。在精读研读习近平新时代中国特色社会


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