2019年整理中小学优秀教师评选先进事迹材料.pdf

中小学优秀教师评选先进事迹材料 中小学优秀教师评选先进事迹材料 深感荣幸，能在工作之初与 xxx 老师共同奋斗在同一个集体。做为 xxx 三中最年轻的年段长，不论是老师还是学生，当大家亲切地喊他 作“段长”或是“ xxx 段”时，我更愿意以一个学生的身份忠实地喊 他句“xxx 老师”，洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆，多的却是从 一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷：做为一个语文老师， 他与学生共同经历那每一次45 分钟的遨游与畅想，感受、拾获怒、 喜、悲，哀；做为一个管理者，敢想敢做的开拓精神，统领大局，尽 显“铮铮侠骨”的同时， 却又不失百转千回的周到与细致，紧锁着眉 头与班主任们探究每一次“没有做不到，只有想不到”的背后的成 功、失败时，你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。 一、基本情况： xxx，男，毕业于福建省集美大学中国语言文学专业，本科学历。 中学一级教师， XX年始，任高中语文教学，从教9 年。多年担任班 主任工作，曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6 班语 文教师、年段备课组长和年段长。9 年的岗位跳跃迅速且沉稳：担任 前后共计 16 个班级的语文教学工作， 所任教班级成绩优异； 于 02-05 学年间，协助校教研室工作；期间，充当校广播站指导老师。另外， 校刊新芽报的发展与成熟更是凝聚了xxx 老师 7 年的心血。获校 级优秀党员称号 2 次；校级先进教师称号3 次；校级以上优秀班主任 称号 5 次；发表论文 12 篇，期中 6 篇荣登全国 cn 级刊物；获校级以 上教学基本功等各类奖项18次。 二、以师德为准则，身体力行，为人师表 教师工作，教书育人，平凡而伟大。xxx 老师却经常用“幸福”来 形容他这 9 年的“小”生涯： 没有哪一项工作能够比教师的“播种” 带来更大的收获，收获的不是金钱的诱惑，而是在多年以后，那个曾 经最捣蛋的学生对您深情的回眸， 没有哪一项“渗透”能够比教师的 言行对学生造成更大的影响。 从 XX年始至 XX年终，连续 7 年始终未脱岗的班主任工作，完成的 是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主 任”，他被学校封为“最优秀班主任”，他曾经的高三（1）班被大 伙投票为“最感动集体”。 始终贯穿“严而不酷， 爱而不过”的德育 原则，使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展 望与回归中， 08 届高三（ 8）班缔造了辉煌，名列市直前茅的上线录 取率达成的是一个老师、 班主任对学生的最大努力与最大允诺，“省 级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7 年的 积累是漫长的， 最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度，那个 代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯，盛开的却 是年年教师节前xxx 老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜 花。 曾经的班级不是代表骄傲和自满， 而是沐浴花香时的甜蜜与感动。 感动之余， xxx 老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递， 怀念那些平凡的学生，继续着淡定崇高的教师生涯：XX年 6 月，一 篇中学德育工作方式浅探发表于福建教育督导与德育；同年 另一篇班主任工作“一二三四” 就已登上全省重要cn 级刊物福 建教育学院学报（XX年总第 49 期，cn351240/g4）并获得全国 班主任工作征文二等奖； 教育故事随想八则发表于福建德育网， 并被学校班主任工作创新论文集收编；班主任不停止，思考就不 曾停止，XX年，德育论文“孔融让梨”精神的现时代思考于福 建德育上再次发表 三、严谨治学，努力提高教学质量 “捧上一杯茶，拿上一本书，执上一支笔。”xxx 老师游移于 自我研究与学校教研活动之间，经常承担示范课， 他始终认为教研与 教学应相互促进。 xxx 老师促进了学生全面和谐地发展， 形成了“趣、 实、活、新”的教学风格，获得学生的好评，教学质量稳步提高。在 他的感染下， 科组其他老师亦作改变常规的尝试，积极参与课堂教学 改革，大胆创新， 大力提高学生的学习兴趣，认真思考如何激活课堂 教学，寻找激活课堂的突破口。xxx 老师在如何引入新课，如何设置 悬念，如何把握提出问题的技巧，如何适当引入问题讨论机制，怎样 才能激活学生的思维， 怎样才能提高学生的思维层次，怎样才能提高 学生的主动参与意识， 如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费 了很多心思。课外活动中， 培优成绩更是硕果累累：连续4 次在全国 文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”；还曾担 任 xxx 人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师，将他独到的 经验传递给更多的老师和学生。XX年 12 月 11 日，初出茅庐的凭借 一堂市级公开课 闺墅让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创 新，荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没 有让 xxx 老师就此止步， 相反，他对“上好每一堂语文课”的钻研才 刚刚开始：同年2 月， 个性：学生作文的本真发表于xxx 教育 研究 、 福建教育学院学报（XX年总第 57 期，cn351240/g4） ； 研究性学习，你能走多远？发表于“全国教育类核心期刊”教 育探索（XX.1，cn231234/g4） ，同年，该篇论文更是荣获首届 全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖；XX年： “孔融让梨” 精神的现时代思考在全市德育交流会上发表；XX 年： 谁该“受 戒” 品读受戒之情感处理艺术发表于“育星教育网”； XX年： 搭建“有我作文”的创作平台发表于福建教育学院学报 （XX年第 XX39号，cn351240/g4） ；XX年： 药取名艺术手法 探微 发表于语文教学之友 （XX年总第 303期， cn131044/g4） ； XX年： “走与停”写作指导发表于福建省语文学会主办的中学 语文 （XX年总第 410期） ；XX年： 让校园文学重回“枝繁叶茂” 发表于书香校园（XX年总第 146 期，cn351181/f ）XX年 的另一堂市级公开课 高考供料作文审题 更是在 7 年等待的万众瞩 目中华丽落幕，而那堂课的突破性指导 至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典！ 记得昨日，他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪，随手一记， 又是 30 个亟待探讨解决的命题，若能一气呵成写出，真是又一大享 受也！”再次感受遍及 xxx 老师全身上下的激情， 对工作的热爱已不 限于自我价值的体现， 而是彻底熔入教书育人的火焰中，享受着燃烧 自己的过程，开心得照亮周围的人！30 多个命题，那该是较之旁人 几分的投入？ 四、扎实有效的年段工作 作为学校年段段长， 肩头的责任是重大的， 管理的学生已不仅仅是 50 个个体， 而是 500多号学生和 30多个教师的教学安排与阶段计划。 而这项工作对他来说是全新的，所以工作中经常向各级领导请教，不 断摸索、尝试，积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法，努力做 到严格管理与人文关怀相结合，充分激发教师们的工作热情， 调动教 师们的工作积极性。在具体管理上，xxx 老师实行备课组与班级双线 管理，并制定各种相应措施加以规范引导，着重落实年段常规与学习 建设双效的提高。常规如“校服着装，仪容仪表、迟到早退、自习纪 律”等方面在年段起始之时就狠抓，狠惩，形成周评、月评等常规化 制度，将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中， 最终形成习惯的自然。 xxx 老师认为，光是常规的落实还远远达不成 学习的高度，制定富有针对性的措施很有必要。高二年始，面向全体 同学增设作业常规检查， 由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照 学校教务处检查作业的方法， 每周由年段自行安排作业检查，让课后 落实真正落实，不仅落实学生，更是监督老师；对优生的培养不仅在 富有特色的学生会创建上得以体现，还针对不同批次学生还创设了如 “艺术生集体培养”、 “优秀生定向跟踪”、 “学月优秀之星”、“学 月进步之星”等有效的管理模式； 并在总体上为整个年段的文化建设 规划了“风雅班级评比”这个突破性措施，为学校各年段提供了良好 的借鉴。 如此，在这个“ xxx 段”的带领下， 人人目标明确， 事事有人过问， 敢于压担子，奖惩分明，整个年级呈现出人人力争上游，大家齐心协 力抓教学的好势头。 无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级 领导交给的任务， 取得良好的教育教学效果， 获得学校各级领导及全 校师生的一致好评， 仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的 称号 ，完成了不可能的可能，“没有做不到只有想不到”！ 如今他依旧在讲台上激情澎湃， 依旧让每一个在场的学生醉倒在课 堂，让在后头听课的我一个年轻教育者依旧坚持选择喊他一 句“xxx 老师”。选择了教育就是选择了给予，在教育这个美丽的岗 位上，他已无愧而充实地走过了8 个阳光灿烂的春秋，如此短暂，如 此平淡，如此辉煌。在未来的人生征途上，他将继续奋斗，义无返顾 的一路走下去，积极探索， 更加快乐地倾注他阳光般的爱心，奉献他 无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！ 诚信是一种美德国旗下讲话 种下一片绿国旗下讲话稿 养成 良好的学习习惯国旗下讲话 市小学国旗下讲话计 划国旗下讲话 缅怀先烈，发奋学习小学六年（7） 班 把握每一分钟国旗下讲话 同学们，寒假快乐吗？是的，春节是我们中国人一年中最热闹的节日。 时间最长，从腊月二十三小年祭送灶神开始，经历大年夜、年初一的 庆祝，到正月十五元宵节结束。 活动最多，此起彼伏的爆竹响彻夜空， 绚丽多姿的礼花照亮夜空，吃饺子、团子、团圆饭，穿新衣新鞋，走 亲访友，赠送礼品慰问长辈，我们也得到了或多或少的压岁钱，吃了 些美味佳肴，见识了好多社会现象。可以说，没有那个节日有春节这 么热闹，尤其是我们学生和老师，还享受了一个长长的寒假。 正月十五闹元宵， 元宵节过后， 各行各业的人们又迅速投入了紧张忙 碌的生产劳动，用勤劳和智慧去开创新的一年， 追求实现自己的理想。 我们每个学生和老师也满怀激情，充满期待。特别是我们学生备受关 怀，在春节里聆听了许多人对我们的评议、祝福，现在还想念得起那 些话吗？默念一遍。 我们肯定也暗暗地下了决心， 新年一定要有个新 样子，发扬优点，改掉缺点，作出新成绩。 是的，不管大人还是孩子， 新年伊始，都应该有进步的打算。我还想勉励一下同学们，我们学生 是以学习做人和知识技能为主，要真心诚意地听取老师和家长的谈 话，做一个待人热心诚恳、讲究礼貌仪表、遵守社会公德、具有四好 少年品质的人。学习上要勤快认真，做好作业，养成预习复习的好习 惯；主动思考，大胆发言，活跃地参加好课堂交流， 敢于向老师提问。 当你全心投入学习的时候， 你就会感受到学习有成效的快乐。还有要 积极参加文体活动，特别是跳绳、踢毽、书法、绘画、手工等等要积 极训练比赛，发展自己的特长。也许同学们觉得我讲的罗嗦，但是人 的生命短暂，要想做事业不容易，我们从幼儿园起，小学、中学、大 学、工作，其实每一年每一月都安排得很紧凑，人生没有回头路，有 的同学喜欢玩乐，没用心学习，到你们真正体会到时，往往太晚了。 春节的念想，不能不提到安全。春节里，到处都是繁荣喜庆的景象， 但是，我想你们也听说了，30 多层的沈阳五星级宾馆因为燃放烟花 点燃，变成了废墟；浙江几个青年点火烧马蜂窝，结果引起了山林大 火，有大约 18 名群众在烈火浓烟中失去了生命；还有更多的被烟花 炸伤、在惨烈的车祸中流血致残，甚至失去生命，网上报道了多起交 通事故，有 340多人在热闹的春节中悲惨地离开了这个世界。同学们， 我们的老师，你们的爸妈千叮咛，万嘱咐，要的就是平安。平安两字 值千金，希望大家把交通安全、学校活动安全牢牢记在心头，注意防 范，高度警惕，我们就能确保平平安安的上学、学习。 春节的念想，我想大家还有很多感触。比如，工作的艰辛，我听说我 们有的父母一年 365 天，却做了 400多个工，真是每日每夜，就是为 了用劳动挣得收入，让家庭建设的更好。生活是靠劳动创造了财富， 日积月累起来的。希望大家多体谅父母，勤俭节约，多作家务劳动， 家里分担责任， 做个懂事的孩子。 我们学生不比吃穿， 要讲学业进步。 春天的念想，我还想提一提繁杂的社会现象， 有的我们看不惯， 比如， 有的大人过度的抽烟喝酒，甚至酒后闹事；有的大人聚在一起赌钱， 五花八门；还有的同伴假期里趁大人不注意，沉迷电视、网络游戏， 还要津津乐道。对于这些， 我想大家都知道对和错，可有时自己心里 也痒痒的想玩。中国有句古话不以恶小而为之，不以善小而不为。做 人贵在自觉，我们要引以为戒。古诗云沉舟侧伴千帆过，病树前头万 木春。社会之大，现象复杂，先进的、落后的、失败的、成功的同时 存在，但是社会潮流浩浩汤汤，永远向前进，会洗去那些落后腐败的 东西。同学们，我们人还小，要改变社会上的不良现象还很难，虽然 我们没有济世之能，但我们应该有济世之心， 要向历史上的伟人学习， 做一个有思想有抱负的人。 今年是兔年，我代表全校老师祝愿同学们向蹦蹦跳跳的小兔一样活泼 健康、聪明灵活、勤劳进步，绝不做龟兔赛跑里骄傲的小兔。希望我 们的老师用心教育，培养学生健康成长。 谢谢! 春节的念想国旗下讲话稿 敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党 员义务，保守党的秘密， 对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身， 随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。特此，我向尊敬的党组织 提交了我的入党申请书。 中国共产党以实现共产主义为最终目标，带领着中国人民从水深 火热中走出来， 始终不渝地坚持着马克思列宁主义，并在中国自己革 命和建设的实践中创立了毛泽东思想、邓小平理论， 始终用最先进理 论武装全党，全心全意为人民服务， 领导全国人民一步步地走向解放， 走上富强。 我从小就受到党的教育，认为中国共产党最好。但共产党究竟怎 样好?在战争年代与和平建设时期为什么会吸引那么多人坚定不移地 跟她走呢 ?通过学习以及其他各种教育，使我加深了对党的认识。中 国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代 表，是中国社会主义事业的领导核心。全心全意为人民服务是党的根 本宗旨，也是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。她坚 定地相信共产主义是人类社会最美好的社会，并为此而奋斗。 她具有高度组织性、纪律性和自我牺牲精神。她具有解放思想、 实事求是的优良传统和理论联系实际、密切联系群众、 批评与自我批 评的革命作风，以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的光荣传统。在 党的领导下， 中国人民推翻了三座大山， 把苦难深重的处于半封建半 殖民地的祖国建设成为繁荣昌盛的社会主义国家，恢复了中华民族的 尊严。 在教学工作方面：我时刻牢记忠诚于党的教育事业这一宗旨，认 真学习先进的教育教学新理念，积极参加校内外的教学教研活动，不 断提高自己的业务能力结合自身的教学特点，本人认真备课、上课、 听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉 猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟。 为了上好每节课，我做了以下工作：认真钻研教材，了解教材的 结构及重点与难点，掌握知识的逻辑; 了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施 ; 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学 生。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。作为年轻老师，缺乏教师经验， 因此，我积极主动的去听课、评课，及时发现并改正自己在教学中的 缺陷，博采众长，提高自己的教学水平。 从教到现在已有八年，八年来都是站在班主任的岗位上。由于年 轻经验不足，一切只能摸着石头过河，但是我经常向老班主任请教。 这八年来，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质; 加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极 抓好后进生的转转化工作。我深刻体会到：做班主任之最主要、最关 键之处即勤勤下班、勤巡视、勤谈话。总之，勤能补拙 ; 时间就是 效率、时间就是质量、时间就是生命! 在日常工作和生活中，我一直以一个党员的标准要求自己，团结 同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行，扎扎实 实工作，时刻保持积极进取的良好心态。通过政治学习，我的思想政 治水平有了很大提高， 在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是， 我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点 需要克服，主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强，在教学理 论和思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中， 我一定会在党组织的关怀下， 在各位党组成员及同事的帮助下，通过 自己的努力、采取有效措施克服缺点， 不断积累经验， 提高自身素质、 增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党 员。 人不能没有追求与理想，也不能没有信念，没有理想和信念，人 便会迷失方向，找不到人生的意义，不能很好地实现自己的社会价值。 而我的理想就是加入中国共产，我的信念就是马克思主义。 作为新世 纪的年轻人，我知道我一定要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理 论和 xxxx 重要思想武装自己，为祖国和人民贡献自己微薄的力量， 尽自己所能， 用短暂地生命做最有意义的事，投入到伟大的事业的建 设中去。我深深地知道：只有加入中国共产党，我才能找到我人生的 意义，只有加入中国共产党，我的人生才不会虚度。 我要加入到中国共产党中来，就是为了更好的为人民服务，而不 是为自己谋取一己私利， 我没有人任何的投机， 我就是想多为人民服 务，为人民服务的力量是无限的，我相信党组织会看到我的用心和愿 望的! 今天， 我向党组织递交了入党申请书，并愿意接受党组织的考验。 此致 敬礼! 申请人： 我一定会在党组织的关怀下， 在各位党组成员及同事的帮助下，通过 自己的努力、采取有效措施克服缺点， 不断积累经验， 提高自身素质、 增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党 员。 人不能没有追求与理想，也不能没有信念，没有理想和信念，人 便会迷失方向，找不到人生的意义，不能很好地实现自己的社会价值。 而我的理想就是加入中国共产，我的信念就是马克思主义。 作为新世 纪的年轻人，我知道我一定要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理 论和 xxxx 重要思想武装自己，为祖国和人民贡献自己微薄的力量， 尽自己所能， 用短暂地生命做最有意义的事，投入到伟大的事业的建 设中去。我深深地知道：只有加入中国共产党，我才能找到我人生的 意义，只有加入中国共产党，我的人生才不会虚度。 我要加入到中国共产党中来，就是为了更好的为人民服务，而不 是为自己谋取一己私利， 我没有人任何的投机， 我就是想多为人民服 务，为人民服务的力量是无限的，我相信党组织会看到我的用心和愿 望的! 今天， 我向党组织递交了入党申请书，并愿意接受党组织的考验。 此致 敬礼! 申请人：