中心小学“优秀传统文化在我身边”实践活动方案.docx

第 1 页 中心小学“优秀传统文化在我身边”实践活动方案 特征码 ZgbgzdNRHzUNRGfMQdpM 中心小学“优秀传统文化在我身边”实践活动方案 寒假将至，根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特 点，为引导全体少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力，感悟 在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，进一步理解社会主义 核心价值观“24 个字”的要求，从小做起，让社会主义核心价 值观的种子在少年儿童心中生根发芽，根据上级文件精神，结 合我镇实际，现将在寒假、春节期间少先队员开展“优秀传统 文化在我身边”实践活动实施方案公布如下，请各校大队、中 队辅导员认真做好动员工作，让全体少先队员过一个有价值、 充实、忙碌“眉飞色舞” 的假期。 一、活动时间 20XX 年寒假、春节期间和新学期开学后 二、活动主题 优秀传统文化在我身边 三、活动对象 全体少先队员 四、活动内容 第 2 页 1发挥自己的特长至少完成一件作品，即写一幅对联，画一幅 年画，剪一对窗花,制作一盏“花灯” ，制作一个风筝，学唱一 首民谣，秀一张全家福等。开学初，学校将队员们的优秀作品 集中在全校、全体（电子版照片发 QQ 群或邮箱）展示。优秀作 品予以推荐。 【倡议上交作品】 2做一个文明宣传员。寒假期间，少先队员要把在学校养成的 讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去，用自己的实际行动带动家 人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良 习俗和生活习惯，倡导文明、健康的生活方式。开学后，学校 开展演讲比赛，评选“最美文明宣传员” 。 【“我做文明宣传员” 心得日记一篇或电子照片】 3 为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，为父母家人 做一件力所能及的事，如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家 禽等，学习一项家务小本领，争做懂事、有责任的家庭成员， 践行“百善孝为先”的传统美德。 【“感恩行动我争先”日记一 篇或电子照片】 4 学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章， 倡议背诵三字经 弟子规 国学经典诵读读本等，学讲 一个如“精忠报国” “闻鸡起舞” “一诺千金” “孔融让梨”等反 映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和 精神追求，学习和弘扬中华传统美德。开学后，班级开展故事 演讲比赛。 【“经典故事摘记或者读后感一篇】 第 3 页 5 结合自己在寻访中华优秀传统文化中真真实实的人和事，完 成一篇“我们身边的优秀传统文化” 、 “压岁钱的用途” 、 “传统 故事伴我成长”等主题作文。开学后，班级开展征文比赛或社 会实践活动展示。 【征文或调查实践报告】 6.新学期开学后，各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主 题中队会，一至三年级的少先队员，重点展示交流参加活动的 体会感受;四年级少先队员开展传统故事讲故事比赛。五、六年 级少先队员开展“优秀传统文化在我身边”征文比赛。 7.新学期开学后，学校少先队大队部组织开展“优秀传统文化在 我身边“主题队会活动，进行交流分享和活动总结。并对在活动 中表现优秀的少先队员进行表彰。以班级为单位，将优秀的作 品制成专栏全校展示。 8.学校对全体活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编 成材料，并向外传宣传推广。各中队选送至少 510 件优秀 作品参加学校少先队大队部交流。作品要求：文字记录有过程、 有家长或有关人员签字、评价；活动记录有照片。 （备注：倡议家长用手机或相机拍相关电子照片及时上传 QQ 群。 你的配合会给您和孩子带来惊喜！ 1. 登上班级博客。 2. 帮助您和孩子们的作品变为铅字，登上报纸与杂志。 3. 做各种事情一定写下你心里的真实想法！字数不限， 一句话不嫌少。1000 字不嫌多。不怕你写多，就怕你不写！ 第 4 页 ！） 二一五年一月二十九日