广州亚运城工程质量创优监理实施细则.doc

广州亚运城中小学工程质量创优监理实施细则广州亚运城中小学工程质量创优监理实施细则编制： 审批： 广东工程建设监理有限公司广州亚运城中小学工程项目监理部二00九年四月二十日目 录一、工程概述.3二、工程项目质量创优目标.6三、创优工程监理管理体系.7四、实现创优工程目标监理保证措施.8六、创优工程检查制度.101工程概况 1·0·1 中小学总建筑面积约54802m2，其中中学45000m2，小学 8882 m2，建筑基底面积：10253m2；房建主要有9个单位工程（如下表），层数1 6层不等，建筑最高高度：23.90m， 中学行政办公楼有地下室一层，其它单体均无地下室。 本工程设计标高±0.00 相当于广州市城建系统高程+7.8m。另外，工程内容还包括运动场、道路及园建绿化等。 1·0·2建筑结构类型：钢筋混凝土框架剪力墙、框架结构。 1·0·3工程投资总额：估算建筑安装工程造价约2·0亿元。 1·0·4合同工程质量要求建设工程施工合同（以下简称-合同）约定工程质量等级：工程质量符合建筑工程施工质量评价标准(GBT503752006)有关要求，并达到一次验收合格。大于5000m2的单体工程，确保广州市优良样板工程，争创广东省优良样板工程。1分项工程一次验收合格率为100%；2确保市优，誓夺省优。3质量目标分解:详下表1·0·5参与工程项目建设的单位1勘察单位：广东省建筑设计研究院2设计单位：广东省建筑设计研究院3质监单位：广州市建设工程质量监督站4安监单位：广州市建设工程安全监督站5监理单位：广东工程建设监理有限公司6承包单位：中国建筑股份有限公司18广东工程建设监理有限公司中小学主要单位工程创优一览表序号单位工程名称建筑面积结构层数（地上/地下）开工日期竣工日期分部工程质量创优目标分项工程质量创优目标观感质量质量目标1行政楼7081 框剪 6/12009.5.182010.2.30合格率100、优良率80以上合格率100、优良率80以上85分以上省样板2图书馆 2549框剪 42009.5.282010 .2.30合格率100、优良率80以上合格率100、优良率80以上85分以上省样板3教学楼 17905 框剪 62009.1.282010 .2.30合格率100、优良率80以上合格率100、优良率80以上85分以上省样板4 宿舍12724框剪 62009.1.282010.2.30 合格率100、优良率80以上合格率100、优良率80以上85分以上省样板5 宿舍22740 框剪 62009.1.28 2010.2.30合格率100、优良率80以上合格率100、优良率80以上85分以上省样板6食堂4453框剪 52009.1.28 2010.2.30合格率100、优良率80以上合格率100、优良率80以上85分以上省样板7体育馆 7279框剪 32009.1.28 2010.2.30合格率100、优良率80以上合格率100、优良率80以上85分以上省样板 注：其它未列入的单位工程执行上述评优标准2工程质量创优监理体系2.0.1 监理建立了完善的组织机构，其机构内的人员构成符合国家关于工程建设监理单位资质管理规定，建立有明确的部门职责和岗位责任制。2.0.2 强化对工程项目监理工作的管理，建立对监理组织及监理人员的考核制度、管理制度、监理月报制度、图纸会审制度、协调会制度、档案管理制度和监理单位负责人定期对项目进行巡视检查的制度。2.0.3 运用质量保证体系对工程质量进行控制管理。本工程质量管理体系，以公司总工室和监理管理部作指导、项目总监室作检查督促，项目监理部组织实施的三级质量管理体系。全面贯彻建设工程质量管理条例，按照公司ISO9000质量体系文件开展监理工作，督促做好创优工程的各项工作，保证本工程质量创优目标的实现。创优监理组织架构成员：赵欣伟 、刘右长、邱雪峰、龙灏、胡定一等 总监代表：赵建军项目负责人：倪建国 总监 ：刘晓东3实现创优工程目标监理保证措施3.1确定创优目标，加强项目管理1、 项目部成立创优领导小组，并取得广州市重点办（亚运城指挥组）、勘察、设计、监理、质监各部门的大力支持和配合，高度重视资料跟踪整理，现场质量控制，做好参建各方的统筹协调管理。2、 充分发挥各参建单位职能和本工程技术专家小组的作用，为本工程的质量、安全、文明施工创优和技术进步积极开展工作。3、 积极推广应用新材料、新工艺、新技术，确定一批科技进步项目，开展QC活动小组，申报广东省和建设部新技术应用示范工程，某些重点新技术可申报“建设部科技示范工程”。4、 强化管理，制定执行各项现场施工管理制度。3.2做好创优的各项基本工作3.2.1 文件文档及资料的收集工作项目部派专人于不同阶段认真负责做好或向有关各方收集下述资料的工作：1 项目的立项审批书，土地使用证。2 工程报建批复文件，包括：规划许可证；各设计阶段各专业（方案、初步设计、施工设计）评估、报建审批书；消防、人防、环保、交通、卫生等主管部门的审批书。3 施工总承包合同、各专业分包合同、工程开工许可证。4 工程施工过程资料，包括：工程测量放线审核资料及测量沉降观测资料；所有工程材料、设备、成品、半成品按验收规范要求的产品出厂合格证、准用证、质量复核、检核证明；隐蔽工程验收资料：检验批、分项、子分部、分部工程验收资料；施工图会审、设计变更、修改资料、会议记录、工程联系单等与质安、成本、工期、安全、文明施工等相关的文档；工程管理规章制度，施工组织设计、各专项承包单位案文件及批复。5 竣工资料，包括：消防、人防、环保、交通、卫生、室外管线、绿化、环境等专项竣工验收证书及规划验收许可证；竣工报告书、竣工图；工程的设计先进性证明，工程竣工验收备案表，工程竣工验收报告，施工安全评价书，单位工程质量综合评定表，推广应用新技术成果鉴定书等；工程质量回访资料。6 工程技术总结资料和若干单项技术进步资料。3.2.2 收集工程声像资料内容包括：工程简介；工程各部分的质量情况；主要承包单位法和技术措施；新技术、新材料、新工艺、新设备。为此，施工过程中应做好相应动态，静态资料的收集和整理，申报前成套编辑。3.3进一步与各分包单位落实创优实施计划各分包单位与总承包签订施工合同后，拟定分包单位详细的创优实施计划，总承包单位审批后报广州市重点办（亚运城指挥组）和监理方审批。4实现创优工程目标监督保证措施要达到本工程质量预期目标，除了承包单位必须按工程创优要求，按规定进行开展创优工作外，监理工程师的质量监控亦是必不可少的。为此，我司拟严格按合同质量目标，从每个工序的质量控制目标入手，通过对分部分项工程的质量控制与保证，来达到工程总体质量优良的目的。并从以下几个方面开展质量创优监理工程师控制与保障工作：1 建立建全监理工程师创优质量保证体系并开展卓有成效的工作在本工程中总监理工程师将作为创优工程工作直接责任人来组织开展工程质量创优的各项控制工作，并配备对工程创优监理经验丰富的专职质量创优监理工程师来指导、配合各专业监理工程师开展各有关分项工程的质量创优工作；通过现场监理员、专业监理工程师及专职质量创优监理工程师三级创优质量保证体系，来确保工程创优工作目标的实现。2 选派对质量创优工作十分熟悉的专业人员并确保其必要工作时间由于工程创优工作任务的繁重性与专业性，我司拟选派具有多个工程质量创优成功经验、工作责任强的专业质量创优监理工程师，常驻本工程现场开展质量创优监理工作；同时，通过加强本单位总工室、监理管理部对现场的创优检查与指导来实现工程创优工作目标；在工作时间安排上，确保质量创优专业监理工程师不兼管此项职能以外的工作，使其有充分的时间与精力来全方位的开展工程质量创优的各项指导与监督工作；对各专业监理工程师所反映的质量缺陷，不论工程工期多紧张均应认真对待，严格实行质量一票否决权规定。3 制定切实可行的工程质量创优制度，并确保其运行良好为了确保创优质工程预期目标的实现，将在本工程内实行一整套的工程质量创优工作制度，通过加强对承包单位质量保证体系的落实、质量管理制度的制定与运行监控、质量记录的追踪、和质量缺陷的改进、质量通病的预防等工作监管来高层次的对创优工作加以确保；通过对监理工程师创优质量保证体系的建立，来实现本工程创优工作目标；通过监理工程师质量创优工作制度的建立与贯彻，来促进质量目标的完成。4 对重点分项工程、质量关键控制点进行全面监控确保其满足创优工作标准要求在本工程中监理工程师将围绕工程总体质量目标，来开展各项监理工作，并重点加强对质量目标有不可替代项目的质量监控；如桩基础工程、主体结构工程、装饰工程和建筑智能工程的监控；尤其将对质量通病加以认真研究，确保制定出切实可行的质量通病防治办法，在本工程中彻底解决质量常见病，同时还将有针对性的加强对新技术、新工艺的过程控制与监督，确保创优工作目标的全面实现。5 加强质量创优培训与学习，为工程创优提供技术保证由于本工程质量目标的高标准性，必须加强现场监理人员的创优工作质量与认识的教育和培养，因为在一个工程监理组织机构中不可能每个监理人员都有这种经历与经验，为止，有必要定期或不定期加强对监理人员的质量创优工作方法教育，使全体监理人员对工程质量创优工作都有深刻的认识，并都能为此而积极的开展各项工作；公司总工程师办公室和监理管理部亦将全力加强对本工程的创优工作技术支援，确保使用最新的创优工作理念和手段来开展质量创优工作，并使之卓有成效。6 严格按质量创优要求做好质量记录，确保工程质量的可追朔性工程质量是否达到了优良工程标准，最终需要依靠质量记录来到以验证；为此，良好的质量记录是本工程是否已达质量预期目标的直接而唯一依据，其重要性不言而喻；监理工程师将在本工程中认真加以对待，使其对质量效果具有绝对的权威性，并对质量缺陷具有可追朔性；我们将严格按本司质量体系文件要求，认真开展本工程各项质量记录和质量记录检查工作，并以此作为评定现场监理工程师工作质量的依据，且与其劳动报酬紧密挂钩，以促进其工作质量来保证工程质量目标的全面实现。5创优工程检查制度5.0.1 监理服务各阶段内的具体监理工作，按照建设工程监理规范中规定的监理内容，并结合本工程具体情况对工程实施全过程监理，包括：1 编制监理规划或计划；2 熟悉合同文件，了解施工现场； 3 参与交桩和设计交底工作，审查承包单位提交的复测成果和施工图设计；4 督促和检查承包单位建立质量保证体系；5 主持召开工地会议和常规工地会议；6 发布开(复)工令，批准单项工程开工报告；7 审核承包单位授权的常驻现场代表的资质，以及其它派驻到现场的主要技术、管理人员的资质；8 验收承包单位的工地实验室，审核其人员资质；9 建立监理的试验、检测工作体系，独立开展监理的试验、检测工作；10 审批承包单位拟用于本工程的原始材料、成套设备的品质以及工艺试验和标准试验；11 审查承包单位拟用于本工程的机械装备的性能与数量；12 审批承包单位实施本工程的承包单位案及主要方法或工艺；13 审查分包合同和分包人的资质，控制重要外购成品或半成品件的质量；14 审批承包单位提交的总体进度计划，检查和督促承包单位实施进度计划，核批承包单位的修改计划；15 要求承包单位按照合同条件、技术规范和监理程序进行施工，通过旁站、巡视、检测、试验和整体验收等手段全面监督、检查和控制工程质量；16 签发中间交工证书；17 调查、处理工程质量缺陷和事故，出现重大质量事故时，督促承包单位按规定上报有关部门；18 发布停工令； 19 对已完工程进行准确的计量；20 签认中期支付凭证；21 发布变更令；22 受理合同事宜，根据合同规定进行评估和处理；23 根据合同规定处理违约事件，协调争端，在仲裁过程中作证；24 编制监理工作月报、季报和年报；25 对承包单位的交工申请进行评估，组织对拟交工工程的检查和验收；26 签发交工证书；27 督促、检查承包单位按工程管理部门和委托人的要求编制竣工文件；28 编制监理方面的竣工文件；29 监督承包单位认真执行缺陷责任期的工作计划，检查和验收剩余工程，对已交工工程中出现的缺陷、病害调查其原因并确定相应责任；30 签发工程缺陷责任终止证书；31 签发最终支付证书；32 配合委托人的竣工和工程移交工作；33 其他。5.0.2 创优工程质量控制检查制度。为使施工阶段质量控制要对工程质量有影响的“人、机、料、法、环”五大因素进行全方位有效控制，以保证工程质量达到合同规定的质量目标，特制定如下制度：1 工程质量控制检查程序：（1） 工程材料、构配件和设备质量控制程序；（2） 承包单位自检合格后向专业监理工程师提交报验单；（3） 专业监理工程师审核、抽查；（4） 检查合格，承包单位用于工程；抽查不合格，承包单位限期运出施工现场并重新进货接受检验；2 分项、分部工程质量控制基本程序：（1） 承包单位自检后向专业监理工程师报报验单；（2） 专业监理工程师审核资料、现场验收；（3） 检验合格后，专业监理工程师签认，承包单位继续施工；检验不合格，承包单位返工，并重新接受检查。3 工程质量控制工作内容：（1） 在施工过程中，当承包单位对已批准的施工组织设计进行调整、补充或变动时，应经专业监理工程师审查，并应由总监理工程师签认。（2） 项目监理机构应对承包单位在施工过程中报送的施工测量放线成果进行复验和确认。（3） 专业监理工程师应对承包单位报送本企业试验室或拟委托试验室的资质进行审查，审查合格后予以签认：1） 对承包单位的试验室考核内容包括：试验室的资质等级及其试验范围；法定计量部门对试验设备出具的计量检定证明；试验室的管理制度；试验人员的资格证书；本工程的试验项目及其要求。2） 对委托的试验室审查内容包括：营业执照；试验室资质等级证书；委托试验范围；3） 当承包单位采用新材料、新工艺、新技术、新设备时，专业监理工程师应要求承包单位报送相应的施工工艺措施和证明材料，组织专题论证，经审定后予以签认。（4） 专业监理工程师应对承包单位报送的拟进场的工程材料、构配件和设备的工程材料/构配件/设备报审表及其质量证明资料进行审核，并对进场的实物按照委托监理合同约定或有关工程管理文件规定的比例采取平行检验或见证取样方式进行抽检。（5） 项目监理机构应定期检查承包单位的直接影响工程质量的计量设备的技术状况。（6） 总监理工程师应安排监理人员应对施工过程进行巡视和检查。对隐蔽工程的隐蔽过程，下道工序施工完成后难以检查的重点部位，专业监理工程师应安排监理员进行旁站。（7） 专业监理工程师应根据承包单位报送的隐蔽工程报验申请表和自检结果进行现场检查，符合要求予以签认。（8） 专业监理工程师应根据承包单位报送的分项工程质量验评资料进行审核，符合要求后予以签认；总监理工程师应组织监理人员对承包单位报送的分部工程和单位工程质量检查验评资料进行审核和现场检查，符合要求后予以签认。4 工程质量控制措施（1） 专业监理工程师应通过书面文件和工地例会，提出施工中出现的质量问题及相应的要求，当出现需要停工处理的质量问题时应报送总监理工程师，由总监理工程师征得建设单位同意后下达工程暂停令。（2） 对未经监理人员验收或验收不合格的工程材料、构配件、设备，监理人员应拒绝签认，并应签发监理工程师通知单，书面通知承包单位限期将不合格的工程材料、构配件、设备撒出现场，对未经监理人员验收或验收不合格的工序，监理人员应拒绝签认，并要求承包单位严禁进行下一道工序的施工。（3） 在监理过程中如发现承包单位的主要人员（含分包单位）工作不称职，不撤换对工程质量将造成极大影响时，总监理工程师应建议承包单位予以撤换。（4） 监理人员发现施工存在重大质量隐患，可能造成质量事故或已经造成质量事故时，应通过总监理工程师及时下达工程暂停令，要求承包单位停工整改。整改完毕并经监理人员复查，符合规定要求后，总监理工程师下达工程暂停令和签署工程报审表，宜事先向建设单位报告。5 项目监理机构参与工程质量缺陷和质量事故的处理并采取以下措施（1） 对施工过程中初选的质量缺陷，专业监理工程师应及时下达监理工程师通知单，要求承包单位整改，并检查整改结果。（2） 对需要返工处理或加固补强的质量事故，总监理工程师应责令承包单位报送质量事故调整报告和经设计单位等相关单位认可的处理方案，项目监理部应对质量事故过程和结果进行跟踪检查和验收。（3） 总监理工程师应及时向建设单位及公司监理管理部提交有关质量事故的书面报告，并应将完整的质量事故处理记录整理归档。-下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除（Excel 2003部分）1. 公式和函数1. （1）打开当前试题目录下文件excel-10.xls；（2）利用函数计算每个人各阶段总成绩，并利用函数计算各阶段的平均成绩；（3）“平均成绩”行数字格式都为带一位小数（例如0.0）格式；（4）同名存盘。步骤：a) 文件在各阶段总成绩单元格内，点插入，点函数，在对话框中选择求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序）在平均成绩单元格内，点插入，点函数，选择算术平均值函数AVERAGE，出现对话框后，采用求和时的相同方法，完成操作选中平均成绩行，点右键点设置单元格，点数字，在分类项下点数值，设小数位为1，b) 确定保存2. （1）打开当前试题目录下文件excel-13.xls；（2）根据工作表中给定数据，按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数，并计算交通费、住宿费和补助的合计数；（3）所有数字以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位数表现（如：￥2,115.00格式）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费（在该行的单元格，假如说是E3）+住宿费（同上）+补助（同上）”，回车（其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）利用求和函数，参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计选择文件中的所有数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，选择货币符号为“￥”，设置小数点后为2位，确定保存文件本题完成3. （1）打开当前试题目录下文件excel-2.xls；（2）根据工作表中数据，计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4；（3）“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数（例：6.20）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩（在该行的单元格，假如说是E3）*0.3+住宿费（同上）*0.3+补助（同上）*0.4”，回车（其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）选中总成绩列的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设置小数点后为2位，确定保存文件本题完成4. （1）打开当前试题目录下文件excel-3.xls；（2）计算“审定费”和“税后款”，“审定费=全书字数÷1000×3，税后款=审定费-审定费×5%”；（3）利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“￥”货币符号、小数点1位（例￥1,280.0）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数（在该行的单元格，假如说是E3）/1000*3”，回车（其他的审定费可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）在税后款下的一个单元格内输入“=审定费（在该行的单元格，假如说是F3）-审定费*5%”，回车（其他的税后款可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）选中审定费及税后款列的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点货币，选择货币符号“￥”，设置小数点后为1位，确定保存文件本题完成5. （1）打开当前试题目录下文件excel-8.xls；（2）利用函数计算“总成绩”，利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”；（3）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单元格，点插入，点函数，在对话框中选求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内，输入“=平均成绩（在该行的单元格，假如说是B3）/3”，回车（其他平均成绩可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）保存文件本题完成6. （1）打开当前试题目录下文件excel-1.xls；（2）利用公式计算每个项目的“合计”；（3）“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls在合计下的一个单元格，点插入，点函数，在对话框中选求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式（使用格式刷的方法是，先选中合计列外的其他任意一个单元格，点格式刷，然后再点需要刷成该样格式的单元格即可）保存文件本题完成7. （1）打开当前试题目录下文件excel-6.xls；（2）计算出“净资产收益率”，净资产收益率=净利润÷净资产总额；（3）“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现（如：32.310%）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在净资产收益率下的一个单元格，输入“=净利润（在该行的单元格，假如说是B3）/净资产总额”，回车（完成一个单元格后，可以利用填充柄完成其他的单元格的操作，或者重复上面的顺序）选中净资产收益率列下的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，单百分比，将小数位数设为3位，确定保存文件本题完成8. （1）打开当前试题目录下文件excel-7.xls；（2）分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”；（3）平均成绩设置带两位小数格式（例如：78.00）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内，点插入，点函数，在对话框中选择求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（如果有多个总成绩项，完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序）在平均成绩对应的单元格内，点插入，点函数，选择算术平均值函数AVERAGE，出现对话框后，采用求和时的相同方法，完成操作选中平均成绩对应的单元格，点右键，点设置单元格，点数字，点数值，设小数位为2，确定保存文件本题完成9. （1）打开当前试题目录下文件excel-16.xls；（2）计算出“全套优惠价”，公式为：全套优惠价裸机价+入网费-送话费；（3）所有数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后1位小数表现（如：￥1,450.00）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格，输入“=全套优惠价裸机价（在该行的单元格，假如说是B3）+入网费（同上）-送话费”，回车（如果有多个全套优惠价项，可以利用填充柄完成，也可以重复上面的顺序）选中所有的数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，选择货币符号为“￥”，设小数位为2位，确定保存文件本题完成10. （1）打开当前试题目录下文件excel-71.xls；（2）利用函数计算奖金项的值，公式是“满工作量为40，满工作量的奖金为800元，工作量不足的奖金为600元”；（3）利用公式计算实发工资项的值，公式是“实发工资为基本工资加奖金，再减去住房基金和保险费”；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格，点插入，点函数，点IF函数，在对话框中，第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格（比如是E3）>=40（即E3>=40）”，在true内输入800，在false内输入600，确定（其余行可以采用填充柄完成，或重复上述的顺序）选择实发工资项下的一个单元格，输入“=基本工资（在该行的单元格名）+奖金（同上）-住房基金（同上）-保险费（同上）”，确认（回车）（其余单元格采用填充柄完成，或重复上述顺序）保存文件本题完成11. If函数的应用：根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140：Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. （1）打开当前试题目录下文件excel-24.xls；（2）在B4单元格内键入数字“45637”；（3）表格所有数字格式为带1位小数格式（如：23456.0）；（4）将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内，并以“电器”为关键字，对四个季度所有数据递减排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4单元格，输入“45637”选中表格内的所有数字格式，点右键，点设置单元格格式，点数字，设小数位为1，确定全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“电器”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择电器，点降序，确定保存文件本题完成4. （1）打开当前试题目录下文件excel-29.xls；（2）根据工作表中数据，在B4单元格内键入数据“2580”；（3）表格数字数据设置为“0,000.0”的格式；（4）以“1997年”为关键字，对不同规格所有相应数据进行递减排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-29.xls点B4单元格，输入“2580”选中表格内的所有数字格式，点右键，点设置单元格格式，点数值，设小数位为1，点使用千分分隔符为有效，确定点“1997年”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择1997，点降序，确定保存文件本题完成5. （1）打开当前试题目录下文件excel-33.xls；（2）根据工作表中数据，在E4单元格内键入数据“商务出版社”；（3）将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置，并以“单价”为关键字，递减排序；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-33.xls点E4单元格，输入“商务出版社”全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“单价”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择单价，点降序，确定保存文件本题完成6. （1）打开当前试题目录下文件excel-23.xls；（2）根据工作表中数据，在A4单元格内键入数据“李四”；（3）“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式；（4）将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格，并以“总成绩”为关键字递增排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-23.xls点A4单元格，输入“李四”选中总成绩列的全部数据，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，确定全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“总成绩”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择总成绩，点升序，确定保存文件本题完成7. （1）打开当前试题目录下文件excel-36.xls；（2）根据工作表中数据，在A4单元格内键入数据“狮子座”；（3）A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致；（4）将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中，并以“赤纬（度）”为关键字，递减排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-36.xls点A4单元格，输入“狮子座”选中A4单元格所在列的其他单元格，点格式刷，点A4单元格全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“赤纬（度）”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择赤纬（度），点降序，确定保存文件本题完成8. （1）打开当前试题目录下文件excel-21.xls；（2）根据工作表中数据，在B5单元格内键入数据2719840；（3）B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位小数表现（如：￥3,200,000.00”）；（4）将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置，并按关键字“增长率”递减排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-21.xls点B5单元格，输入“2719840”选中B、C列下的数字（单元格），点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，设货币符号为“￥”，设小数点位为2位，采用千分隔符，确定全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“增长率”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择增长率，点降序，确定保存文件本题完成9. （1）打开当前试题目录下文件excel-30.xls；（2）根据工作表中数据，在C4单元格内键入数据“3650”；（3）所有数字所在格式为0,000.0格式；（4）将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字，递减排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-30.xls点C4单元格，输入“3650”选中所有数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，采用千分隔符，确定全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“木材”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择增长率，点降序，确定保存文件本题完成10. （1）打开当前试题目录下文件excel-27.xls；（2）根据工作表中数据，在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”；（3）设置报价列数据带1位小数格式；（4）将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置，并以“报价”为关键字，递减排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-27.xls点B3单元格，输入“1000×2000×15”选中报价列下的数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，确定全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“报价”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择报价，点降序，确定保存文件本题完成11. （1）打开当前试题目录下文件excel-22.xls；（2）根据工作表中数据，在E8单元格内键入数据40115.7；（3）“房价款（元）”列数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位小数表现（如：￥44,886.20）；（4）将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内，并按关键字“房价款”递增排序；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-22.xls点E8单元格，输入“40115.7”选中“房价（元）”列下的数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，设货币符号为“￥”，设小数位为2位，确定全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴点“房价款”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择房价款，点升序，确定保存文件本题完成12. 图表13. （1）打开当前试题目录下文件excel-47.xls；（2）根据工作表中数据，建立折线图；（3）生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度标志，使用前一行作为图例说明；（4）图表标题为“消费水平调查表”；（5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-47.xls点插入，点图表，在标准类型下，点折线图，选择一种折线图，点下一步，点数据