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    [最新]河南省中考化学复习讲练第7讲 水.doc

    • 资源ID:5245738       资源大小:318KB        全文页数:6页
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    [最新]河南省中考化学复习讲练第7讲 水.doc

    最新教学资料·中考化学第7讲水一、选择题1检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是( B )A听到尖锐的爆鸣声 B听到轻微的爆鸣声C未听到声音 D试管炸裂2(2016·成都)下列操作可有效降低水的硬度的是( B )A静置 B煮沸 C过滤 D吸附32016年1月,中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置,下列关于水的净化的说法,不正确的是( B )A活性炭可除去水中的异味B过滤可以除去水中所有的杂物C硬水通过煮沸可降低硬度D蒸馏对水的净化程度最高4河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是( D )A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D净化后的水是纯净物5(2016·安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是( B )A逐步淘汰高耗水生产工艺B农作物采用大水浸灌C生活污水集中处理后排放D加强对水资源的监测6(2016·襄阳)水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是( B )A为了保护水资源,禁止使用化肥和农药B生活中可通过煮沸来降低水的硬度C冰块与水混合得到混合物D河水经沉淀、过滤处理后可得到纯水7(2016·郴州)分类、归纳是学习化学知识的重要手段。下列物质的分类不正确的是( B )A硫单质 B纯碱碱C酒精有机化合物 D生石灰氧化物8(2016·咸宁)“上善若水,水善利万物而不争”。下列有关水的说法不正确的是( B )A地球上可供利用的淡水资源缺乏B水是由氢分子和氧原子组成的C生活中通过煮沸可降低水的硬度D自然界中的水都是混合物9(2016·湘西州)水在通电条件下生成氢气和氧气,下列有关叙述错误的是( B )A水是由氢元素和氧元素组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C分子在化学变化中可以再分D原子是化学变化中的最小粒子10(2016·南宁)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( C )A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为21C将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的11东营市自2016年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率。下列说法不正确的是( B )A水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水B黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物D通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水、工业废水净化后再排放,可减少水体污染二、填空题12(2016·昆明)今年湄公河流域遭遇百年干旱,中国克服困难伸援手开闸放水,使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。请回答下列问题:(1)湄公河的水属于_混合物_(填“纯净物”或“混合物”);水变成水蒸气的过程中,发生变化的是_C_(填字母序号)。A分子种类B分子大小C分子间的间隔(2)为缓解旱情,各国呼吁民众节约用水,下列不符合节约用水的做法是_D_(填字母序号)。A洗菜水浇花 B工业上循环用水C及时关闭水龙头 D农业上用大水漫灌13(2016·湘潭)2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与就业”,请回答下列问题:(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢氧两种_元素_(填“分子”“原子”“元素”或“粒子”)组成的化合物。(2)下列物质属于纯净物的是_B_(填字母序号)。A自来水 B冰水混合物C河水 D蓝墨水(3)生活中,人们常采用_煮沸_的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。(4)如图是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施_洗脸水用来拖地_。14(2016·广东)下图是某反应的微观示意图。请回答:(1)B框中的物质属于_(填序号)。化合物单质纯净物混合物(2)此反应的化学方程式为_2H2S3O22SO22H2O_,此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_分子_。15(2016·资阳)水是人们生活生产中应用最多的物质:(1)用如图所示的简易装置净化水时,活性炭的主要作用是_吸附_。(2)硬水中含有较多的_(选填序号)。CaCO3Mg(OH)2Ca2、Mg2Na2SO4生活中通过_煮沸_的方法来降低水的硬度。16(2015·北京)水是一种重要的资源。(1)电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是_2_(填“1”或“2”)。(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_吸附作用_。(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_AB_(填字母序号)。A分子质量B分子种类C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_变大_(填“变大”“变小”或“不变”)。三、实验探究题17右图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。(1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是_氢气_,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_21_。(2)下图为水分解的微观过程:水的分解过程中,不发生变化的微粒是_原子(或氧原子、氢原子)_。结合实验现象,写出水通电分解的化学方程式_2H2O2H2O2_。(3)已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_氢气与氧气的体积比约为21_。18(2016·临沂)某品牌饮用水中含有较多的碳酸氢钙Ca(HCO3)2,属于硬水,煮沸时会有水垢生成,实验小组欲探究该水垢的主要成分。【猜想与分析】分析Ca(HCO3)2与水的元素组成,该水垢的主要成分可能是_。:CaO :Ca(OH)2:CaCO3 :Ca(OH)2和CaCO3小强同学认为该水垢中不会存在CaO,理由是_CaO能与水反应_。【实验与事实】实验现象解释或结论实验一将适量的水垢和水装入试管中,充分振荡后静置,用滴管取上层清液于小试管中,然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不变色Ca(OH)2微溶于水,其水溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝色,不变色说明水垢中一定没有_Ca(OH)2_实验二按如图所示方案进行实验反应一段时间后水垢消失,溶液澄清;玻璃片上澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊,说明有CO2生成,则水垢中一定含有_CaCO3【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理:_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_,_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_。【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水对人体健康不利,在日常生活中,可使用_肥皂水_来检测饮用水是硬水还是软水。

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