17《公输》中考复习.ppt

公输复习,一、熟记文学常识,1、选自墨子，墨子是墨子的弟子及再传弟子对墨子言行的辑录。,2、墨子：名翟dí，春秋战国时期墨家学派的创始人。主张“兼爱”和“非攻”。,二、熟记重要文言实词的意义,1、通假字,公输盘不说 “说”通“悦”，愉悦。 子墨子九距之 “距”通“拒”，抵御。 已持臣守圉之器 “圉”通“御”，抵挡。 公输盘诎 “诎”通“屈”，理屈。,2、重要实词意义,起于鲁 愿借子杀之” 吾义固不杀人 不可谓智 不可谓知类 然胡不已乎 吾既已言之王矣 胡不见我于王,出发，动身 希望 善良坚持道义 本来 称作 聪明 明白事理 但是 为什么 停止 已经 引见,文轩 敝舆而欲窃之 锦绣 短褐 粱肉 糠糟 必为窃疾矣 荆之地，方五千里， 此犹文轩之与敝舆也 臣以王吏之攻宋也 虽然，公输盘为我为云梯,装饰华美的车 破车 锦绣衣裳 粗布衣服 好饭好菜 是 病 方圆 好像同相比 认为 虽然这样,楚王问其故 宋莫能守，乃可攻也 在宋城上而待楚寇 虽杀臣，不能绝也,原因 不能 于是，就 入侵 即使 尽,三、熟记常见虚词及一词多义,虽,虽然 虽杀臣,说,公输盘不说（yuè） 请说之,已,胡不已乎 吾既已言之王矣,虽然 即使,通“悦”，愉悦 解释,停止 已经,之,公输盘为楚造云梯之械 愿借子杀之 荆之地,以,臣以王吏之攻宋也 将以攻宋,为,公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯 子墨子解带为城 必为有窃疾矣,这种（指示代词） 代词，他（人称代词） 的,认为 用,替 制造 作为 是,不可谓知类(事理) 为与此同类(类 ）,类,虽然,公输盘为我为云梯(这样) 然臣之弟子禽滑厘等三百人(但是)，,然,见,胡不见我于王 于是见公输盘,引见。,召见。,四、重点语句翻译 要点：关键字词一定要翻译准确,1、公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 2、夫子何命焉为？ 3、吾义固不杀人,公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要用它去攻打宋国。,你有什么见教呢？,我善良坚持道义，本来就不杀人,4、荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。 5、胡不见我于王？ 6、不可，吾既已言之王矣。,楚国土地有多余而百姓不够，如今杀害自己不够的百姓去争夺自己有多的土地，这不能叫做聪明。,“为什么不向楚王引见我？”,不可以，我已经把这件事跟楚王说了。,7、舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？ 8、必为窃疾矣 9、荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。,舍弃他的 好菜好饭，邻居有糟糠却想偷窃，这是怎样的人？,一定是有偷窃病啊。,楚国的土地，方圆五千里，宋国的土地，方圆五百里，这好像装饰华美的车同破车相比。,10、臣以王吏之攻宋也，为与此同类 11、虽然，公输盘为我为云梯，必攻宋。 12、公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。,我认为楚王派官吏攻打宋国，是和这个人一样啊。,虽然这样，公输盘为我制造云梯，一定要攻打宋国 。,公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子多次抵御了他。,13、公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 14、公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣， 吾不言。 15、虽杀臣，不能绝也,公输盘的攻城器械用尽了，（可是）墨子的守卫抵挡的（方法）有剩余。,公输盘理屈了，可是说：“我知道用来抵御你的方法了，我不说 。,即使杀了我，也不能（杀）尽（宋的守御者）。,四、深入理解文章,2、墨子此行的目的是什么？ 阻止楚国攻宋，阻止不义战争。,1、 为什么墨子从得到楚国攻打宋国的消息到见到公输盘，中间只用了“起于齐，行十日十夜而至郢”十二字来表达？,既表现出时间紧急,刻不容缓,又表现了子墨子为见义勇为而不辞劳苦的精神.,3、墨子说“北方有侮臣者，愿借子杀之”、 “请献十金”是什么目的？,引诱公输盘说出“吾义固不杀人”， 然后据理批判他的行为，使他的“义”站不住脚，迫使他屈服。,4、墨子共说了哪几个“不可谓”? 哪句话说明公输班理屈词穷?,五个： 杀所不足而争所有余,不可谓智. 宋无罪而攻之，不可谓仁。 知而不争，不可谓忠。 争而不得，不可谓强。 义不杀少而杀众，不可谓知类. “公输盘服”证明他理屈词穷。,以子之矛 陷子之盾,设诱北方有侮臣者 原借子杀之 激将请献十金 追击不可谓知类,公输盘服,墨子,5、公输盘说“不可，吾既已言之王矣”是什么目的？,把责任推到楚王身上。 虽然理屈词穷,却仍要攻宋。,6、下列文字运用了什么修辞方法？ 今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。,排比与对比: 文轩敝舆 锦绣短褐 粱肉糠糟,7、下列文字运用了什么论证方法？ 荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也.荆有云梦,犀麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也.荆有长松文梓楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也.臣以王吏之攻宋也,为与此同类.,对比论证、比喻论证,臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 “与此同类”的“此”指的是什么?,指的是： 舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之; 舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之; 舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之. 概括地说：有窃疾。,以子之矛 陷子之盾,8、从墨子与楚王的对话看，他的语言有什么特色？,语言巧妙 言辞锋利 说理雄辩 善用比喻 ,9、在“讲道理”不能阻止楚国攻宋的情况下，墨子与公输盘玩了一场“模拟军事演习”，请用课文原句回答: 这场“模拟演习” 怎样进行？,解带为城，以牒为械。 哪句话说明“演习”复杂激烈？ 公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之. “演习”胜负如何？ 公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余. 公输盘诎。,10、公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 从下文看，公输盘的“不言”之言是什么？,杀死墨子，然后攻宋。,11、哪句话是迫使楚王说出“吾请无攻宋矣”，从而制止这场侵略战争的关键因素？,臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。,12、这场“模拟军事演习”说明了什么问题？,制止侵略，不能只靠讲道理,更重要的是以实力为后盾。,13、墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，请分别用简短的语句加以概括。,1舌战公输盘,使之理屈词穷 2舌战楚王,使之理屈词穷 3模拟军事演习,以实力迫使楚王放弃攻宋,15、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。,公输：顽固、阴险、狡诈 楚王：虚荣、愚蠢、阴险、狡诈,1下列句子中加点词意思相同的一项是 ( ) A公输盘为楚造云梯之械 。 以牒为械 当作。 B见两小儿辩斗，问其故。 温故而知新 C. 必为有窃疾矣 。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类 D于是见公输盘 。胡不见我与王 2下列句中加点词用法相同的一项是 ( ) A宋何罪之有 。荆之地方五千里 。 B吾义固不杀人 。 固若金汤 C. 吾知所以距子矣 此先汉所以兴隆也 D然，胡不已乎？ 不能自已,D,c,中考链接,4、对下面句子的体味，语气的表达不正确的一项是( ) A公输盘曰：“吾义固不杀人。”(傲慢横蛮不讲理) B公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”(公输盘有推卸责任，转移矛盾的心理) C. 王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”(楚王的骄横、自负) D公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”(公输盘恼羞成怒，暗藏杀机,A,3、下列句子中加点词意思相同的一项是（ ） A. 将以攻宋。 臣以王吏之攻宋也 B. 胡不见我于王 起于鲁 C. 公输子之意，不过欲杀臣 出乎意外 D. 虽败犹荣 虽然，公输班为我为云梯,D,5下列各项中加点的实词解释不恰当的一项是（ ） A大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民。古代没有官职的人都穿布衣服，故称布衣。 B公输盘九设攻城之机变 九：九种（攻城的方法）。 C怀怒未发，休祲降于天 休祲：吉凶的征兆。休，吉祥；祲，不祥。 D在宋城上而待楚寇矣 寇：入侵。 8下面各项中加点的词意思和用法相同的一项是（ ） A挺剑而起 行十日十夜而至于郢 B虽杀臣，不能绝也 虽然，公输盘为我为云梯 C夫专诸之刺王僚也 子墨子九距之 D仓鹰击于殿上 子墨之闻，起于鲁,阅读【甲】唐雎不辱使命 和【乙】 公输,6下列各项是对两则文言文内容分析，不正确的一项是（ ） A【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌，要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外，更重要的是艰苦的实践精神，只有把道义与实力结合，才能迫使侵略者收敛其野心。 B【甲】文“秦王色挠，长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人，流血五步”。 C【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也”。 D【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生，读后让人如见其人，如闻其声，具有强烈的艺术感染力。,7.解释下面句子中加点词的意思。（2分） 子墨子之守圉有余 在宋城上而待楚寇矣 8.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）（2分） A.此城危急存亡之秋也 公输子之意不过欲杀臣 B.问今是何世，乃不知有汉 杀臣，宋莫能守，乃可攻也 C.以丛草为林，以虫蚁为兽 子墨子解带为城，以牒为械 D.虽人有百手，手有百指 虽杀臣，不能绝也 9.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 吾知子之所以距我，吾不言。,10下列对文意理解正确的一项是（） A公输盘对于墨子请他去杀人的要求感到“不悦”，这充分说明公输盘确是一个“义”士。 B墨子“请献千金”的目的是贿赂公输盘，希望借他之力去杀人。 C文章记载了墨子阻止楚国攻宋的故事，生动地体现了墨子非攻的思想。 D文章主要运用对话描写，从一正一反两个角度成功地塑造了墨子和公输盘两个人物形象。,11、下列对文意理解不正确的一项是（ ） A “宋何罪之有”一句运用反问的修辞手法，强调宋国是无辜的，从而暗示楚国攻宋之不义。 B墨子分别从“智、仁、忠、强、知类”五点驳斥公输盘，使他理屈词穷，不得不服。 C“义不杀少而杀众，不可谓知类”一针见血地指出了公输盘“吾义固不杀人”其言与其行的自相矛盾。 D墨子胜在巧言善辩，极有口才；公输盘输在笨嘴拙舌，不得不“服” 。,12、下列理解不恰当一项是（） A “公输盘为楚国造云梯之械，成，将以攻宋”一句交代了故事发生的背景。 B “起于鲁，行十日十夜”一句表现了墨子为实现自己的政治抱负不辞辛劳的精神品质。 C 墨子见公输盘的目的是为了请他替自己杀一个人。 D墨子用“请献千金”一句激怒公输盘，诱其说出“吾义固不杀人”的话。,