1、第10课五四爱国运动1 .下列事件中，为马克思ZY在ZG的传播创造条件的是（D）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动提示：洋务运动宣扬“师夷长技以自强”，在维护清朝统治的基础上学习西方技术；戊戌变法与辛亥革命是进行政治制度改革；新文化运动是学习西方先进的文化思想，特别是运动后期，1918年，李大钊在新青年上，连续发表了庶民的胜利和布尔什维ZY的胜利两篇沧文，宣传马克恩ZY,把革命推进到一个新时期。2 .五四运动爆发前控制ZG山东的资本ZY国家是（B）A.日本B.德国C.英国D.法国提示：1898年，德国强占ZG的山东半岛，从而掀起了帝国ZY国家瓜分ZG的狂潮。3 .新民主ZY革命
2、与旧民主ZY革命的相同点是（D）A.领导阶级相同B.指导思想相同C.群众组织基础相同D.革命对象相同提示：本题需要学生有比较，归纳的能力。旧民主ZY革命是资产阶级领导的，新民主ZY革命是无产阶级领导的。旧民主ZY革命的指导思想是三民ZY,新民主ZY革命的指导思想是马克思ZY。旧民主ZY革命没有发动人民大众革命，新民主ZY革命群众基础范围扩大，工人阶级参加了。新旧民主ZY革命的对象都是封建势力和帝国ZYo4 .五四爱国运动爆发的导火线是（B）A.北洋军阀的黑暗统治B.巴黎和会ZG外交的失败C.新文化运动D.马克思ZY的传播提示：北洋军阀的黑暗统治是五四运动发生的根本原因；新文化运动、马克思ZY的
3、传播为五四运动提供了思想基础；巴黎和会ZG外交的失败使ZG民族矛盾和SH矛盾激化，爆发了五四运动。5 .五四运动中，在北京领导学生斗争的领导人是（D）陈独秀胡适李大钊曹汝霖A.B.C.D.提示：曹汝霖是五四运动要求惩办的对象；胡适是新文化运动的领导者；李大钊、陈独秀既是新文化运动的领导者，又是五四运动的领导者。6 .在五四运动中起到巨大作用的阶层是（B）A.资产阶级B.工人阶级C.农民阶级D,地主阶级提示：五四运动作为新民主ZY革命的开端，就是因为有新的阶层即工人阶级参加，有新的思想即马克思ZY理论进行指导。7 .“共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”反映的史实是（B）A
4、新文化运动B.五四运动C.护国运动D.护法运动提示：这是一道材料型选择题，回答问题时要善于从已知材料中查找突破口。题目中“共争青岛归还，同看国贼罢黜”，正是五四运动的斗争目的。8 .以下哪几项与五四运动有关(A)斗争的锋芒指向维护封建制度的孔教1919年6月以后无产阶级成为运动的主力运动中心由北京转移到上海是一次彻底的反帝反封建的爱国运动A.B.C.D.提示：这道习题考查了学生对五四运动的认知情况。其中是新文化运动的内容，所以不能选择。9.阅读下列材料：材料一“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字。材料二：“现在日本在万国和会要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成
5、功了！他们的外交大胜利了！我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏ZG的领土!ZG的领土破坏，ZG就亡了！所以我们学界今天排队出行到各国公使馆去，要求各国、出来维持公道。务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。ZG存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道:ZG的土地可以征服而不可以断送！ZG的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”请回答：(1)这是哪场运动的传单和口号？答：这是五四运动的传单和口号。(2)这场运动的导火线是什么？答：这次运动的导火线是巴黎和会ZG外交的失败。(3)文中的“国贼”主要指哪些人？答：文中的国贼主要指曹汝霖等卖国贼。(4)这场运动的性质如何?哪个口号最能反映出这场运动的性质？说明理由。答：这次运动的性质是一次彻底地反对帝国ZY和封建ZY的爱国运动。外争主权，内除国贼”反映了这场运动的性质。“外争主权”是反对帝国ZY在巴黎和会上的无理决定，“内除国贼”把斗争矛头指向封建的反动的北洋ZFo(5)这场运动有什么重大历史意义？答：五四爱国运动是一次彻底地反对帝国ZY和封建ZY的爱国运动，是ZG新民主ZY革命的开始。
