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    生活中的生物学思考题解答.docx

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    生活中的生物学思考题解答.docx

    生活中的生物学结课作业学号: 姓名:一任选六道课后思考题进行解答:1. 如果你要去作照顾艾滋病病人的义工,需要注意哪些问题?答:需要注意的是不要接触病人的血液、体液(如果要接触带手套),有伤口时,要进行处理,不要暴露在外面。通常,和带HIV的人一般接触不会感染,即使同桌吃饭、同饮一杯水,或者同在一池内游泳,握手、拥抱。但绝对要避免多方面的做爱,绝对不用带HIV的血制品、血液和注射器,此外,可疑者的剃须刀、牙刷也不能用,以防划破自己的皮肤或牙龈而受到感染。艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但对个人来讲是可以预防的。因为艾滋病是通过体液传播的,所以只要是你不接触艾滋病人的体液一般是没有问题的。比如拥抱,握手等都不会传染,除非发生性行为,或者是血液传播。接吻也会传播,不过很少。2. 在标示明确的情况下,你是否选择转基因食品?为什么?答:在表示明确的情况下我会选择转基因食品。第一个理由是转基因食品通常比同类非转基因食品便宜,因为其生产成本比较低、产量比较高。第二个理由是转基因食品比较安全。和同类作物相比,抗虫害转基因作物能大量地减少农药的使用,也就比较不用担心农药残留的问题。而且,转基因食品受到了更严格的监管,风险其实要比传统作物更低。转基因食品在上市前都按要求做过实验检测其安全性。第三个理由是转基因食品更为环保。虽然“可能会破坏生态”常常被作为对种植转基因作物的一大理由,但是这种可能性并没有变为现实。相反地,种植转基因作物已经实实在在地发挥了保护环境的作用,原因很简单:减少喷洒了大量的农药。这既减轻了农药对环境的污染,又减少了用于生产、运输、喷洒农药所耗费的原料、能源和排出的废料,还保护了益虫和其他生物,减少了人畜接触杀虫剂而中毒的危险。便宜、安全又环保,为什么不选择它呢?现在种植的转基因作物以抗虫害和抗除草剂为主,主要是让农民获益,对消费者的好处还不是那么直接。新一代的转基因作物能改变食物的营养成分,将会让消费者更切身地体会到其好处。不管怎样,未来的农业必定是转基因作物的天下。不管是故意的阻挠,还是无知的恐慌,都改变不了这一趋势,只不过是妨碍了它早日造福人类而已。3. 如果有同学患有乙肝,你如何与他交往?答:对于患有乙肝的同学们来讲,可能心理上和身体上都受着压力。因为大家对乙肝的不了解,所以会很介意和患有乙肝的同学交往。但是我们知道了正确的防治方法,注意一下几点,就不必介意和这些同喜悦交往。1.和乙肝患者分开使用餐具。对于乙肝患者来讲,他们的餐具不能和健康人的一起洗和使用。这样,也是为了避免传染和感染。对于乙肝者来讲,最好也不要和健康人一起乱用水杯等。2.与乙肝患者一起生活的话,记得不能与他们共用一个毛巾或者是脸盆等。这样,也不利于你的身体健康,虽然你可能打过乙肝疫苗。但,有时候,也会出现意外。所以,乙肝患者的东西最好不要乱碰乱摸。3.当身边有乙肝患者的时候,记得,肢体上也尽量不要接触。对于他们来讲,虽然不会有传染度,可是还是小心为妙。乙肝患者出现感冒或者是其他呼吸类的疾病的时候,周围的人也最好小心为妙,不要因此而感染乙肝。当然,作为同学,平时尽量不要提及关于乙肝的事情。这样有助于帮助同学找回生活的信心。4. 如果要给父母购买与健康相关的礼物,你会如何选择?请说明理由。答:我会送给父母足浴盆。因为足浴盆可以促进血液循环,改善心脏功能,保持血液流畅,增强新陈代谢,调节内分泌各种激素,消除疲劳,恢复血液中的乳酸水平,改善睡眠,对神经和毛细血管有温和良好的刺激作用,养生美容,能及时补充大脑所需氧气和营养物质,调整血压,可扩张足部及全身细小动、静脉和毛细血管,缓解高血压的自觉症状,帮助消化,改善体质,增进食欲和增强人体抵抗机能,祛寒保暖,预防腿部疾病,有利减轻腿部的静脉淤血和下肢静脉曲张,防止脚裂和冻疮,再配上泡脚药效果更好。另外足浴还有养生美容,养脑护脑,活血通络等一系列保健作用。5. 如何有效避免遭遇二手烟?答:防止二手烟的方法:点蜡烛可以消除烟味,点香可以驱赶烟灰尘,花露水可以减轻烟味损害;在别人抽烟时出门转转;每天早晨第一件事就是先开窗户,擦桌子,擦地板可以清除每日尘埃中的烟叶残留物,浇灭烟头用水或者仍到装水的纸杯里,不要直接在烟缸里熄灭,那样粉尘又被吸进鼻腔;多吃新鲜的蔬菜水果(尤其是富含胡萝卜素及维生素),因为维生素具有抗氧化的功能,可以抗癌(如木瓜、蕃茄、胡萝卜、南瓜等蔬果)。多喝水多排尿。多运动,多排汗,可以加速排除体内的尼古丁等;常吃富含硒的食物,如动物肝脏、海藻及虾类等;经常喝茶;多吃能够降低胆固醇的食物,如鱼类、豆制品、水果和蔬菜等;经常喝牛奶;多吃碱性食物,如水果、蔬菜、大豆等;经常吃鱼;在饮酒、吃饭的同时不要吸烟,否则会增加人体对尼古丁及其他一些有害成分的吸收;室内放些能净化二手烟的植物。6. 针对雾霾的治理你有什么想法?在日常生活中我们能做些什么?答:眼下,雾霾的阴影几乎笼罩了国人的生活,人们对身体健康和生活质量的普遍担忧,令驱散雾霾几乎成为眼下最具有共识的国民愿望。当前的空气污染治理究竟干了些什么,权威方面对雾霾成因的语焉不详,加上各种关于治理难度的渲染,改变着人们对空气质量的心理预期。民众正在被迫接受一个恐怕一时难以改变的事实,那就是空气污染会逐渐趋于某种“新常态”。但是,理解雾霾治理的“长期性”和“艰巨性”,意味着民众可以不苛求立竿见影的治理成效,但绝不是可以放缓脚步,更不能毫无作为。无动于衷的背后,是不肯动还是不知如何行动,怕是更考验能力问题。那么我们在日常生活中能做什么呢?首先,我们可以尝试着改改生活方式。出门时尽量选择步行、骑自行车或者搭乘公共交通工具的方式。第二,养一些绿色植物。有些绿色植物只是单纯的有绿化环境的作用,而有些则可以过滤沙尘,真正起到防雾霾的作用。如滴水观音、非洲茉莉、芦荟、橡皮树、仙人掌、君子兰等都有抵御雾霾的作用。第三,郊游时少吃烧烤。去野外呼吸新鲜空气的同时,不要因为自助烧烤又污染了空气。第四,节日少放一支烟花。中国人爱热闹,也爱放烟花。燃放烟花产生的各类污染物,会导致空气质量急剧下降。因此,春节等重大节庆日期间尽量减少燃放烟花,能不放就不放。地球只有一个,她的生命是脆弱的,需要我们细心呵护。透过雾霾,我们应更加增强自觉环保、从我做起的责任意识,把对美好环境的期盼变为实际行动,从小事做起,从点滴做起,减少雾霾,为建设“美丽中国”贡献自己的一份力量。二对这门课程的教学内容、授课形式和考试形式的建议:答:非常有幸可以选到江老师的这节课。在课上可以我学到了非常多的生物学知识,虽然我不是生物学的专业学生,但是通过江老师的认真讲解,我了解到了许多专业的生物学知识,受益匪浅。课堂的教学内容非常丰富,涉及到了生活中各个方面的知识,还结合同学们的PPT讲解,使课堂更加具有互动性。我非常赞同这种授课形式,既让同学们学到了知识,还锻炼了演讲能力。这门课的考试形式也是很多样的,给了学生很多选择空间,能够锻炼到学生的各个方面,难度也有所不同,给了同学很多自由发挥的空间。总的来说,这门课安排的还是非常好的,期待能再次选到江老师的课。

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