物质组成的简单计算.ppt
第17课时 物质组成的简单计算,第17课时 物质组成的简单计算,·人教版,第17课时 知识网络,知识网络,·人教版,第17课时 考点聚焦,考点聚焦,·人教版,考点1 有关化学式的简单计算(以AaBb为例),第17课时 考点聚焦,·人教版,注意 计算化合物里某组分的质量分数与计算化合物里某元素的质量分数的方法基本相同。 化合物中各元素的质量比等于各元素的质量分数之比。 质量比和质量分数的区别：在化合物中，各元素的相对原子质量的和之比就是该化合物里_的质量比；而某元素的质量分数是指该元素的_之和与化合物分子的_之比。,各元素,相对原子质量,相对分子质量,第17课时 考点聚焦,·人教版,考点2 有关混合物中物质组成的计算以石灰石中C元素的质量分数为例(杂质不含C元素),第17课时 考点聚焦,·人教版,考点3 有关混合物中物质组成的计算,混合物中某元素的质量分数混合物中纯净物的纯度×纯净物中该元素的质量分数。,第17课时 归类示例,归类示例,·人教版, 类型一 根据化学式的简单计算,命题角度：根据化学式求各元素的质量比、某元素的质量分数。,例1 2011·肇庆媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂(DMP)化学式为C10H10O4。求： (1)DMP的相对分子质量为_； (2)DMP中C、H、O三种元素的质量比为_； (3)DMP中氧元素的质量分数为(结果精确到0.01%)_。,194,60532,32.99%,第17课时 归类示例,·人教版,方法点拨 此题包括了有关化学式的三种最基本计算，解答此类题的关键在于抓住化学式中的两个量，即相对原子质量和原子个数。,第17课时 归类示例,·人教版, 类型二 求某元素的质量,命题角度：根据物质的质量求物质中含某元素的质量。,例2 赤铁矿石是炼铁的重要原料，其主要成分为氧化铁(Fe2O3)。请计算： (1)氧化铁中铁、氧元素的质量比为_。 (2)80 g氧化铁中含有的铁元素的质量为_g。,73,56,第17课时 归类示例,·人教版,第17课时 归类示例,·人教版,变式题 某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需服用这种含铁元素10%的药物112 mg，则每天他服用的这种药物中含硫酸亚铁(FeSO4)的质量是(该药物中其他成分不含铁元素) ( ) A30.4 mg B15.2 mg C22.4 mg D22.6 mg,A,第17课时 归类示例,·人教版, 类型三 标签中化学式的计算,命题角度：根据标签中相关信息进行有关化学式的计算。,第17课时 归类示例,·人教版,请回答下列问题： (1)求碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比。 (2)求碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)。 (3)若成人每天摄入5 g这样的“碘盐”，至少补充碘元素多少毫克？,答案 (1)3912748 (2)59.3% (3)0.1 mg,第17课时 归类示例,·人教版,第17课时 归类示例,·人教版,变式题 2011·广东不同年龄阶段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200 mg。图172为某保健品说明书的一部分，请回答：,图172,第17课时 归类示例,·人教版,(1)该药片主要为人体补充_元素和_。 (2)维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是_。 (3)每片药片含钙_mg。 (4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外，还需另外补充600 mg的钙，则她每天需服“钙尔奇”_片。,方法点拨 此类试题往往截取工农业生产和日常生活中的物品(如化肥、农药、食品、药品或其他一些化学试剂)的标签作为命题素材，要求在阅读信息的基础上解决一些问题。排除干扰，提取有用信息是解题的关键。,钙,维生素D3,27441,600,1,第17课时 归类示例,·人教版,第17课时 归类示例,·人教版, 类型四 有关混合物组成的计算,命题角度：与混合物中元素质量分数有关的计算。,例4 2010·镇江 已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则混合物中KH2PO4的质量分数为( ) A20% B25% C85% D80%,解析 NH4NO3和KH2PO4固体混合物中只有NH4NO3中含氮元素，设混合物中NH4NO3的质量分数为x，NH4NO3中含氮元素的质量分数为35%，则有35%×x28%，x80%。则KH2PO4的质量分数为：180%20%。,A,第17课时 归类示例,·人教版,变式题 2011·锦州图173是兴农化肥厂包装袋标签上的部分文字。请你通过计算填空：,图173,(1)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比是_。 (2)这种化肥实际含尿素的质量分数为_(结果精确到1%)。,3471,90%,第17课时 归类示例,·人教版,
