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    2018年秋九年级历史上册第五单元资本主义的兴起第12课西欧资本主义的产生教案川教版.pdf

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    2018年秋九年级历史上册第五单元资本主义的兴起第12课西欧资本主义的产生教案川教版.pdf

    第 12课西欧资本主义的产生 教学 目标 1. 知道西欧生产工具变革的具体表现及影响, 培养比较分析能力。 2. 了解新的生产关系和新的生产方式, 理解这种新的生产关系的特点。 3. 了解西欧社会产生的两个新兴阶级及影响。 教学 重点 西欧生产工具变革的具体表现及影响; 新的生产关系和 新的生产方式的出现。 教学 难点 新的生产关系和新的生产方式 的特点。 教 学 内 容 新 课 导 入 导入1( 情境式导入 ) 播放视频水力发电的原理, 由此引导学生说出最早把水能开发成动力是在何 时?由此导入新课。 导入 2( 图片式导入 ) 展示图片纺织工到工场纺织工, 让学生比较图片发生的变化, 引导学生说出生 产工具的变化, 由此导入新课。 课 堂 探 究 板块一动力技术的进步和社会分工扩大 让学生阅读本小节内容回答问题: 1. 学生分组讨论( 教师引导 ), 说说西欧生产动力和生产工具的变革有哪些表现? 答案 : 生产动力 : 风力、水力等自然力取代人力和畜力; 生产工具 : 风车、水车广泛使用, 机械和半 机械装置在纺织、冶炼、采矿等行业中也已开始使用。 2. 动力技术的变革有什么影响和作用? 答案 : 影响 : 促进了生产的专门化趋势, 导致社会分工扩大。首先是行业性分工扩大, 西欧出现了种 类 繁多的手工行业; 其次是地区性分工扩大, 西欧出现了许多手工业中心和为市场需求提供特色 商品的地区。作用: 社会分工的扩大加强了地区间的经济交流, 进一步促进了西欧经济的发展, 为 西欧资本主义的萌芽提供了物质基础。 过渡 语: 西欧生产动力和生产工具的变革, 进一步促进了西欧经济的发展, 也促进了西欧各国手工 工场的迅速发展。 板块二手工工场和租地农场的出现 让学生阅读本小节内容回答问题: 1. 展示图片意大利纺织工场的织工( 见课件 ), 出现手工工场最早的是哪一国家?手工工场最兴盛 的是哪一国家? 答案 : 意大利 ; 英国。 2. 学生分组讨论: 手工工场生产有什么特点?这一特点的出现成为哪一社会形态产生的标志? 答案 : 特点 : 手工工场主雇佣工人进行商品生产, 出现了新的生产关系; 工场内盛行劳动分工、简单 协作 , 采用了新的生产方式。标志: 是西欧资本主义萌芽的重要标志。 3. 学生分组讨论: 展示图片16 世纪英 国的农场 ( 见课件 ), 租地农场与封建庄园的生产有什么区 别? 答案 : 大地主把获取的土地出租给富裕农民或农业家, 形成租地农场; 租地农场主雇人进行商品化 种植或养殖生产, 用雇佣 劳动者取代了传统的依附农民, 使农场的经营具有了资本主义的性质。 过渡语 : 随着手工工场和租地农场的出现, 新的生产关系和生产方式逐步取代了大地主和农民之 间的依存关系, 产生了两个新兴的阶级资产阶级和无产阶级。 教 学 内 容 课 堂 探 究 板块三资产阶级和无产阶级的产生 让学生阅读本小节内容回答问题: 1. 学生分组讨论: 资产阶级和无产阶级产生的背景是什么? 答案 : 资本主义 的兴起。 2. 学生分组讨论: 展示图片 16 世纪英国的新贵族( 见课件 ), 资产阶级和无产阶级从产生到发展, 肩 负着怎样的历史使命? 答案 : 新兴资产阶级反对封建统治, 要求发展资本主义, 作为西欧封建社会的革命阶级, 是新的生 产关系的代表者; 新兴无产阶级既反抗封建贵族的奴役统治, 又反对资产阶级的剥削压迫, 是近代 无产阶级的前身。 结束语 : 本节课主要学习了生产工具和生产动力的重大变革, 引发了社会的分工, 并产生了两个新 的阶级资产阶级和无产阶级。在西欧出现了早期的资本主义萌芽, 为西欧资本主义社会的产 生奠定了基础。 板书 设计 西欧资本主义的产生错误!未找到引用源。 当堂 达标 1.14 至 16 世纪的西欧社会生产力有了显著进步, 如图反映的是什么的重大变革( B ) A.社会分工B. 生产工具 C.生产关系D.生产方式 2. 促进生产的专门化趋势, 导致社会分工扩大的变革是( A ) A.动力技术B.生产工具 C.资本主义萌芽的出现D.生产方式 3.15 至 16 世纪 , 英国、法国、 尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式租地农场, 这种经营方式的性质是( B ) A.农奴制B.资本主义C.封建庄园D.国家经营 4. 它反抗封建统治, 要求发展资本主义, 作为西欧封建社会的革命阶级, 是新的生产关系的代表 者, 它是指新兴的( D ) A.封建庄园主B. 农场主C. 无产阶级D.资产阶级 教材图 片分析 1. 荷兰风车 :14 至 16 世纪 , 西欧动力技术出现重大变革, 风力、水力等自然力取代人力和畜力, 风 车、水车广泛使用。 但风力、 水力等动力的使用, 要受到自然条件的制约, 动力技术革新亟待解决。 2. 意大利纺织工场的织工: 西欧手工工场雇佣工人进行商品生产, 出现了新的生产关系。工场内盛 行劳动分工、简单协作, 采用了新的生产方式。是西欧资本主义萌芽的重要标志。 3.16 世纪英国的农场: 大地主把获取的土地出租给富裕农民或农业家, 形 成租地农场 ; 租地农场主 雇人进行商品化种植或养殖生产, 用雇佣劳动者取代了传统的依附农民, 使农场的经营具有了资 本主义的性质。 史料 积累 “工场手工业既不能掌握全部社会生产, 也不能根本改造它。 ” 马克思 教学 反思

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