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    物流配送管理教案(新模版).doc

    • 资源ID:5187809       资源大小:231KB        全文页数:26页
    • 资源格式: DOC        下载积分:6
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    物流配送管理教案(新模版).doc

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螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇荿薃肅莆蒁蝿羁莅薄薁袇莄芃螇螃羀蒆薀蝿羀薈袅肈罿芈蚈羄羈莀袄袀羇蒂蚆螆羆薅葿肄肅芄蚅羀肄莇蒇袆肄蕿蚃袂肃艿薆螈肂莁螁肇肁蒃薄羃肀薅螀衿聿芅薂螅膈莇螈蚁膈蒀薁罿膇腿螆羅膆莂虿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膃莈蚆袈节蒁蒈螄芁膀蚄蚀芀芃蒇肈艿蒅螂羄芈薇薅袀芇芇螀螆芇 成都大学教案学院(部): 管理学院 系(教研室): 授课教师: 冯文龙 职 称: 副教授 课程名称物流配送实务总学分: 2 学分总学时: 32学时 其中: 讲课 26 学时 实践(案例习题和讨论)6 学时课程类别必修课( 必修 ) 选修课( )公共课( ) 学科课(学科课 ) 专业课( ) 实践课( ) 全校任选课( )授课对象2007电子商务考核方式考试课程。 总成绩:课堂参与占10%;平时作业占20%;期末考试占70%(考试:术语解释、判断说理题、简述题、计算等)。教学基本目的和要求教学目的课程的性质为电商管理必修课程。1、本课程属物流管理专业的专业课程,是一门理论和实践结合并侧重实践的课程。本课程主要学习物流配送的基本理论,物流配送过程的操作方法和操作技能2、通过本课程的学习使学生掌握物流配送的基本理论,掌握通用配送流程的操作技能,特别是通过理论和实际操作技能的对比提高学生配送业务处理的能力。3、教学目标:培养学生的基层物流配送岗位的综合技能与素质4、教学理念:以培养创新精神为灵魂和以培养实践能力为根本为教学理念教学要求1通过学习了解配送中心产生的背景及配送的发展历史,深刻理解配送中心在经济领域中的重要地位,熟悉配送中心的基本类型,掌握配送中心的基本概念及各项功能。2理解仓储的类型、功能;库存分类、功能,零库存理论;企业销售配送的形式、种类;企业包装的分类及装卸搬运作业形式,搬运设备及选择;企业物流信息的特点; 3 掌握库存持有成本、订货成本的内容和计算方法,重点管理法(ABC分类法),委托第三方物流企业的特点;配送总成本分析和配送成本合理化管理的内容。重点是物流配送方法的掌握,并结合各种情况进行制定配送方案。教学重点和难点教学重点:物流与配送的含义及特征;陪送的功能和作用;配送的分类。教学难点:正确认识物流与配送的含义及特征,理解配送的功能和作用。教材、参考书教材 邓汝春. 物流与配送实务.北京:中国铁道出版社.2008年8月参考书:1物流配送管理 夏文汇主编 西南财经大学出版社 200年月2现代物流管理 王之泰 编著 中国工人出版社 2007年7月3 配送实务,刘联辉主编北京:中国物资出版社,20044 现代物流配送管理,马健平主编广州:中山大学出版社,2001注:此页针对课程整体内容进行填写成都大学教案 总学时第 学时 第 学时授课内容第一章  配送概述教学目的和要求重点难点教学重点:物流与配送的含义及特征功能和作用;配送的分类。教学难点:正确认识物流与配送的含义及特征,理解配送的功能和作用。教学安排(第一节 物流配送概论 一、配送的定义 1、配送的英文含义   配送,英文是Delivery,具有交货、送货的意思。2、日本文部省的定义   日本文部省在审定的物流培训教材中,是这样定义配送的:最终将物品按指定时日安全准确交货的输送活动。 3.日本日通综合研究所的定义   日本日通综合研究所在编写的较有影响的物流手册里,这样定义配送:面向城市内和区域范围内,对需要者进行的运输称为配送,以及从配送中心到顾客之间物品的空间移动叫配送。4.日本工业标准(JIS)的定义   日本工业标准(JIS)的配送定义是把货物从物流据点交到收货人处。 5.国内的定义   2001年8月颁布的中华人民共和国国家标准物流术语(GB/T18354¡ª2001)的定义:      在经济合理区域范围内,根据用户要求,对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。特征(1)描述了接近用户资源配置的全过程;(2)配送实质是送货。(3)配送是一种中转形式。(4)配送是配和送有机结合的形式。(5)配送以用户要求为出发点。(6)应该追求合理性,进而指导用户,实现共同受益的商业原则。教学安排配送与运输比较日本物流配送方面的专家中田信哉认为:(1)运输是长距离、大量货物的移动,而配送是短距离、小批量、多品种的货物移动。(2)运输只是据点间移动,与距离无关。而假如某企业给客户送货上门,则属于配送。(3)货物在区域间的移动称为运输,在区域内的移动称为配送。(4)同一辆车一次性地把货物送到一个地点随即返回称为运输,但是向不同客户分送少量货物则称为配送。(5)货物的移动称为运输,其中短距离、小批量的货物运输则称为配送。配送与仓储  仓储是在库房、货场、堆场等物流结点进行货物的交接、验收、入库、保管、养护、盘点、出库及库存管理等作业活动的,而配送作业活动是在配送中心进行的。配送与仓储的区别体现在仓库与配送中心的区别上:(1)仓库存储所有的产品,配送中心则保持最低库存和高需求的物品。(2)仓库通过接收、存储、保管、盘点、装运处理大多数产品,配送中心通过进货、接收、存储、加工、拣货、配货、配装、装运处理大多数物品。(3)仓库进行的是低附加值活动,配送中心进行的是高附加值活动。(4)仓库成批地收集数据,配送中心实时地收集数据。教学安排二、配送的特点(1)配送不仅仅是送货,是流通加工、整理、拣选、分类、配货和末端运输等一系列活动的有机结合(2)配送的全过程有现代化技术和装备的支持与保证(3)配送是一种专业化的分工方式 (4)配送活动是营销或促销活动的重要手段 (5)配送是物流活动与商流活动的结合  三、配送的功能 1、集货;      2、存储;3、分拣;      4、配货;5、配装;      6、流通加工;7、送货;      8、信息处理。四、配送的作用1、创造时间价值;2、创造空间价值或场所价值;3、创造加工附加价值;4、完善输送及整个物流系统,提高末端物流的经济效益 5、实现低库存或零库存 6、简化手续,方便用户 五、配送的产生与发展 n配送是由送货逐渐演变过来的。 n配送作为一种新型的物流手段,是在变革和仓库业发展的基础上开展起来的。因此,从某种意义上来说,配送是仓库业功能的延伸和强化。第二节 配送的种类  1、按照配送的组织形式分类 (1)商店配送(2)配送中心配送 (3)生产企业配送 (4)仓库配送 教学安排 2、按配送商品的种类及数量分类 (1)单品种大批量配送(2)多品种小批量配送(3)配套或成套配送3、按配送时间及数量分类   定时配送;定量配送;定时、定量配送;定时、定路线配送;随时配送;快速配送 4、按配送企业专业化程度分类 (1)综合配送(2)专业配送:小规模的杂货配送;金属材料的配送;化工产品的配送;燃料煤配送;水泥配送;燃料油配送;木材配送;生鲜食品的配送。 5、共同配送(1)共同配送的概念      日本工业标准(JIS)的解释为:¡°共同配送是为提高物流效率对许多企业一起进行配送的配送方式¡±。其实质是相同或不同类型的企业联合,其目的在于相互调剂使用各自的仓储运输设施,最大限度地提高配送设施的使用效率。  (2)共同配送的具体方式      系统优化型共同配送。 车辆利用型共同配送。 接货场地共享型共同配送 配送中心、配送机械等设施共同利用型共同配送。 (3)共同配送易出现的管理问题n一是参与人员多而复杂,企业机密有可能泄露。n二是货物种类族多、产权多主体,服务要求不一致,难以进行商品管理。当货物破损或出现污染等现象时,责任不清,易出现纠纷,最终导致服务水准下降。n三是运作主体多元化,主管人员在经营管理方面存在困难,可能会出现管理效率低下。n四是由于是合伙关系,管理难控制,易造成物流设施费用及其管理成本增加,并且成本收益的分配易出问题。 第三节 配送管理 (1)配送管理的含义(2)配送管理的内容(3)配送合理化思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注(对本章节的课堂教学需补充说明的内容)注:此页针对具体授课内容填写成都大学教案 总学时第 学时 第 学时授课内容第二章 配送中心及规划建设教学目的和要求第一节 配送中心概述一、配送中心是在仓库的基础上发展起来的是基于物流合理化和拓展市场两个需要而逐步发展起来的。它是物流领域中社会分工,专业分工进一步细化之后的产物。配送中心是在仓库的基础上发展起来的区分物流结点、物流中心(园区)、配送中心配送中心发展历史保管型仓库多处于生产领域,贮存物资包括原材料、配件、半成品和产成品,库存周转率低流通型仓库多处于流通领域,如批发商或分销商仓库,保管物资多为产成品形态,库存周转率较高配送中心只具有少量库存,甚至不具有库存,周转率最高,不仅有物流职能,还有商流职能;不单单具有保管职能,还有进货、接受订货并按订单配货、流通加工,并按用户要求配送上门的功能。二、配送中心的功能一方面配送中心集成了物流和商流活动,是商物合一;另一方面配送中心集成了物流活动的所有功能,可以看作物流活动的缩影,具体有以下功能:采购功能(备货功能)储存功能、分拣功能、分装功能、集散功能、加工功能、其它功能三配送中心的类型按功能分类储存型配送中心流通型配送中心加工型配送中心按地理区域划分城市配送中心区域配送中心按社会化程度分类企业配送中心社会(专业)配送中心共同配送中心按服务对象来分销售配送中心供应配送中心按专业化程度来分柔性配送中心专业配送中心四 配送中心作业流程进货储存分拣配货配装送货。配送的特殊流程(1)进货储存分拣送货;(2)进货储存送货;(3)进货加工储存分拣配货配装送(4)进货储存加工储存装配送货。五配送中心的规划与建设1.规划调研框架2.配送中心定位流通型配送中心 这类配送中心以快速转运为核心,在设计时应配备适应货物快速流转的设施储存型配送中心 这类配送中心主要功能是储存,在设计时应规划较大规模的仓储空间和设施。教学安排第二节 物流配送中心的选址一 选址的原则配送中心位置的选择,将显著影响实际营运的效率与成本,以及日后中心规模的扩充与发展,是关系到配送中心生存发展的百年大计。1适应性原则 2协调性原则 3经济性原则 4前瞻性原则二 影响选址的主要因素配送中心选址限制因素l市场条件l运输条件l配送服务条件l用地条件l法规l管理及信息条件l流通功能l其它考虑因素备配送中心选址所需数据l作业量l费用三 选址的方法1定性分析法 定性分析的主要任务就是提出影响选址的各种因素,并根据企业的要求,分清主次,明确关键因素,在此基础上确定各因素的权重,找出最佳选址方案。 2定量分析法 定量分析的方法是根据影响配送中心位置的各种因素,建立数学模型,通过反复迭代,从中选择、确定出最优方案。 因次分析法 重心法 三 配送中心选址的步骤第三节 配送中心的系统规划 一 配送中心的区域的一般构成(1)进货区 (2)理货区 (3)储存区 (4)加工区 (5)分拣配货区 (6)发货区 (7)退货处理区 (8)废弃物处理区 (9)设备存放及维护区 (10)停车场区 (11)管理区 (12)附属区 按配送中心基本作业种类,可将配送中心划分为若干个工作区域进货区主要完成货物入库前的工作,包括接货、卸货、检验、分类、入库准备等工作。主要设施有进货火车专用线或卡车卸货站、卸货站台、分类、验收区和暂存区储存区保管有一定储存时间的货物,占地面积是储存型配送中心的一半以上。理货、备货区分货、配货作业分放、配装区根据用户要求,按订单将货物配齐后暂存待装外运。发货区将按订单配齐的货物装车外运,主要设施有站台、停车场等流通加工区一般根据加工类型以及加工作业量大小确定所占面积二 配送中心系统规划的要素配送中心系统规划的要素是影响配送中心系统规划的基础数据和背景资料,它包括:EEntry:指配送的对象或客户,有时也指订单。I Item:指配送货品的种类。QQuantity:指配送中心的出货数量或库存量。 教学安排R Route:指物流通路。SService指物流服务水平。TTime:指物流的交货时间。CCost:指配送货品的价值或建造的预算。三 配送中心平面布置分析(一)EIQ分析及其含义日本的铃木震先生倡导EIQ规划法 ,其中,E(Order Entry,订单件数、订购次数),I(Item,货品的种类、品项、单品),Q(Quantity,配送货物的数量或库存量)。日本的铃木震先生积极倡导以订单品项数量分析方法来进行配送中心的系统规划,即是从客户订单的品项、数量与订购次数等出发,进行出货特性的分析,以确定不同的流程储存方式和作业方式 主要分析项目 含义EQ(订单量)分析每张订单的订货出货数量的分析EN(订货品项数)分析每张订单的订货出货品项数的分析IQ(品项数量)分析每个品项种类的受订出货数量的分析IK(品项受订次数)分析每个品项种类的受订出货次数的分析第四节 配送中心的设备 (1)储存设备、搬运设备、输送设备、物流容器(2)配送中心设备的选择要点 思考题、课后作业主要参考资料课后自我总结分析备注注:此页针对具体授课内容填写成都大学教案 总学时第 学时 第 学时授课内容第三章 配送中心进货和装卸搬运教学目的和要求重点难点教学重点:教学难点:教学安排第一节 进货作业流程与组织一、进货作业流程1、制定进货作业计划2、商品送达3、卸货4、收货5、货品的编号(原则)6、货物分类(原则、方式)7、核对有关单据和信息8、货品检验(标准、内容)9、处理进货信息二、进货作业的影响因素(1)进货商品供应商的基本情况 (2)单位时间内进货商品的种类与数量 (3)进货商品的形状和特性 (4)到货时间 (5)单位时间内所使用的进货车型与数量 (6)进货场地工作人员数量 (7)配合储存作业的处理方式 三、进货作业的原则(1)多利用配送司机来卸货。

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