1、2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为进一步强化学校食品安全管理，保障广大师生的饮食安全，我校于2024年X月至X月开展了食品安全排查整改工作。此次排查覆盖了全市范围内的各级各类学校，共计XX所，覆盖率达到XX%。通过自查与抽查相结合的方式，采用问卷调查、实地检查和座谈交流等多种形式，全面了解学校食品安全管理现状及存在的问题。一、排查整改工作基本情况（一）学校食堂基本情况1 .食堂数量与经营模式：全市共有食堂XX个，其中自营食堂XX个，占比XX%；承包经营食堂XX个，占比XX%；校外供餐学校XX个，占比XX%。2 .供餐人数：学校食堂日均供餐人数约为XX人,其中小学供餐人数占比XX%
2、中学占比XX%,高校占比XX%。（二）食品安全制度建设情况1 .制度建设：XX%的学校已建立食品安全管理制度，但仍有XX%的学校在制度制定和执行上存在不足。2 .主体责任落实：XX%的学校能够有效落实食品安全主体责任,签订责任书并制定相关措施，但仍有部分学校在责任落实上存在缺失。3 .明厨亮灶：全市推广“明厨亮灶”工作，已完成率达XX%。部分学校因资金不足，未能全面实施。4 .鼠患防治：经排查，发现约XX%的学校存在鼠患隐患，需进一步加强防治措施。（三）经验和做法在排查中，我们发现了一些学校在食品安全管理方面的优秀经验和典型案例：LXX小学：通过建立家长委员会参与食品安全管理，增强了透明度和
3、家长的信任感。2. XX中学：定期组织食品安全知识培训，提高了食堂工作人员的安全意识和操作技能。3. XX高校：实施校园食品安全巡查制度，定期对食堂进行检查，确保食品安全管理常态化。二、排查整改的主要问题在此次排查整改中，发现了一些突出问题，主要包括：1 .学校主体责任落实不够：约15%的学校未能有效落实食品安全主体责任，责任意识淡薄,导致食品安全管理薄弱。2 .食堂承包经营问题：承包经营的食堂在管理上存在漏洞，部分承包商未按规定执行食品安全管理制度，造成安全隐患。3 .教育主管部门责任落实不足：部分教育主管部门对学校食品安全管理的监督力度不够，导致个别学校问题频发。4 .问责与处理情况：在排
4、查中，共对XX所学校进行了问责，涉及人员XX人，主要为责任落实不到位的食堂管理人员。三、下一步工作建议针对排查发现的问题，我们提出以下改进措施建议：L加强主体责任落实：各学校需重新梳理和明确食品安全主体责任，确保责任到人，定期开展责任落实情况的自查与整改。建议定期组织责任人培训，提高其食品安全管理意识。5 .完善食堂承包经营管理：对承包经营的食堂进行全面审核，确保承包商具备相关资质，并签订食品安全责任协议。加强对承包食堂的日常监管，定期检查其食品安全管理情况，确保其符合标准。6 .加强教育主管部门的监督：教育主管部门应加大对学校食品安全管理的监督力度，定期开展专项检查，确保各项制度落实到位。7
5、 .强化食品安全宣传与培训：定期组织食品安全知识培训和宣传活动，增强师生和家长的食品安全意识，形成良好的食品安全文化氛围。通过以上措施的落实，旨在进一步提高学校食品安全管理水平,切实保障师生的饮食安全，为创建安全、健康的校园环境贡献力量。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为深入贯彻落实中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见，进一步强化学校食品安全主体责任，确保师生饮食健康与安全，我校依据中华人民共和国食品安全法中华人民共和国食品安全法实施条例及学校食品安全与营养健康管理规定等法律法规，将食品安全工作置于学校后勤保障工作的核心位置。通过精心组织、周密部署，我校开展了全面细致
6、的食品安全排查整治工作,现将本学期的工作情况总结如下。一、组织领导与制度建设本学期，我校成立了以XX为组长，XX为副组长，后勤、学工、办公室等相关部门人员为成员的食品安全领导小组。领导小组下设专职办公室，负责学校食品安全的日常监督检查与管理工作。为确保食品安全工作的有序开展，我校修订并完善了学校食堂管理制度，从食品原材料的采购、加工制作、清洗消毒、留样管理到售卖等各个环节，均制定了详尽的操作规程与管理要求。同时，我校实施了“明厨亮灶”工程，通过视频监控等技术手段,实现了食堂操作过程的透明化，加强了师生对食品安全工作的监督。此外，我校还严格落实食品安全“四个最严”要求，即最严谨的标准、最严格的监
7、管、最严厉的处罚、最严肃的问责，确保了食品安全工作的有效执行。二、自查自纠与隐患排查在食品安全自查自纠工作中，我校始终坚持问题导向，突出重点环节，对食堂进行了全面细致的检查。检查内容涵盖了食品安全的各个方面，如防虫防鼠设施的配备与使用情况、食品采购渠道的合规性、采购台账的完整性、食堂从业人员的健康证明与食品安全知识技能培训情况等。针对检查过程中发现的问题及隐患，我校及时通知相关责任部门，并建立了问题台账，实行销号管理，确保每一个问题都能得到及时有效的整改。同时，我校还积极与属地教育主管部门、市场监督管理部门及卫健部门沟通协调，定期邀请专业人员对校内食品进行抽检，及时发现并整改存在的问题。三、存
8、在问题与整改措施通过本学期的食品安全排查整治工作，我校发现了一些亟待改进的问题。具体包括：生熟食品分区不够明显，存在交叉污染的风险；部分食堂工作人员的健康证即将到期，未及时办理新证；食堂工作人员在佩戴口罩和防护帽方面存在不规范现象；食堂周边环境存在卫生死角，排水沟清理不及时等。针对上述问题，我校立即采取了相应的整改措施。首先，对食堂布局进行了优化调整，明确划分了生熟食品区域，并增设了物理隔离设施，降低了交叉污染的风险。其次，加强了对食堂从业人员健康证的管理，及时督促相关人员办理新证，确保所有从业人员均持证上岗。同时，我校还加大了对食堂工作人员的培训力度，通过定期开展食品安全知识技能培训活动，提
9、高了他们的业务水平和食品安全意识。最后，针对食堂周边环境存在的问题，我校组织了专门的清洁队伍进行定期清扫和消毒工作，确保了食堂周边环境的整洁与卫生。四、工作成效与经验总结通过本学期的努力，我校在食品安全排查整治工作方面取得了显著的成效。食堂的卫生状况得到了明显改善，食品安全管理水平得到了有效提升。师生对食堂的满意度也有了大幅提高。这些成绩的取得得益于以下几个方面的工作经验：一是领导重视，组织有力。我校领导始终将食品安全工作摆在重要位置，亲自部署、亲自推动、亲自督导。领导小组的成立为食品安全工作的顺利开展提供了坚强的组织保障。二是制度完善，执行到位。我校在食品安全管理制度建设方面下了大力气，形成
10、了一套科学完善、可操作性强的制度体系。同时，通过加强制度执行情况的监督检查，确保了各项制度能够落到实处。三是部门协同，形成合力。我校在食品安全工作中注重加强部门之间的协同配合，形成了齐抓共管的工作格局。各部门之间信息共享、资源共享、责任共担，有效提高了工作效率和整治效果。四是注重宣传，营造氛围。我校通过校园广播、宣传栏等多种形式加强对食品安全知识的宣传普及工作，提高了师生的食品安全意识和自我保护能力。同时积极邀请师生参与食堂的监督管理工作，增强了他们的责任感和参与感。五、下一步工作计划与展望展望未来，我校将继续巩固和深化食品安全排查整治工作成果，努力构建更加科学、高效、严谨的食品安全管理体系。
11、具体计划包括：1 .进一步加强组织领导，完善食品安全工作责任制和考核评价机制，确保各项工作任务能够得到有效落实。2 .定期开展食品安全隐患大排查活动，及时发现并整改存在的问题和隐患，切实保障师生的饮食安全与健康权益。3 .加大对食堂从业人员的培训力度，提高他们的业务素质和职业道德水平，打造一支高素质、专业化的食堂管理队伍。4 .加强与属地市场监管局、卫建委等监督管理部门的沟通协调工作，积极争取专业指导和政策支持，共同维护校园食品安全稳定大局。5 .创新工作思路和方法手段，探索运用信息化、智能化等现代科技手段提升食品安全管理效能和服务水平。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为确保幼儿
12、园食品安全，提高全体师生的食品安全意识，我园长期把食品安全工作视为幼儿园工作的重中之重。根据上级指示精神,我园食堂食品安全工作领导小组对园内的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查。具体情况如下：一、组织与管理1 .健全组织，细化分工，明确职责。我园以园长为第一责任人，后勤主任主要负责，建立了一支管理队伍。管理人员分工逐层细化，明确责任主体，层层签订责任状，确保食品安全工作无死角。2 .加强食品安全培训。每学年初，我园专门召开食堂食品安全工作会议、幼儿园教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，提高后勤人员食品安全意识，增强食堂卫生常识。二、食品安全管理1 .制度化、常规化管理。我园认真学
13、习食品安全法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等相关法律法规，开展食品安全宣传活动，严格落实幼儿园制定的各项食品卫生制度。2 .严格食品采购、储存、加工环节。在食品采购过程中，严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。加强对食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的验收，杜绝不新鲜、过期、霉变的食品入库和使用。3 .食堂环境整治。投入大量资金改善食堂硬件条件，购置餐具、厨具、消毒柜等设备，每顿对所有餐具及厨具进行消毒保洁，确保食堂环境整洁。三、整改措施L加大宣传教育力度。通过课堂教育、宣传栏等形式，加强食品卫生安全知识普及，提高师生的食品安全意识。4 .加强食品卫生监管。杜绝园门外流动摊点的食品
14、流入幼儿园,严格食堂生产加工的卫生监管，确保操作规程合规。5 .禁止使用一次性碗筷和塑料袋。全面禁止使用一次性碗、筷和塑料袋，减少白色污染和食源性疾病的发生。6 .加强幼儿食品安全教育。通过健康教育，告诫幼儿不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，增强自我防护意识。7 .从业人员持证上岗。要求食堂从业人员持证上岗，提高从业人员的专业素质。通过此次自查，我们认为我园的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上，基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后，我园将继续加强食品安全管理工作，确保全园师生用餐安全，创造一个让学生满意、家长放心、同行佩服、领导认可的学习和生活环境。2024年校园食
15、品安全排查整治工作总结情况报告一、引言为了加强幼儿园管理，提高全体师生的安全卫生意识，营造良好和谐的园内环境，我园始终把安全卫生工作放在首位，重视日常管理与细节落实。近期，我园对食堂的食品安全工作进行了全面而认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下。二、基本情况我园是一所公办幼儿园，现有学生XX人，教职工XX人。食堂设施齐全，包括储藏室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区、更衣室等多个功能区域。为了确保幼儿的健康与安全，我园采取了一系列措施，以保障食堂的食品安全和卫生。三、食堂管理1 .组织结构为加强学校食堂管理，我园成立了以园长为第一责任人的食堂卫生安全领导小组，副园长和总务主任共同负责，形成了明
16、确的管理责任制。这一组织结构确保了食品安全工作的有效落实，加强了平时对食堂卫生的监管和检查力度。2 .日常管理为了提高食品安全意识，我园在日常管理中实施了多项措施：卫生责任制：各区域设定专人负责，明确卫生管理的责任和任务,做到每个环节都有负责人。定期培训：定期对食堂工作人员进行食品安全和卫生知识培训，提高他们的专业素养和安全意识。应急预案：制定了食堂食品安全事故的应急预案，确保在发生突发事件时，能够迅速有效地处理。四、食堂设施设备与环境卫生情况我园食堂的设施设备布局合理，符合国家卫生标准。经过上年度的校安工程修缮，各个操作间的布置基本达到了规定的标准，确保食品加工和存放环境的安全与卫生。1 .
17、设施设备独立存放点：设有独立的食品原料存放区，确保生熟食品分开存放，避免交叉污染。加工操作间：食品加工操作间的墙面、地面均使用符合卫生要求的材料建造，具备防火、防潮、可清洗的特性。照明与通风：配备充足的照明、通风和排烟装置，保证操作环境的舒适和卫生。防护设施：设置有效的防蝇、防尘、防鼠设施，确保食堂环境的整洁卫生。2 .环境卫生我园食堂内外环境保持整洁，卫生情况良好，领导和食堂负责人多年来一直将食堂的清洁卫生视为重要工作之一。卫生包干制度：对环境及餐具的卫生有明确要求，实行卫生包干,专人负责，确保餐厅环境清洁整齐，所有餐具均经过清洁和消毒。进货管理：严格按照卫生法要求进行采购，确保不采购变质食
18、品和有毒有害食物（如野生菌、四季豆等）。生熟食品分类存放：对生熟食品进行分类存放，不留隔餐剩食，每日按规定留样。五、食品安全管理制度我园严格按照学校的食堂卫生管理制度执行各项工作，由食堂管理员全程监督，确保食品的卫生安全，杜绝各项有损师生健康的事件发生。1 .食品采购严把质量关：在采购食品时，要求供应商提供相关的质量检测报告，确保所采购食品符合安全标准。登记制度：进货和每天的领料由专人进行登记，确保食品来源可追溯，做到每一项食品都能追溯到来源。2 .食品加工操作规程：制定并严格执行食品加工操作规程，确保每位工作人员都能遵循标准操作流程。定期检查：定期与不定期检查相结合，由总务处和园长室进行检查
19、发现不足之处限期改正。3 .食品留样每日对餐食进行留样，确保一旦发生食品安全事件，能够及时进行追踪和分析，以便于后续处理。六、隐患监控与整改措施为有效控制幼儿园食物中毒事件的发生，我园持续做好各类事故隐患的监控，切实保障师生员工的健康安全。1 .监控措施环境监测：定期对食堂环境进行监测，确保其符合卫生标准。食品安全巡查：开展食品安全巡查活动，及时发现并整改潜在隐患。2 .整改措施问题整改：对检查中发现的问题，立即制定整改方案，限期完成整改工作，确保所有问题得到有效解决。反馈机制：建立反馈机制，鼓励教职工和家长对食堂的卫生安全工作提出意见和建议，持续改进。七、总结与展望通过本次自检自查，我园在
20、食品安全管理方面已取得一定的成效，但仍需不断努力，提升食堂管理水平。未来，我园将持续加强食品安全和卫生管理，严格落实各项措施，确保幼儿在园的饮食安全与健康。强化培训：继续加强对食堂工作人员的培训，提高其食品安全意识和操作技能。制度完善：不断完善食堂卫生管理制度，确保其科学性和实用性。定期评估：定期对食品安全管理工作进行评估和总结，以便于发现不足之处并进行改进。通过以上努力，我们将为孩子们营造一个更加安全、卫生的就餐环境，确保每位幼儿的健康与安全。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告校园食品安全直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，是学校安全工作的重要组成部分。自校园食品安全排查整治
21、专项行动开展以来，我校高度重视，紧密结合学校实际，精心组织，周密部署，全面开展了一系列扎实有效的食品安全排查整治工作。通过本次行动，有效提升了校园食品安全的整体水平，保障了广大师生的身体健康和生命安全。现将本次专项行动开展以来的阶段性工作总结如下:一、工作开展情况（一）组织领导与责任落实L成立领导小组我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，相关部门负责人为成员的校园食品安全排查整治专项行动领导小组。领导小组下设办公室，负责日常工作的协调与推进。3 .明确工作职责我们明确了各部门的工作职责，建立了责任追究机制，确保每项工作都有人抓、有人管、有人负责。（二）宣传教育与氛围营造1 .广泛宣传食品
22、安全知识我们充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传食品安全知识，提高师生对食品安全的重视程度。2 .开展多种形式的宣传教育活动我们还组织开展了从业人员食品安全知识竞赛、主题班会、食品安全演练等活动，增强师生的食品安全意识和自我保护能力。（三）全面排查与隐患整改1 .开展全面排查我们对校园内的食堂、饮用水等场所进行了全面排查，重点检查了食品采购、储存、加工、销售等环节。2 .及时整改问题对发现的问题及时进行了整改，确保食品安全问题得到及时有效解决。3 .建立隐患排查整改台账我们还建立了食品安全隐患排查整改台账（日管控、周排查和月汇报），实行动态管理，确保问题整改到位。（四）制度建设
23、与长效监管1 .制定食品安全管理制度我们结合学校实际，制定了一系列食品安全管理制度和操作规程，包括食品采购索证索票制度、食品留样制度等。2 .加强日常监管我们加强了对食品经营者的日常监管，定期开展食品安全检查和专项整治行动，确保食品安全的长效监管。二、取得的主要成果（一）食品安全意识显著提高通过本次专项行动的宣传教育和氛围营造，广大师生的食品安全意识得到了显著提高。师生们对食品安全的重要性有了更深刻的认识，对食品安全的自我保护能力也得到了增强。（二）食品安全隐患得到有效治理通过全面排查和隐患整改，我们及时发现并解决了校园内存在的食品安全隐患。食品从业人员行为得到了规范，食品安全的整体水平得到了
24、提升。（三）食品安全管理制度更加完善我们制定了一系列食品安全管理制度和操作规程，为校园食品安全的长效监管提供了有力保障。同时，我们还建立了食品安全隐患排查整改台账，实现了对食品安全问题的动态管理。三、存在的不足（一）部分师生食品安全意识仍需加强虽然我们的宣传教育工作取得了一定的成效，但仍有部分师生对食品安全的重要性认识不足，缺乏必要的自我保护能力。（二）食品安全监管力量仍需充实目前，我校的食品安全监管力量相对薄弱，难以满足日益增长的食品安全监管需求。我们需要进一步加强食品安全监管队伍的建设,提高监管能力和水平。（三）食品安全信息化建设仍需加强在食品安全信息化建设方面，我们还存在一定的差距。我们
25、需要进一步完善食品安全信息化平台，实现食品安全信息的实时共享和动态监管。四、下一步工作计划（一）继续加强宣传教育和氛围营造1 .利用多种渠道和形式加强宣传我们将继续利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，加强食品安全知识的宣传普及，提高师生对食品安全的重视程度。2 .开展形式多样的活动我们还将组织开展更多形式多样的活动，如食品安全知识竞赛、主题班会、食品安全演练等，营造浓厚的食品安全氛围。（二）深入推进食品安全隐患排查整改1 .加强排查力度我们将继续加强对校园内食品经营场所的排查力度，对发现的问题及时整改。2 .建立健全长效机制我们还将建立健全食品安全隐患排查整改长效机制，确保食品安全问题得到
26、及时有效解决。（三）加强食品安全监管队伍建设L充实监管队伍我们将进一步充实食品安全监管队伍，提高监管人员的专业素质和业务能力。3 .加强协作配合我们还将加强与其他部门的协作配合，形成合力，共同推动校园食品安全工作的发展。（四）推进食品安全信息化建设1 .加快信息化建设步伐我们将加快食品安全信息化建设步伐，完善食品安全信息化平台。2 .实现信息实时共享和动态监管通过信息化手段，实现食品安全信息的实时共享和动态监管，提高食品安全监管的效率和水平。校园食品安全排查整治专项行动是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续不断地努力。我们将以本次阶段性总结为契机，认真总结经验教训，不断完善工作机制，确保校园食品
27、安全工作取得更加显著的成效。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、学校基本情况学校概况学校名称：XX中学地址：XX省XX市XX区XX路XX号师生数量：在校学生总数为3,500人，教职工总数为300人。学校食堂数量：共有3个食堂，分别位于教学楼A座、B座和C座。许可证号：食堂A：XXXXX食堂B：XXXXX食堂C:XXXXX承包单位或校外集体用餐配送单位名称及许可证号：承包单位：XX餐饮服务有限公司许可证号：XXXXX供餐方式：早餐、午餐、晚餐，部分班级提供夜宵。监管部门核定最大供餐人数：每餐次最多可供应4,000人次。二次供水情况：学校采用市政自来水，经过二次供水系统进行加压后供给
28、全校使用。直饮用水情况：学校在各教学楼和宿舍楼安装了直饮水机，水质定期检测并公示。大宗商品原料供应商及资质大米供应商：XX粮食公司资质：IS09001质量管理体系认证、HACCP食品安全管理体系认证面粉供应商：XX面粉厂资质：IS09001质量管理体系认证、HACCP食品安全管理体系认证食用油供应商：XX油脂公司资质：IS09001质量管理体系认证、HACCP食品安全管理体系认证肉类供应商：XX肉联厂资质：IS09001质量管理体系认证、HACCP食品安全管理体系认二、成立学校自查领导机构，明确责任为进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任，学校成立了食堂食品安全检查小组，具体成员如下：
29、组长：XXX（校长）副组长：XXX（后勤副校长）、XXX（食品安全管理员）组员：XXX（后勤管理人员）、XXX（食品采购员）、XXX（厨师长）自查内容与措施检查小组对学校食堂（或校外供餐单位）、小卖部等进行了全面的检查，重点包括以下几个方面：1 .食品安全管理制度落实情况检查各项食品安全管理制度是否健全，是否得到有效执行。检查从业人员健康管理情况，确保所有人员持有效健康证明上岗。检查食品原料控制及饮用水卫生安全情况，确保食材来源可靠,水质符合标准。2 .设施设备维护保养情况检查食品加工、存贮、运输、清洗消毒设施设备是否满足食堂生产经营需求。检查防蝇、防尘、防鼠等有害生物防制设施是否健全。检查“
30、互联网+明厨亮灶”系统运行情况，确保视频监控正常运作。3 .食品采购和贮存情况查看学校食堂或承包商与供货单位签订食品安全协议情况，严禁供货单位分包或转包行为。检查食品进货查验和索证索票情况，确保所有食材均有合格证明。检查库存食品是否过期、变质，杜绝不合格食品流入餐桌。4 .加工控制情况检查食品加工制作过程是否符合各功能间与设备设施的用途和加工规程。检查色标管理、生熟分开落实情况，确保食品加工过程规范。检查餐饮具清洗消毒、保洁是否规范，确保餐具卫生达标。检查食品留样落实情况，确保每餐次都有留样记录。5 .事故应急与处置检查是否按要求制定食品安全事故处置方案，并落实开展模拟演练，提高应对突发事件的
31、能力。整改情况排查结束后，学校及时进行了整改，制定了详实的整改措施，进一步完善各种规章制度。对于存在问题能够解决的，立即予以解决；暂时有困难的，及时向上级部门汇报，并采取有效措施杜绝隐患。学校于2024年X月X日组织相关人员对整改情况进行了复查，确保各项整改措施落实到位。三、自查措施（一）主动公开信息大宗食品原料采购和检验证明：学校通过校园网和公告栏，主动公开米、面、油、肉等大宗食品原料的采购和检验证明，接受师生和家长监督。市场监管和教育部门日常检查：学校将市场监管和教育部门的日常检查结果在校园网和公告栏上进行公示，确保透明度。食品安全等级评定：学校将食品安全等级评定结果在食堂显眼位置进行公示
32、方便师生了解食堂食品安全状况。家长代表使用“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统：学校邀请家长代表参与“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统的使用，通过手机APP实时查看食堂操作情况，增强家长的信任感。（二）持证经营与食品安全管理制度落实情况持证经营情况：学校食堂和承包单位均持有有效的食品经营许可证，并在食堂显眼位置悬挂公示。管理制度落实情况：学校严格按照XX省学校食堂食品安全管理档案建立规范工作指引建立了完善的食品安全管理档案，包括食品安全管理制度、关键岗位责任制度和操作流程。食品安全管理领导小组定期、不定期地对食堂进行隐患排查，发现问题及时督促整改。（三）设施设备维护保养情况加工、存贮、运输、清洗消
33、毒设施设备：学校食堂配备了先进的食品加工、存贮、运输、清洗消毒设施设备，能够满足食堂生产经营需求。有害生物防制设施：食堂内设置了防蝇、防尘、防鼠等有害生物防制设施，确保环境卫生。“互联网+明厨亮灶”系统：学校食堂已全面安装“互联网+明厨亮灶”系统，实现了视频监控全覆盖，师生和家长可以通过手机APP实时查看食堂操作情况。（四）食品采购和贮存情况食品安全协议：学校食堂与供货单位签订了食品安全协议，严禁供货单位分包或转包行为。进货查验和索证索票：学校食堂严格执行食品进货查验和索证索票制度，确保所有食材均有合格证明。现场评价和退出机制：学校建立了现场评价和退出机制，对供货单位进行定期评价，不符合要求的
34、供货单位将被取消合作资格。高风险食品经营：学校食堂不经营生食类、冷食类和裱花蛋糕、三明治等高风险食品，确保食品安全。（五）加工控制情况加工制作规范：学校食堂在加工制作食品时，严格按照各功能间与设备设施的用途和加工规程进行，确保食品加工过程规范。库存食品管理：学校食堂定期检查库存食品，确保无过期、变质食品。色标管理和生熟分开：学校食堂严格落实色标管理和生熟分开制度，防止交叉污染。烹饪和消毒：学校食堂确保所有食品烧熟煮透，餐饮具清洗消毒、保洁规范。食品留样：学校食堂严格落实食品留样制度，每餐次都有留样记录。专间操作：学校食堂专间操作人员严格遵守专间规范操作要求，确保食品安全。（六）事故应急与处置应
35、急预案：学校制定了详细的食品安全事故处置方案，并定期组织模拟演练，提高应对突发事件的能力。应急演练：学校每年至少组织一次食品安全事故应急演练，确保所有相关人员熟悉应急预案和处置流程。四、食品安全承诺学校校长是学校食堂食品卫生安全的第一责任人，学校将食堂食品安全列入学校重要议事日程，建立健全食堂食品卫生管理制度及岗位责任制度与责任追究制度。学校承诺已对学校食品安全状况开展了全面自查，并采取了有效措施杜绝隐患，全面落实学校食堂食品安全的各项法律法规。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，食品安全问题日益受到广泛关注。校园食品安全不仅关系到广大师生的身
36、体健康和生命安全，更是学校教育质量的重要体现。为切实提升校园食品安全管理水平，我校积极开展校园食品安全排查整治专项行动，全面加强食品安全管理，确保师生的饮食安全。一、工作开展情况（一）组织领导与责任落实为确保专项行动的顺利推进，我校成立了由校长担任组长的校园食品安全排查整治专项行动领导小组，分管副校长为副组长，相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作的协调与推进。我们明确了各部门的工作职责，建立了责任追究机制，确保每项工作都有专人负责，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。（二）宣传教育与氛围营造我们充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传食品安全知识。通过发放宣传
37、手册、举办讲座、开展食品安全知识竞赛等多种形式，提高师生对食品安全的重视程度。同时，我们组织开展了食品安全演练活动，增强师生的食品安全意识和自我保护能力，使食品安全知识深入人心。（三）全面排查与隐患整改我校对校园内的食堂、饮用水等场所进行了全面排查，重点检查了食品采购、储存、加工、销售等环节。通过细致的检查，我们及时发现并整改了一系列安全隐患。建立了食品安全隐患排查整改台账,实行动态管理，确保问题整改到位，切实提升了校园食品安全的整体水平。（四）制度建设与长效监管结合学校实际，我校制定了一系列食品安全管理制度和操作规程，包括食品采购索证索票制度、食品留样制度、食品安全责任制等。这些制度的建立为
38、校园食品安全的长效监管提供了有力保障。同时,我们加强了对食品经营者的日常监管，定期开展食品安全检查和专项整治行动，确保食品安全管理制度的落实。二、取得的主要成果（一）食品安全意识显著提高通过本次专项行动的宣传教育，广大师生的食品安全意识得到了显著提高。师生们对食品安全的重要性有了更深刻的认识，增强了自我保护能力和对食品安全的重视程度。（二）食品安全隐患得到有效治理全面排查和隐患整改工作取得了显著成效。我们及时发现并解决了校园内存在的食品安全隐患，规范了食品从业人员的行为，整体提升了食品安全水平。通过建立隐患台账，确保了问题整改的透明度和可追溯性。（三）食品安全管理制度更加完善我们制定的一系列食
39、品安全管理制度和操作规程，为校园食品安全的长效监管提供了保障。制度的落实和执行，使食品安全工作有章可循，有据可依，形成了科学、系统的管理体系。三、存在的不足（一）部分师生食品安全意识仍需加强尽管我们的宣传教育工作取得了一定成效，但仍有部分师生对食品安全的重要性认识不足，缺乏必要的自我保护能力。我们需要通过更为深入的宣传教育，进一步增强师生的食品安全意识。（二）食品安全监管力量仍需充实目前，我校的食品安全监管力量相对薄弱，难以满足日益增长的食品安全监管需求。我们需进一步加强食品安全监管队伍的建设，提高监管人员的专业素质和业务能力。（三）食品安全信息化建设仍需加强在食品安全信息化建设方面，我们还存
40、在一定的差距。我们需要进一步完善食品安全信息化平台，实现食品安全信息的实时共享和动态监管，以提高食品安全管理的效率。四、下一步工作计划（一）继续加强宣传教育和氛围营造我们将继续利用多种渠道和形式，加强食品安全知识的宣传普及，提高师生对食品安全的重视程度。计划开展更多形式多样的活动,营造浓厚的食品安全氛围，鼓励师生参与到食品安全管理中来。（二）深入推进食品安全隐患排查整改我们将继续加强对校园内食品经营场所的排查力度，确保发现的问题及时整改。建立健全食品安全隐患排查整改长效机制，确保食品安全问题得到及时有效解决，形成常态化管理。（三）加强食品安全监管队伍建设进一步充实食品安全监管队伍，提高监管人员
41、的专业素质和业务能力。同时，加强与其他部门的协作配合，形成合力，共同推动校园食品安全工作的发展。（四）推进食品安全信息化建设加快食品安全信息化建设步伐，完善食品安全信息化平台，实现食品安全信息的实时共享和动态监管。通过信息化手段，提高食品安全监管的效率和水平，确保食品安全管理科学化、规范化。校园食品安全排查整治专项行动是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续不断地努力。通过本次专项行动，我校在食品安全管理方面取得了一定成效，但也发现了一些不足之处。我们将以本次阶段性总结为契机，认真总结经验教训，不断完善工作机制，确保校园食品安全工作取得更加显著的成效。在全校师生的共同努力下，我们坚信能够营造一个安
42、全、健康、和谐的校园环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告近期，云南昆明云子中学长丰学校因食堂疑似提供变质肉而引发广泛关注和家长不满。为切实加强校园食品安全管理，为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据XX县市场监管局、县教育厅印发的关于开展学校落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治工作的通知要求，我县决定在全县范围内开展了校园食品安全风险隐患大排查大整治工作。现将此次排查整治情况报告如下：一、工作开展背景与目的（一）背景校园食品安全是保障学生健康的重要基础。近期的食品安全事件再次提醒我们，学校必须强化食品安全管理，落实主体责任，消除潜在风险。
43、为此，县市场监管局和县教育局决定在全县范围内开展风险隐患大排查大整治工作，旨在全面提升学校食品安全管理水平。（二）目的此次排查整治工作旨在：L强化校（园）长作为食品安全第一负责人的责任意识。2 .建立健全食品安全风险管控机制，及时发现和消除食品安全隐患。3 .规范学校食品采购和供应链管理，确保食材的安全和合规。4 .依法严厉查处食品安全违法违规行为，维护广大师生的饮食安全。二、排查整治工作基本情况（一）工作部署与组织在接到通知后，各学校迅速成立了食品安全风险隐患排查整治工作小组，明确了责任分工。每所学校校（园）长作为第一责任人，负责组织召开食品安全风险分析研判会，定期评估食品安全风险。（二）实
44、施步骤1 .风险隐患自查自纠：各学校在规定时间内进行了全面的自查,重点关注食品采购、存储、加工和供应各个环节。2 .建立风险管控清单：根据自查结果，学校制定了与实际相符的食品安全风险管控清单，明确责任和整改措施。3 .评估与整改：对自查中发现的问题，学校采取了相应的整改措施，确保食品安全管理制度落实到位。（三）排查结果1 .校（园）长责任落实情况：大多数学校已召开食品安全风险分析研判会，但部分学校仍需加强对校（园）长责任的重视。2 .食品安全员落实情况：食品安全员和食品安全总监在日常管理中积极发挥作用，但在部分学校，人员配备和专业能力亟待提升。3 .食品采购与供应情况：大部分学校严格按照规定程
45、序进行食品采购，但仍有个别学校未能完全落实“明厨亮灶”政策。三、主要问题与挑战在排查过程中，发现了一些突出问题：（一）主体责任落实不足尽管多数学校已经明确责任人，但约XX%的学校仍存在责任落实不够到位的情况。部分校（园）长对食品安全的重要性认识不足，未能定期组织风险分析研判会。（二）承包经营问题承包食堂中，部分学校未严格审核承包商的资质，导致一些不符合条件的餐饮服务单位进入校园。对此，学校应加大对承包经营企业的考核评价力度，定期进行审查。（三）校外集中供餐企业监管不力对校外集中供餐企业的监管不到位，部分企业未能取得合法的食品生产经营许可，存在安全隐患。需加强对校外供餐单位的资质审查，确保其合法
46、合规经营。（四）食品安全管理制度执行不严部分学校未能严格落实食品安全管理制度，包括进货查验、留样和陪餐制度，导致食品安全风险上升。（五）食品采购与加工违规行为在食品采购和加工过程中，存在部分食材超保质期、腐败变质等违法违规行为，亟需加强对采购和加工环节的监管。四、整改措施与建议为有效解决上述问题，建议采取以下整改措施：（一）强化主体责任落实1 .定期培训与评估：定期对校（园）长进行食品安全责任培训，增强责任意识。2 .建立责任追究机制：对未能落实食品安全管理责任的学校，依照相关规定进行问责。（二）完善承包经营管理1 .严格招标程序：督促学校严格按照程序组织招标，选择合法合规的餐饮服务单位。2
47、建立考核机制：对承包商进行定期考核，及时更换不符合条件的经营主体。（三）加强校外供餐企业监管1 .全面资质审核：对所有校外集中供餐企业进行全面的经营资质审核，确保其具备合法的经营许可证。2 .定期检查与整改：对合法的集中供餐单位，进行定期检查，督促其建立健全食品安全管理制度。（四）严格执行食品安全管理制度1 .加强制度宣传与培训I：定期对食品安全管理制度进行宣传和培训，确保全体工作人员熟悉相关规定。2 .落实进货查验与留样制度：确保所有采购的食品均经过严格查验，建立完整的留样和陪餐记录。（五）严厉查处违法违规行为1 .强化市场监管：加强对学校食堂、承包经营企业及校外集中供餐企业的监管，依法严厉查处违法违规行为。2 .定期通报与追责：定期将检查情况通报同级纪检监察机关，对违法行为严肃追责。五、总结与展望食品安全是学校教育的重要组成部分，是保障学生身心健康的基本条件。通过此次大排查大整治工作，各级学校在食品安全管理上有了显著提升，但仍需不断努力，增强责任意识，完
