(705990)1建筑专业工地实习大纲.doc

课程名称：建筑专业工地实习课程编码：7059901课程学分：4.5学分课程学时：3周适用专业：建筑学专业建筑专业工地实习Practice on Building Site教学大纲一、课程性质与目的本课程的授课对象为建筑学专业本科生，是建筑学专业的一门专业必修课，是理论联系实际的重要教学环节。学生通过该课程的学习后，能够巩固并应用已学过的建筑制图、建筑构造和建筑设计等课程的基本知识，培养学生的独立工作能力，扩大知识领域，为课内学习增加感性认识并积累实际资料，提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生取得建筑工程知识的基本训练。二、教学基本内容及基本要求1、教学基本内容初步掌握图纸和现场尺寸的相互关系，了解各专业在施工中的配合问题；了解工程概况和施工组织设计；了解基础结构选型和防水做法；了解主体工程的施工过程和重点部位的构造做法；了解工程主要的内外装修项目及重点部位的构造做法。2、教学基本要求全面阅读施工图纸和相关技术文件，达到对工程项目的全面了解，并对具体的建筑做法有所认知；通过对其他专业图纸与建筑专业图纸的对照阅读，取得对专业配合情况的初步认识。通过图纸与工程现场的对照，以及建筑专业大样图的学习，系统理解设计与建筑实体的对应关系，达到理论知识与工程实际的结合，并结合工程实例对以下内容进行有重点的学习：1) 基础工程的施工程序和方法，了解基础施工缝、后浇带等关键部位的处理方法；了解地下防水工程的构造做法2) 砌体结构的构造做法，质量要求及施工顺序3) 混凝土工程的施工、养护和质量要求4) 屋面保温及防水构造做法、施工顺序和质量要求5) 外墙装修（玻璃幕墙、石料、金属板材、涂料、陶瓷制品等）构造做法、施工工艺和装修材料的物理特性6) 内墙装修（涂料、壁纸、石材、金属板等）的构造做法、施工工艺和装修材料的物理特性7) 楼、地面装修（美术磨石、瓷砖、石材、木地板等）的构造做法、施工工艺和装修材料的物理特性通过现场学习和实例对照，了解项目组织机构和施工组织程序，以及相关的规章制度。三、本课程与其它相关课程的联系与分工先修课程：普通测量，建筑构造，建筑结构。四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配本课程时长3周共15日，其中：安全教育及实习基本内容指导1日；工地参观实习13日；实习成果答辩与考核1日。五、本课程采用的教学方法和教学手段在参观实习过程中，配合实习具体情况，可穿插专题录像，提高实习效果，使学生融会贯通。六、教材及教学参考资料安全教学讲义建筑构造七、本课程的考核方法及成绩评定标准实习结束后完成实习报告一份，内容应涉及上文课程教学基本要求中七项实习基本内容中的2项，分章进行阐述。实习报告的篇幅不应小于5000字（含插图、图表等）。相应的多媒体汇报文件一份。实习完成后，指导教师就实习报告的内容组织学生进行答辩考核，以二分制给出成绩。八、其它问题的说明 实习报告的排版装订格式见附录。附：建筑工地实习报告装订排版格式要求1、书写规范实习报告一般用汉语简化文字书写，字数为5000字（含插图、图表等）。实习报告必须由本人在计算机上输入、编排并打印装订，单面印刷。报告的所有文档必须保证干净整齐。除报告正文，还应在后面的附录中列出参观过的工地。2、页面设置打印正文用小四号宋体字；每页约26行，每行约31字；页面设置为B5 JIS（18.2×25.7 cm）； 论文上边距：2.5cm；下边距：2.0cm；左边距：2.5cm；右边距：1.5cm；行间距为1.5倍行距；页码用五号宋体字，页面底端居中设置。论文的装订顺序为封面、报告正文、附录。3、字体与字号报 告 题目： 2号黑体章 标 题： 3号黑体节 标 题： 小4号黑体条 标 题： 小4号黑体正 文： 小4号宋体数字和字母： Times New Roman体页 码： 5号宋体