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    2020-2021年度秋新版部编版小学数学二年级上册教学计划进度表完整配套版本.docx

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    2020-2021年度秋新版部编版小学数学二年级上册教学计划进度表完整配套版本.docx

    1、2020-2021年度秋新版部编版小学数学二年级年级上册教学进度+教学计划完整套版2020-2021学年度第一学期学科教学进度表任教年级:二年级科目:数学任课教师:周次日期教学内容备注19.1-9.4入学常规教育,备课29.7-9.1110以内数的认识和加减法(一)139.14-9.1810以内数的认识和加减法(一)249.21-9.2510以内数的认识和加减法(二59.27-9.3010以内数的认识和加减法(二)2610.1-1.9国庆节放假710.12-10.1610以内数的认识和加减法(二)3810.19-10.2310以内数的认识和加减法(二)4910.26-10.3010以内数的认识

    2、和加减法(二)51011.211.6分一分、认识物体 1111.911.131120各数的人数11211.1611.201120各数的人数21311.2311.271120各数的人数31411.3012.420以内的进位加法1512.712.1120以内的退位减法11612.1412.1820以内的退位减法21712.2112.25总复习1812.2812.31期末专项复习191.41.8期末综合复习201.11-1.15期末测试人教版二年级数学上册教学计划一、教学内容:100以内加、减法笔算,表内乘法,认识长度单位厘米和米,初步认识角,认识时间,从不同的角度观察物体,数学广角等。二、教学目标

    3、1初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、l厘米的长度观念,知道1米=100厘米初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。2掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。3初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角4知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。5能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;6能正确认识几时几分,知道1时=60分,分针走一格是一分.7通过

    4、观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。三、教学重点:1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。四、教学难点:1、使学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。2、通过实践活动,提高探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。3、发展学生的空间观念。五、

    5、学生情况:经过一年级的努力,多数学生养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业能认真按时完成。大部分学生能够熟练地口算100以内的加减,能提出并解决简单的问题。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化学困生是本学期重点。六、课时安排:60课时(一)长度单位(4课时)(二) 100以内的加法和减法(二)(13课时)1、两位数加两位数3课时左右2、两位数减两位数5课时左右3、连加、连减和加减混合4课时左右整理和复习1课时(三)角的初步认识(2课时)(四)表内乘法(一)(13课时)1、乘法的初步认识3课时左右2、 26的乘法口诀5的乘法口诀2课时左右2、3、4的乘法口诀4课时左右6的乘法口诀3课时左右整理和复习1课时(五)观察物体(一)(4课时)(六)表内乘法(二)(13课时)7的乘法口诀5课时左右8的乘法口诀3课时左右9的乘法口诀 4课时左右整理和复习1课时左右量一量,比一比1课时(七)认识时间(4课时)(八)数学广角-搭配(一)(2课时)(九)总复习(4课时)


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