中学2018年“两学一做”常态化制度化学习计划.docx
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中学2018年“两学一做”常态化制度化学习计划.docx
第 1 页 中学 2018 年“两学一做”常态化制度化学习计划 特征码 MoLjYcUXrbAFLTySoSoc 中学 2018 年“两学一做”常态化制度化学习计划 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、 组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思 想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础 性工 程。根据教育局党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制 度化的有关要求,结合我校工作实际,现就做好学年度“两学 一做”学习教育常态化制度化制定如下学习计划。 一、学习内容 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。 “学”是学 习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。做”是学习教 育的着眼点和落脚点,内化于心才能外化于行。本年度“两学 一做”内容分“必学”与“选学”两部分。 (一)必学内容: 1、 中国共产党章程 ; 2、 “十九大”精神; 第 2 页 3、 习近平谈治国理政(第二卷) ; 4、习近平总书记系列重要讲话。 (二)选学内容: 1、 关于新形势下党内政治生活的若干准则 ; 2、 中国共产党廉洁自律准则 ; 3、 中国共产党纪律处分条例 ; 4、 中国共产党党内监督条例 ; 5、 中国共产党巡视工作条例 ; 6、 中国共产党问责条例 ; 7、 中国共产党党员权利保障条例 ; 不断提高政治理论水平,筑牢维护党中央核心地位、维护党中 央权威思想根基。 二、学习方式 要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评 议等党员日常教育制度为基本依托,制定学习计划表,采取集 中学习与个人自学相结合、传统学习与网络学习相结合、会议 培训与座谈研讨相结合等形式组织好各类学习。用扎扎实实的 学习活动推动学习教育常态化制度化各项任务落实。 1、制定“两学一做”年度计划表,建立“两学一做”专用学习 笔记,完成规定学习任务。利用校园网、党员工作群、共产党 员网等载体积极进行自学,扩大学习覆盖面。 第 3 页 2、以党小组、支部为单位,按月组织集中学习,开展专题讨论。 每个党员要根据专题要求撰写专题发言材料。 3、支部结合“主题党日+”专题学习和“微党课”活动,邀请 领导讲、组织书记讲、身边典型讲,研讨座谈,交流提高。重 点利用好“党的生日” “国庆”两大节历,搞活庆“七一” “十 一”系列活动。 4、结合上年度“向廖俊波、黄大年同志学习”活动,把树立先 进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措,发挥好 “最美教师” “封面党员” “优秀中共党员”等先进典型的标杆 示范作用,营造舆论氛围,使学先进、赶先进、当先进成为时 代风尚。 三、保障措施 要联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学。领会 掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、 思而行。 (一)把党员、干部学习教育培训作为“一把手”工程来抓。 党支部书记和支委班子成员要带头学习、带头调查研究、带头 撰写研讨及汇报材料、带头解决实际问题,为带动班子和党员 干部学习起到积极的示范带头作用。 (二)进一步建立健全党员学习教育培训机制。做到有资料、 有记录、有学习笔记。党员领导干部要按照旗委和局党委规定 第 4 页 的学习内容,明确具体的目标任务、学习内容、时间安排和保 障措施。普通党员要结合自身实际,列出学习目录,认真开展 自学。 (三)理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到课程改革 和教学创新的各个领域。党员领导干部要针对教育改革发展的 重点、难点和热点问题,深入开展学习研讨活动。